（1）記人的課文.閱讀這類課文要抓?。赫n文寫的誰?在什么地方?做了什么事?然后概括主要內(nèi)容.（2）敘事的課文.閱讀這類課文要抓住事情發(fā)生的時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果.（3）寫景的課文.閱讀這類課文要抓住：寫的是什么景物?它有什么特點?按什么順序?qū)懙?然后再進行概括.（4）狀物的課文.閱讀這類課文要抓住：寫的是什么事物?從幾個方面寫了它的特點?怎樣寫的?然后進行概括.（供參考）

一、《春雪》《春雪》是唐代詩人韓愈創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩構(gòu)思新穎，聯(lián)想奇妙。1、全文新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。2、譯文新年都已來到，但還看不到芬芳的鮮花，到二月，才驚喜地發(fā)現(xiàn)有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色來得太晚了，所以有意化作花兒在庭院樹間穿飛。二、《山中雪后》《山中雪后》是清代詩人鄭燮所寫的一首七言絕句。詩人借此詩作托物言志?？此茖懢盃钗铮瑢崉t見景生情，將景和物交融一起，對歷經(jīng)苦難的身世發(fā)出深深的感嘆。此詩也含蓄地表現(xiàn)了詞人清高堅韌的性格和潔身自好的品質(zhì)。1、全文晨起開門雪滿山，雪睛云淡日光寒。檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。2、譯文清晨起來剛一開門，看到山頭已被一場大雪覆蓋。此時，天空已放晴，初升太陽的光芒，透過淡淡的白云，也變得寒冷了。房檐的積雪尚未開始融化，院落的梅花枝條仍被冰雪凝凍。這樣一種清冷、孤寂的氣氛，是多么不尋常??！三、《白雪歌送武判官歸京》《白雪歌送武判官歸京》是唐代詩人岑參的作品。此詩描寫西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫塞外送別、雪中送客之情，表現(xiàn)離愁和鄉(xiāng)思，卻充滿奇思異想，并不令人感到傷感。1、全文北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。2、譯文北風席卷大地吹折白草，仲秋八月胡地飄降大雪。仿佛一夜之間春風吹來，樹上有如梨花競相開放。雪花飄入簾籠沾濕帳幕，就是穿狐皮袍也不暖和。將軍獸角弓凍得拉不開，都護的鎧甲冷得難穿上。無邊沙漠結(jié)成百丈堅冰，憂愁的陰云凝結(jié)在長空。帳中擺酒為回京人送行，助興的是琵琶羌笛胡琴。黃昏時轅門外大雪紛飛，凍硬的紅旗風吹不飄動。在輪臺東門外送你回京，臨行時茫茫白雪布滿山。山路曲折不見你的身影，雪地上空留馬蹄的印跡。四、《菩薩蠻》《菩薩蠻五首》是唐末五代詞人韋莊的組詞作品。這五首詞是一個整體，但又可分前后兩個層次。前三首為一層，重在對江南情事的追憶，后二首又是一層，重在寓居洛陽的所經(jīng)所感。1、全文人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。2、譯文人人都說江南好，游人應該在江南待到老去。春天的江水清澈碧綠比天空還青，游人可以在有彩繪的船上聽著雨聲入眠。江南酒家賣酒的女子長得很美，賣酒撩袖時露出的雙臂潔白如雪。年華未衰之時不要回鄉(xiāng)，回到家鄉(xiāng)后必定悲痛到極點。五、《水仙子·詠江南》《水仙子·詠江南》是元代文學家張養(yǎng)浩創(chuàng)作的散曲。這首小令寫江南風光，以江水為中心展現(xiàn)出叢叢芰荷、點點畫船、云淡天高、鷗鳥飛翔的秋光和酒旗飄揚、畫檐相連的市景。1、全文一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐，芰荷叢一段秋光淡?？瓷锄t舞再三，卷香風十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風外飐。愛殺江南！2、譯文一江煙水映著晴翠山巒的云氣，兩岸的人家畫檐連著畫檐，一片荷花浮在水中秋光安寧閑淡。看沙鷗往來翻飛舞姿翩翩，香風透出珠簾在十里岸邊彌漫。畫船仿佛從天邊駛來，酒旗高挑隨風招展，多么可愛的水鄉(xiāng)江南。

