1. 本周學習總結

2. 書面作業

Q1. 網絡基礎

1.1 比較ping www.baidu.com與ping cec.jmu.edu.cn，分析返回結果有何不同？為什么會有這樣的不同？

• ping值不同（time列），cec.jmu.edu.cn的ping值比較小。
• ping值：從本地電腦發一個數據包，傳輸到服務器，然后服務器返回本地電腦的總時間。因為cec.jmu.edu.cn的服務器離本機距離比較近，所以數據請求發送過去，再回來的時間就比較小，也就是ping值比較小。

1.2 telnet bbs.newsmth.net，上面這條命令連接的是遠程主機的什么端口號？

• 23端口

1.3 telnet cec.jmu.edu.cn 80，嘗試回答：你從屏幕看到一些什么內容？返回的內容是不是cec.jmu.edu.cn的主頁內容？嘗試使用GET /index HTTP/1.0命令，會返回什么？詳見實驗任務書題目1。

• 沒有內容；返回的不是cec.jmu.edu.cn主頁內容；使用GET /index HTTP/1.0命令，返回的是cec.jmu.edu.cn的主頁源代碼
  

1.4 啟動ConnectionWatcher， 然后啟動若干個可以聯網的程序(如QQ, telnet，瀏覽器等)，查看本機上有什么程序聯網，使用了什么端口？QQ占用了什么端口和那些遠程IP進行交互，這些IP分布地在那里？使用了什么協議進行通信？

• 酷狗、IE、QQ、360，使用了80端口、49329端口等等。使用了80端口跟遠程IP進行交互，使用了TCP協議。

1.5 編寫網絡程序必不可少的幾個信息是什么？

• 套接字（Socket）、輸入輸出流（incoming.getInputStream()，getOutputStream()）、TCP、UDP協議

Q2. 編寫TCP客戶端程序

2.1 參照SocketTest.java編寫一個簡單的連接遠程服務器小程序Client.java，可以接收并顯示服務器發送的信息。啟動時需要首先在控制臺指定遠程主機IP與端口號。(截圖，出現自己學號)

2.2 將程序中的網址改成bbs.newsmth.net，端口號改為23，再次觀察返回結果？嘗試執行telnet bbs.newsmth.net 23，對比返回結果。

• 因為eclipse編碼問題，有些字符無法正常顯示。

2.3 將程序中的網址改成cec.jmu.edu.cn，端口號改為80進一步觀察返回結果。沒有任何返回結果，為什么？怎么操作

• 因為客戶端跟服務器（cec.jmu.edu.cn）是通過http協議進行交互的，所以需要使用GET命令請求消息。如果使用Socket的話，必須自己發送http請求，out.println("GET / HTTP/1.0\n")也可以使用URL類，因為URL類可以直接跟Web服務器進行交互（里面封裝了使用http協議通信的代碼），使用比較方便。
  
  

2.4 啟動網絡調試助手，將其設置為TCP Server，并啟動,嘗試使用Client.java連接該TCP Server，使用該服務器向Client發送信息。(截圖)

2.5 回答：現在的Client.java只能接收信息，能否改造Client.java使其可以與服務器進行交互（服務器可以發送信息給Client，Client也可發送信息給服務器），寫出大概思路即可。

Q3. ServerSocket與TCP服務器

3.1 簡易單線程MenuServer，題目3.1-3.4。（關鍵代碼及運行截圖，包含學號）可以使用網絡調試助手，將其設置為TCP Client(IP與端口填你的MenuServer的IP與端口)，連接你的MenuServer。其中的文件搜索功能為選做。

3.2 多線程MenuServer（截圖證明你這個是多線程服務器，使用telnet連接）。

3.3 選做：圖形界面的MenuServer

Q4. UDP服務器

4.1 改造3.1或3.2，將其改造成基于UDP的MenuServer。（運行界面代碼截圖，包含學號）。可以使用網絡調試助手，將其設置為UDP，要填本機IP與端口也要填遠程服務器的IP與端口。

?參考:UDPServer.java

Q5. 論述題：網絡程序與流

5.1 前面編寫的程序用到了大量的流的相關知識。簡述，編寫網絡程序時應當選擇什么樣的流？Java網絡編程、流之間的關系。場景如：簡單的文字聊天、文件傳輸、應用層協議服務器，如QQ、聊天室、網絡游戲。

• 編寫網絡程序時選擇輸入輸出流的字節流，然后用字符流包裝。客戶端和服務器進行通信，實際上就是對Socket對象中獲得的流進行操作。對程序來講，輸出到屏幕，打印機，文件等都叫輸出，而從文件讀取，從網絡讀取，接收到都算輸入。

Q6. 代碼閱讀

閱讀ServerAndThread目錄中的源代碼

6.1 修改程序，在GUI界面中某個地方顯示自己的學號，然后運行該程序(截圖、出現學號)。簡述這個程序的主要功能。

• 功能：一臺服務與多臺客戶端之間的通信。

6.2 畫出源代碼的結構圖（各個類的依賴關系）。并簡要說明各個類的功能。

• ClientChart：客戶端界面，ClientReadThread：讀取客戶端消息，ClientListener：監聽器，監聽客戶端收到的消息。
• 服務端與客戶端類似。

6.3 簡述這個程序有什么不足之處及改進方法.

• 不足：客戶端發消息時，服務端知道是哪個線程發的消息，但是客戶端之間顯示只顯示“客戶端說：”，不能區分各客戶端。
  

選做：7. 網絡爬蟲

使用Socket、URL、正則表達式、流等編寫一個網絡爬蟲可以將cec.jmu.edu.cn及其所包含鏈接上的所有網址的圖片都下載下來，抓取深到不超過5。

選做：8. 簡易搜索引擎(進階)

8.1 寫出設計思路即可。該搜索引擎包含幾部分？里面核心的實現思路？如果能用框架圖、流程圖畫出架構

8.2 以計算機學院網站為例，進行測試。比如，輸入ACM后搜索，可以將包含ACM的的網頁抽取出來。（可作為課程設計題目）

3. 碼云

碼云代碼提交記錄

轉載于:https://www.cnblogs.com/xygeqian/p/6875736.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的201521123013 《Java程序设计》第13周学习总结的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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