接受新事物的能力與學習能力和記憶有關，已經有與此相關的基因被發現。美國麻省理工學院大腦和認知科學系教授蔡立慧領導的研究小組宣布，他們在動物實驗中發現，一種與長壽相關的基因似乎也與實驗鼠記憶及學習能力密切相關。這一基因名為SIRT1，在此前的研究中，它編碼的蛋白酶Sirtuin1被證明可以通過限制熱量消耗來延緩嚙齒類動物的衰老進程。在最新研究中，他們利用轉基因工程剔除了實驗鼠的SIRT1基因。與正常實驗鼠對比，體內缺乏SIRT1基因的實驗鼠大腦海馬區對電流刺激反應很差，而海馬區是大腦學習和長期記憶的關鍵區域，在阿爾茨海默氏癥患者中，海馬區是首先受損的大腦區域之一。他們還發現，轉基因實驗鼠神經元密度也有所下降，后者是衡量大腦活性的重要指標。此外，這些鼠在記憶測試中，對新舊物體的區分也不及正常實驗鼠。

目前沒有報道學習新事物能力相關的基因。接受新的事物并承受，在美國是非常實用的，名為機能主義心理學。你可能對很多東西太過于懷舊，要知道我們應該去接受一些新的環境，事物，我們的人生才充滿著樂趣和激情，再者，沒有改變是永遠沒有發展的，如果一個人總是站在一個地方原地踏步，請問他的一生又有何意義呢，我們無法改變天氣，但可改變心情，我們無法改變世界，但可改變自己--------希望對你有用。能適應生活中的任何一種環境和事物是人的一種健康的表現。

這個肯定是有關的。平時我們說沒人有學習的天賦，也是反映了這一點。有些人基因得到較好的激發，所以接受新鮮事物的能力可能比其他人強一些。當然一個人的能力還需要后天的培養，也就是說可能每一個人都存在接受新鮮事物的基因，只是需要后天的激發。

應該是有關的。美國City of Hope的研究人員發現成人的某個基因，如刺激這個基因可促進海馬體腦區的新神經細胞的生長，這將促進更強記憶力，更快學習。而這一發現的意義在于，為神經退行性疾病和衰老導致的學習和記憶力受損的治療提供治療線索。該研究首次證實TLX基因與學習和記憶力相關。研究成果6月9日刊載在PNAS上。已知由大腦中的海馬體協調學習和記憶能力。在誕生之前，大腦的大部分已經發育完畢。此后還要經歷兩個發育高峰時期，一個是兒童期，一個是青春期，這兩個階段大腦發育快速。在過去20年間，研究證實，成人的神經再生主要發生在海馬體中。該研究通過一個動物模型發現，核受體TLX基因過量表達時，試驗對象聰明且學習起來更快，另外所獲得的信息能持續得更持久。

樓主所說的接受新事物的能力，在我看來就是所謂的學習能力?？隙ㄓ幸徊糠质鞘芟忍鞗Q定的，也就是說和基因有關系。據外媒報道，美國馬里蘭大學的研究人員用一種新技術分解了鸚鵡的基因組中的和模仿行為相關的部分，并成功進行了解碼。能夠解碼和組織控制這些區域的DNA，現在神經科學家也許可以更好地理解什么樣的基因機制可以改善人的學習能力。

總結

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