《雪》參考答案：1．江南的雪“滋潤美艷”，充滿生機；朔方的雪獨立不羈，撼天動地。一是優(yōu)美，一是壯美。2．江南的雪雖然滋潤美艷，充滿生機和樂趣，但是雪羅漢的消失使人產(chǎn)生美好事物不能常在的惋惜之情，于是自然進入對朔方雪的描寫?？梢哉f寫雪羅漢成為連接二者的橋梁，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起著由此及彼、承上啟下的作用。3．寫江南雪的特質(zhì)，寄托了作者對故鄉(xiāng)美景及雪中歡樂的懷念之情，表現(xiàn)了作者對美好生活和理想的追求；由于現(xiàn)實的社會環(huán)境太寒冷太黑暗，所以寫朔方的雪奮飛的雄奇景象，體現(xiàn)了作者不屈不撓的戰(zhàn)斗的人生觀。作者以江南雪的優(yōu)美襯托朔方雪的壯美，從而突出表現(xiàn)了對壯美的戰(zhàn)斗生活的追求。4．“美艷”表現(xiàn)在雪野中的寶珠山茶、單瓣梅花、臘梅花和雪下面的雜草上。描繪形態(tài)：永遠如粉，如沙，決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上；描畫色彩：燦燦地生光；狀寫氣勢：蓬勃奮飛，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍；勾畫空間：無邊的曠野上，凜冽的天宇下

