原標題：想學珠寶配飾專業，如何從Alevel階段提前規劃？

相比于AP和IB課程來說，A-level藝術設計方向明顯擁有更多的課程選項，包括：

純藝術、藝術/工藝設計、平面傳達設計、紡織品設計、攝影、3D設計，共6個方向。

本科準備申請時裝設計方向的同學一般會選擇Alevel紡織品課程；

但如果是申請珠寶/配飾類專業的話，最推薦的其實是3D設計課程！

那么：

3D設計課程到底學什么？除了珠寶/配飾，還對應哪些本科課程？

#1

對口方向最多的課程

Winland Art&Design

相比于純藝、紡織品、攝影等專業來說， 3D設計課程對應的本科專業，無論從數量還是方向上來說，都是最寬廣的；

因此，與之對應的“本科可選專業”也更多，包含了：

工業/產品設計、珠寶/配飾設計、空間環境類設計（建筑/景觀/室內/舞臺）、陶瓷/玻璃藝術等。

工業/產品設計

工業/產品設計是大家普遍能想到的3D設計課程對應的學科專業：

該專業以立體工業產品造型為主、視覺設計為輔，通過設計一件物品來提出解決方案的學科。

想要進入工業設計或產品設計專業，申請者 不僅需要有3D立體思維，更要有清晰的邏輯思維，還要能在設計的過程中學習新的技術知識，通過不斷的迭代完善產品。

隨著工業設計學科的發展，設計產出也不再局限于3D產品，而是包含了如 交互設計、體驗設計、服務設計等內容。

珠寶/配飾設計

珠寶/配飾專業本身其實都是在產品設計的基礎上加入對時尚概念與功能性的思考，底層的設計思路與產品設計是相通的。

而 珠寶設計與配飾設計雖然經常放在一起來講，但其實兩者也有不同之處：前者是一種圍繞金屬與礦石的藝術創作，后者則是一種注重功能性的工藝品設計。

盡管兩者的定位、材質、功能與穿戴方式各有不同， 但都需要設計者在有限大小的3D材質上進行精心設計，因此也是3D設計課程對應的主要方向之一。

就院校的要求方面，一般雖不會指定申請者“必須選修某門課程”，

但以倫藝珠寶設計專業為例，要求申請者三門Alevel課程中 至少要包含一門課程是“藝術、藝術與設計、設計與技術”類，

而這些課程中，最能體現珠寶/配飾設計能力的無疑還是 3D設計。

為了幫助更多有意向學習藝術設計的高中生圓夢海外名校，文藍藝術也開設了專門針對藝術設計方向的 「文藍A-Level強化課程」，其中也包括3D設計。

文藍藝術往屆學員G同學就曾 用紙和木棍相結合制作3D模型，然后用KT板和木板相結合的的形式，將想法呈現出來，充分展現了動手能力及材料選擇運用能力； 并成功申請到了海外藝術名校。

