大家好！今天讓小編來大家介紹下關于人教版小學一年級語文上冊教案小小的船（人教版小學一年級語文上冊教案）的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

您好,今天芳芳來為大家解答以上的問題。人教版小學一年級語文上冊教案小小的船，人教版小學一年級語文上冊教案相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、人教版小學一年級上冊語文全套教案(附小結) ，共198頁，這里只能復制一小部分入學教育一、教學目標觀察圖畫內容，使學生初步感受教師的溫暖、同學的友愛和校園生活的豐富多彩。

2、2、依據畫面提示，對學生進行尊敬老師、遵守紀律、團結友愛等方面的入學教育。

3、3、觀察與演示結合，培養學生愿意與老師和同學友好交談的習慣。

4、二、教學重難點讓學生初步感受教師的溫暖、同學的友愛和校園生活的豐富多彩。

5、2、對學生進行尊敬老師、遵守紀律、團結友愛等方面的入學常規教育。

6、三、教學過程(一)導入新課。

7、同學們，從今天起，你們就正式成為小學生了，你們高興嗎?2、讓我們一起唱首歌嗎?(上學歌)(二)討論學習你們喜歡學校嗎?為什么?2、討論。

8、(1)看圖說一說，圖上都有誰?在干什么?(2)小學生在學校里都可以做些什么?你還聽說學校里可以做些哪些事?(引導學生仔細觀察圖畫，展開合理想象，采用討論的形式鼓勵學生暢所欲言。

9、)(四)情景練習。

10、圖上的老師和小朋友分別說了什么?2、模擬練習。

11、(1)情境一:師生交流。

12、(上學路上。

13、)老師:清早，我在上學路上遇見一個同學……這個同學:老師早!(2)情境二:生生交流。

14、自我介紹，說明自己的姓名及其他情況。

15、游戲:"找朋友"。

16、學生在班內自由結交朋友，其他同學齊唱《找朋友》(3)情境三:自由交流。

17、以小組為單位，自己創設一個情境。

18、想好時間、地點、人物(可以有老師、家長、同學)，自由練習對話。

19、小組表演。

20、3、請學生結合自己成為小學生以來的經歷，談談上學的感受。

21、4、口語交際:根據畫面內容說一個完整的句子。

22、a o e一、教學目標學會a 、o 、e 三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。

23、2、知道單韻母有4個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調的a 、o 、e 的音。

24、3、認識四線格，學會在四線格里書寫a 、o 、e 。

25、二、教學重點、難點重點:a 、o 、e 的發音和韻母帶調讀。

26、難點:a 、o 、e 的第二聲和第三聲教學。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。

以上就是小編對于人教版小學一年級語文上冊教案小小的船（人教版小學一年級語文上冊教案）問題和相關問題的解答了，人教版小學一年級語文上冊教案小小的船（人教版小學一年級語文上冊教案）的問題希望對你有用！

總結

以上是生活随笔為你收集整理的人教版小学一年级语文上册教案小小的船（人教版小学一年级语文上册教案）的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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