用一幅畫(huà)，剛開(kāi)始時(shí)，平均剪成9個(gè)方格，讓小孩子拼回原樣，慢慢的，可能自己畫(huà)畫(huà)，把教育內(nèi)容畫(huà)上去，方格也可以從規(guī)則到不規(guī)則，然后請(qǐng)小朋友幫你拼回原樣，當(dāng)他們都熟悉規(guī)則，可以多做幾個(gè)，比一比誰(shuí)快點(diǎn)拼好，給予小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

以下名字供參考：　　美術(shù)區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意空間　　圖書(shū)區(qū)——童心世界　　表演區(qū)——夢(mèng)想秀工廠　　積木區(qū)——建筑工地　　數(shù)學(xué)區(qū)——IQ博士　　益智區(qū)——魔法學(xué)校

語(yǔ)言區(qū)：天氣故事會(huì)（創(chuàng)編）材料提供：天氣圖片：烏云、雷電、大小雨、多云等玩法：以當(dāng)天天氣情況進(jìn)行故事創(chuàng)編，請(qǐng)幼兒（適合大班）根據(jù)當(dāng)天的天氣情況利用天氣圖片卡進(jìn)行故事創(chuàng)編、續(xù)編等，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)和邏輯能力。例如：今天外面太陽(yáng)很大，天空。。。。小鳥(niǎo)。。。。我和好朋友。。。。。。科學(xué)區(qū)：晴雨表材料：天氣圖片，晴雨表背景板，根據(jù)當(dāng)天天氣在背景板里插入天氣圖片玩法：（適合中大班）活動(dòng)區(qū)時(shí)請(qǐng)幼兒根據(jù)當(dāng)天天氣自己制定適宜活動(dòng)內(nèi)容（放學(xué)后的活著自由活動(dòng)時(shí)間里的），并與同伴交流商量決定的活動(dòng)能內(nèi)容的可行性，培養(yǎng)幼兒的自主能力和觀察能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力。美工區(qū)：我知道的天氣材料：膠泥、彩筆等玩法：請(qǐng)幼兒講自己知道的天氣畫(huà)下來(lái)并用相應(yīng)的顏色涂色。 （各年齡段都適合，年齡小的涂色或者畫(huà)雨滴，年齡大的自己畫(huà)天氣） 或者用膠泥制作晴天、雨天的風(fēng)景等！以上都屬本人原創(chuàng)，手打不易

總結(jié)

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