童畫秀秀APP上應該會有，我看上面有好多孩子在畫畫和曬畫，上次有看到有孩子畫了《春曉》和《畫》。好象最近他們還在辦網(wǎng)上繪畫比賽。

江南的雪 魯 濤 ①對于一位在江南住慣的人，在嚴寒的冬天也難得一見雪的蹤影，春天下雪便是奇跡了。物以稀為貴，今年的春雪就越發(fā)顯得珍貴。 ②雪從正月十一下起。剛一開始，雪肆無忌憚如同撒鹽般落在廣袤的大地上，同時也不停地側(cè)敲著人們的房子、窗戶和雨傘，發(fā)出吱吱的聲音，清脆而幽雅。走在路上的我，感覺這聲音是那么的熟悉和美妙，仿佛把我?guī)肓四莻€遠逝的夢幻般的童真年代，在大山里小溪邊，我和小伙伴們正在聆聽叮叮當當?shù)娜暋? ③一陣洶涌的雪過后，接踵而來的是蘆絮般的小雪，一小片，一小片的，雖下得不大，但不久地面屋頂上白了一層，宛如覆蓋了一叢白毯。樹枝上，草坪間，山尖上頂著一串串的小白花，與朦朧的天’空灰白相間，很有些中國古代山水畫“風煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西”的韻味。 ④雪雖然下得不很大，可是整個蒼茫的大地比往常寧靜了許多。但也不像唐代詩人柳宗 元所描繪的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”那樣冷靜。寧靜之中也蘊含著蠕動：漫天的飛雪本身就是一幅時尚的動漫，它在向大地炫耀的同時，也一步一步的澆滅了人們內(nèi)心的煩躁和不安；還有路上三三兩兩的車仍在穿梭，與飛雪的糾纏更添大地的嬌媚；偶爾還有幾個行人匆匆趕路，游離在這寂寥的雪國中。行人的稀少，我想到了一個原因。那可能是跟人們的愛美有關(guān)，生怕太多的行走玷污了這幅天然渾成的山水畫，倒不如躲在家中偎倚在火爐旁邊，一邊嗑著瓜子，一邊調(diào)侃，享受著雪帶來的寧靜和悠閑。如果是讀書人的話，映雪讀書也是一種不錯的選擇。 ⑤雪除了給人們帶來寧靜外，還給人們帶來極高的興致和美好的希望。記得《世說新語》 里有一篇《王子猷居山陰》的文章，文章說：“王予猷居山陰，夜大雪，眠覺，開室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，詠左思《招隱詩》，忽憶戴安道。時戴在剡，即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至，造門不前而返。人問其故，王曰：‘吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴?’”我在納悶，何以使這位鼎鼎大名的書法家而又自命清高的魏晉名士乘興而行呢?聰明的人一眼就會發(fā)現(xiàn)，那就是“雪”惹的“禍”。可見，雪是人們?nèi)粘Ｉ钪械摹罢{(diào)劑品”和“開心果”。有了雪，文人就妙筆生花；有雪，農(nóng)夫就信心百倍；有了雪，咱們老百姓就真高興! ⑥江南的雪雖韻味十足，意興盎然。但也有它先天的不足：相比北國的雪，它顯得不夠剛毅，不夠堅強，不夠渾厚，嬌氣、羞澀、短暫也就在所難免了。北京的雪我是見過的，但并不像李白所說“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”那么夸張。如果真要把江南的雪和北國的雪作個比喻的話，我想：北國的雪就好比北方的漢子，豪放、灑脫，洋洋灑灑；而江南的雪如同小家碧玉，嬌小、細膩，纏纏綿綿。法國著名思想家孟德斯鳩認為地理與氣候決定人的精神氣質(zhì)。從南北雪的形態(tài)特征來看，孟德斯鳩的理論確實有道理。 ⑦雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了?？晌业男膯枀s沒有停止對雪的眷戀，我不僅眷戀雪的潔白，眷戀雪的晶瑩剔透，更眷戀雪的那種不夾帶一絲絲雜質(zhì)的純正。這讓我想起了為人處世，人如果能夠像雪一樣坦坦蕩蕩，純正潔白，世間就沒有了那么多的恩恩怨怨了，人類也就可以和諧幸福地生活。而人們常常把雪當做“天使”，當做“棉被”，當做好事情的預兆，也就是因為雪代表了人們內(nèi)心的追求：自然、純潔、灑脫。雖然有時候人們達不到潔白無瑕的那種境界，但向往她本身也是一件美好的事物。這就是為什么大家都喜歡雪，贊賞雪的原因。 ⑧這場春雪已經(jīng)融化了，但它播撒在人們心間的希望種子是不會融化的，到了秋天的時候還會豐收。17．文章第②③段是從哪些角度來寫江南的雪的?這樣寫有什么作用?請結(jié)合具體內(nèi)容作簡 要分析。(4分)18．概括文章第④⑤兩段的主要內(nèi)容。從全文來看，作這樣的安排有什么好處?(4分)答： 。19．第⑥段中作者忽然說江南的雪“也有它先天的不足”，并拿它與北國的雪相比較，指出它的“不夠剛毅，不夠渾厚”，這樣寫你覺得好嗎？答： 。20．文章第④段中加點詞語的使用很有特點，請任選一詞作鑒賞。加點詞語：炫耀、澆滅、糾纏、游離。(2分)答： 。21．文章最后說“播撒在人們心問的希望種子是不會融化的”，你怎樣理解這句話的含義?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要說說你的想法。(3分)答： 。參考答案：17．（4分）從聽覺（聲音）的角度來寫下雪，“吱吱”的，清脆而幽雅。寫出雪的急驟。（2分）從視覺（顏色和形狀）的角度來寫下雪過后一片白色，像覆蓋了一叢白毯（形狀：蘆絮般，一小片一小片）。寫出雪的潔白與韻味。（2分）18．（4分）第④段寫下雪時的寧靜，第⑤段寫雪給人們帶來了興致和希望（2分）。這樣安排使文章內(nèi)容更為豐富，更具詩意（情趣），也更能表達作者喜愛雪的情感（2分）。19．（2分）這樣寫好。通過比較更突出江南雪的特點。20．（2分）炫耀、澆滅：用擬人的手法，寫出雪的大和毫無顧忌，很有生氣，極富動感。糾纏。寫出雪的密和行人在雪中奮勇前行的姿態(tài)。游離：寫出行人在雪中緩慢移動的情態(tài)，具有水墨畫的美感。21．（3分）瑞雪兆豐年，農(nóng)夫因這場雪而有了豐收景象的憧憬。（1分）雪留下了一片潔白，使人們更加向往和諧幸福的生活，樹立起純潔灑脫的生活信念。(1分）這些憧憬和向往將永存心間，不會消失。（1分）

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的《江南端雪》是谁画的呢？的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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