能让导师喜欢的学生(转自论坛)
第一,明辨是非,從善如流。研究生是未來(lái)的高級(jí)知識(shí)分子,作為國(guó)家棟梁,將來(lái)很可能為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如果不能明辨是非,如何做出正確建議和決策?如果不能從善如流,如何保證自己的行為對(duì)社會(huì)有益?我們不去唱高調(diào),但這一條要求是一個(gè)合格人才應(yīng)該具備的基本品德。
第二,具備良好職業(yè)道德。研究生階段屬于職業(yè)教育,介于純教育和職業(yè)之間,是培養(yǎng)一個(gè)人良好職業(yè)道德的重要過(guò)程。簡(jiǎn)單講,就是愛(ài)崗敬業(yè)。選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)和哪個(gè)導(dǎo)師讀研究生,是自己的權(quán)力,一旦選擇了,除非特殊情況,就要努力把課題做好。哪怕明天就要畢業(yè)離開(kāi),也要把今天的事情做好,有了這樣的職業(yè)道德,將來(lái)工作了,根本無(wú)慮被炒魷魚(yú),而是自己擁有更多的選擇機(jī)會(huì),因?yàn)槟闶强?jī)優(yōu)員工。有很多研究生忽視這一點(diǎn),答辯前對(duì)導(dǎo)師畢恭畢敬,一旦拿到出門(mén)證,導(dǎo)師安排的工作就不愿意做了,要知道在你離開(kāi)前,這是應(yīng)該的。
第三,勤于思考,樂(lè)于合作。研究中有很多樂(lè)趣,當(dāng)解決了一個(gè)具體問(wèn)題,或者發(fā)表一篇文章,有其他事情無(wú)法代替的愉悅感和成就感,細(xì)心品位這種感覺(jué),就不會(huì)覺(jué)得研究工作枯燥。研究中合作是經(jīng)常的事情,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步快,一定不要閉門(mén)造車(chē),也許你足夠聰明,閉門(mén)也能造車(chē),但要花很長(zhǎng)時(shí)間。不鉆研、不合作的研究生肯定不是好學(xué)生。
第四,不要目光短淺。 現(xiàn)在的研究生有出國(guó)留學(xué)想法的比例比之十年前大大減少了,一方面是由于國(guó)內(nèi)研究條件大大改善,另一方面是生存壓力使研究生們目光短淺了。很多研究生的愿望就是畢業(yè)后“老婆孩子熱炕頭”,這個(gè)目標(biāo)看起來(lái)不高,但實(shí)際上實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不容易。不妨把未來(lái)愿望定高些,經(jīng)過(guò)努力后,若實(shí)現(xiàn)不了那個(gè)高愿望,就低的“安居樂(lè)業(yè)”就容易了。因此,如果你不是很不喜歡科學(xué)研究,那就可以選擇出國(guó)深造,等賺足經(jīng)歷再回來(lái),無(wú)論房子、職業(yè)、子女上學(xué)等等事情都不是什么問(wèn)題,否則,剛畢業(yè)在國(guó)內(nèi)解決這些問(wèn)題足夠讓人煩惱的。俗話(huà)說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想攀登科學(xué)高峰就不要踏入這個(gè)門(mén)檻,免得耽誤自己,也浪費(fèi)導(dǎo)師的資源。
第五,盡量聽(tīng)從導(dǎo)師的課題安排。如果你的導(dǎo)師負(fù)責(zé)任而又有經(jīng)驗(yàn),那么要認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師的建議,不要一意孤行。比如發(fā)文章,導(dǎo)師認(rèn)真修改了你的文章,你也應(yīng)該認(rèn)真改正,如果有不同意見(jiàn),可以和導(dǎo)師探討。我遇見(jiàn)過(guò)很不認(rèn)真的學(xué)生,我改過(guò)的語(yǔ)法錯(cuò)誤紋絲不動(dòng),等我投稿前再看時(shí),居然摘要里就有拼寫(xiě)錯(cuò)誤的單詞和語(yǔ)法錯(cuò)誤,這是不能容忍的,是無(wú)視導(dǎo)師辛勤工作的行為,是對(duì)職業(yè)的不負(fù)責(zé)任。有的導(dǎo)師對(duì)學(xué)生比較寬容,學(xué)生更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該辜負(fù)寬松的條件。一般來(lái)說(shuō),在課題設(shè)計(jì)上不聽(tīng)建議的,走彎路是經(jīng)常的事。
第六,勇于爭(zhēng)取自己的權(quán)益?,F(xiàn)實(shí)中確實(shí)有些不良導(dǎo)師和不合理的機(jī)構(gòu)規(guī)定,要學(xué)會(huì)與之斗爭(zhēng),以爭(zhēng)取自己的正當(dāng)權(quán)益。這一點(diǎn)做起來(lái)很難,因?yàn)檠芯可侨鮿?shì)的,但如果一次次退縮,不良導(dǎo)師就會(huì)認(rèn)為你不應(yīng)該擁有這些權(quán)益。一個(gè)逆來(lái)順受慣了的人將來(lái)在工作中依然保護(hù)不了自己的權(quán)益。現(xiàn)在,研究生和就讀機(jī)構(gòu)、導(dǎo)師之間基本屬于契約關(guān)系,研究生付出勞動(dòng),導(dǎo)師和機(jī)構(gòu)收獲成果,理應(yīng)讓研究生的正當(dāng)權(quán)益得到保護(hù),比如職業(yè)危害防護(hù)等。
總之,研究生是從象牙塔步入復(fù)雜社會(huì)的過(guò)渡,社會(huì)上的勾心斗角、趨炎附勢(shì)、仗勢(shì)欺人、貪污腐化等等現(xiàn)象已經(jīng)開(kāi)始侵蝕研究生的思想,如何看待這些現(xiàn)象,取決于你的性格、家庭教養(yǎng)、教育背景、思想覺(jué)悟,但作為職業(yè)教育,希望年輕的研究生們盡量少些輕薄浮躁,多些沉靜扎實(shí),少些惟利是圖,多些高尚追求,少些膽怯懦弱,多些剛毅果敢,少些鼠目寸光,多些遠(yuǎn)大理想,讓自己將來(lái)成為一個(gè)值得稱(chēng)頌的人,而不是人們只評(píng)價(jià)你揣著多少孔方兄。
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總結(jié)
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