我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!　　讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著君子你一直走到那夜郎以西!　　" 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西",是寄情于景,對詩友進行由衷的勸勉和寬慰.意思是,我將自己對你的一片情思寄與明月,希望這千里共有的明月光帶著我的思念隨你直到你遠謫的偏遠之地,聊慰你孤寂的身影.在李白的筆下,明月是高雅、純潔的有情物 .這首詩中將自己的"愁心"寄與明月,不僅表現出李白王昌齡的心靈都如明月般純潔、光明,而且也意喻了只要明月還在,他們二人的友誼就會象皓月一樣永遠長久 .人生得一知己足矣",何況王昌齡知己甚眾!在眾多的知己中,李白這種無私的聲援、堅定的信賴和誠篤的友誼,不僅給王昌齡以溫暖,而且也給了他與邪惡勢力斗爭的勇氣.王昌齡后來在貶所曾寫了《送柴侍御》和《龍標野宴》兩首詩,都一洗"黯然銷魂"的低沉情調,表現了曠達的胸懷和樂觀的精神.前一首寫道"流水通波接武岡,送君不覺有離傷.青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉?"后一首寫道"沅溪夏晚足涼風,春酒相攜就竹叢.莫道弦歌愁遠謫,青山明月不曾空."這兩首詩中都因有"青山明月"和他相依為伴而情緒昂揚.大概王昌齡也從明月中看到了李白、常建諸詩友遙寄給他的友好聲援了吧?!另外,從王昌齡這兩首詩中也可以看出,李、王的交情之篤,互相了解之深,志趣愛好之接近,不然,詩中的"明月"怎能起到兩相慰勉的神奇作用呢?　　這首詩歌感情深摯,意境高遠,胸襟開闊,給人以奮發昂揚的感覺.古時由于封建階級思想的影響和毒害,一些文人往往為仕途的坎坷而嘆息,更有為"左遷"而"黯然神傷"者.但李白卻一反俗念,視仕進為其次,而將"人生貴相知" 、珍視友誼放在首位.表現出飄逸豪放的情懷.全詩的格調、境界也因詩人思想的高逸而變得高遠深沉.這首詩歷來頗負盛譽.正如明代胡應麟在《詩藪》內編卷六中所高度評價的"有揮斥八極,凌屬九霄意".

意思是我好心好意地對待你，你卻無動于衷，毫不領情，.內心的失落感自然不言而喻。比喻自己的真心付出沒有得到應有的回報和尊重。

下一句是夜色茫茫罩四周，這是王之道寫的詞《水調歌頭》，全詩是明月千里寄相思，夜色茫茫罩四周，天邊新月如鉤，回憶往事恍如夢，重尋夢境何處求，人隔千里路悠悠，未曾遙問心已愁，請明月代問候，思念的人兒淚常流，月色朦朦夜未盡，四周遭寂寞寧靜，桌上寒燈光不明。《明月千里寄相思》也是上世紀40年代上海紅歌星吳鶯音的代表流行曲。著名指揮家陳燮陽上臺后顯得很激動，《明月千里寄相思》正出自他父親、樂壇詞人陳蝶衣之手。對于很多人把它理解成是首思念情人的歌曲,陳燮陽特別給予更正,父親遠在香港思念兒女,懷著無限感傷的思緒創作了此曲 。

隨風直到夜郎西。本詩作者：李白，出自聞王昌齡左遷龍標遙有此寄。本詩背景是李白為好友王昌齡貶官而作的抒發感憤、寄以慰藉的詩作。寫出了春光消逝時的蕭條景況，以及環境氣氛的黯淡、凄楚。翻譯：漂泊不定的楊花落盡，子規啼聲凄婉，驚聞你被貶為標尉，已過五溪。將我的懷念之心托付給多情的明月，讓它隨風伴送你一直到被貶的偏遠之地吧。相關詩句：洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。——王昌齡注釋重點：楊花指柳絮。子規：即杜鵑鳥，相傳其啼聲哀婉凄切。楊花落盡：一作“揚州花落”。龍標：詩中指王昌齡，古人常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。五溪：是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的總稱，在今湖南省西部。

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西 海內存知己 天涯若比鄰 莫愁前路無知己,天下誰人不識君

下一句是隨君直到夜郎西。出自《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，是唐代大詩人李白創作的一首七絕。此詩是李白為好友王昌齡貶官而作，以抒發感憤，寄托慰藉，表達對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。全詩如下：楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。(隨風 一作：隨君)譯文如下：在楊花落完子規啼鳴之時，我聽說您被貶為龍標尉，要經過五溪。我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著風一直陪著你到夜郎以西。注釋如下：王昌齡：唐代詩人，天寶（唐玄宗年號，742～756）年間被貶為龍標縣尉。左遷：貶謫，降職。古人尊右卑左，因此把降職稱為左遷。龍標：古地名，唐朝置縣，今湖南省黔陽縣。楊花：柳絮。子規：即杜鵑鳥，相傳其啼聲哀婉凄切。

總結

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