那么在A-level 3D設計作品中，

有哪些能力是考官最想看到的？珠寶/配飾方向的作品中，有哪些需要特別注意的重點？

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A-Level 3D 設計案例拆解

文藍藝術往屆優秀作品分享

空間環境類設計

無論是工業/產品，還是珠寶/配飾，研究對象都是 “如何在3D材質上設計”；而Alevel 3D設計課程還會帶領同學思考 “如何在3D空間中設計”；

因此，3D設計對應的本科專業還包括像 建筑設計、景觀設計、室內設計、舞臺設計等這類空間環境類專業。

雖然這些專業都有各自的設計對象和設計方法，但底層設計邏輯都是在3D空間內思考如何對空間環境加以改造，以滿足人們對空間功能的需求。

具體來看：

建筑設計需要設計師按照建設任務和需求，對建筑的外立面與功能進行設計，并針對考慮施工和使用過程中可能存在的問題提出解決方案。

它雖并不像 建筑學專業那樣，對數學等課程的背景要求極高，但相比其他空間設計類專業，依然 要求學生能有很強的3D立體思維與邏輯思考能力。

景觀設計是一個典型的交叉學科，專注于一定尺度的場地內空間與物體形成的綜合體設計，注重文化、裝飾、藝術性的表達，同時兼顧功能性、使用感受、建造工藝等。

依據尺度的不同，景觀設計在碩士階段又可分為 園林設計、景觀建筑、城市設計與規劃等細分方向；不過在本科階段一般不做具體方向區分。

室內設計是最容易被國內學生和家長誤會的藝術專業之一，很多人將其與裝修設計劃等號，但這顯然是片面的。

在國外，室內設計一般分為：

專注于在建筑體內部功能性的室內設計、關注設計結構合理性的室內建筑設計、以及思考人與室內空間交互的室內空間設計三大方向。

舞臺設計專業同樣是一門研究空間環境的學科，但它本質上是一種二次創作，需要設計師 分析劇本、角色，來對3D場景或舞臺進行還原和調整。

在這一過程中，設計師需要 與包括布景、編劇、戲服、燈光、音效等工作人員不斷溝通，因此需要學生擁有很強的跨界溝通意識。

陶瓷/玻璃藝術

陶瓷/玻璃藝術是一個非常小眾的藝術留學方向，開設的院校并不多，以英國為例，僅 倫藝-中央圣馬丁、創意藝術大學兩所院校開設有本科課程。

受制于陶瓷材料難以二次加工的特性，該專業需要學生在動手制作前， 對產品外部和內部的3D結構有非常清晰的認知。

當然，只有3D設計一門課程也是不夠的；一般申請珠寶/配飾類專業，推薦選修的Alevel課程還包括：

英語、數學、純藝術、紡織品、藝術/工藝/設計等。

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#2

本科后的規劃

Winland Art&Design

相比于本科階段重視工藝技法來說， 珠寶/配飾專業碩士階段大多會更注重概念的表達，有些名校也會在碩士階段與名企合作，為學生提供實習、參展的機會；

因此 大多數學習珠寶/配飾專業的同學也都會在本科結束后，繼續研究生課程的研修。

而珠寶/配飾研究生階段的選校可能比本科的擇校更重要， 不僅要看課程安排，還要關注院校的商業或社會資源！

比如英國皇家藝術學院 的珠寶設計專業，全稱“珠寶與金屬專業”，鼓勵用一種開放性和靈活性的方法去探索能夠引領領域發展的創新技能。

該學科的系主任——Jonathan Boyd，他的作品被收錄于英國維多利亞與阿爾伯特博物館、美國波士頓純藝博物館等；

其他幾位導師，如：Max Warren、Michael Rowe、Rebecca de Quin等，也都在倫敦等地開設有自己的Workshop，這些都是專業同學觸手可及的學習資源。

那么皇藝的時尚學科與其他院校相比，到底有哪些不同？QS藝術設計學科的萬年第一，在碩士申請時有哪些需要注意的地方？

直播講座

Winland

11月30日（周四）19:00，文藍藝術時尚方向資深作品集導師——Susan Chen，將與大家一起分享：

• 皇藝&FIT2023畢業大秀作品靈感
• 時尚設計碩士階段的細分方向
• 英美院校作品集風格差異解讀
• 從四大時裝周看24年時尚走向

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除了皇藝之外，英國還有很多院校開設有珠寶設計專業碩士階段課程。

比如坐落于英國第二大城—— 伯明翰的伯明翰城市大學（BCU），對于準備申請珠寶設計研究生的同學來說，可能是比倫敦大多數院校還要更好的選擇。

BCU珠寶學院是 歐洲規模最大的珠寶設計學院： 一個珠寶學院獨占一棟樓的配置，換任何院校都很難做到。

不僅如此，該珠寶學院就坐落在伯明翰知名的珠寶街區附近，這里 是英國乃至歐洲最著名的珠寶商聚集地之一，英國制作的所有珠寶的40%都從這里售出，非常知名。

經過130多年的發展，如今在辦學規模和教學質量方面，在全英范圍內都是沒有爭議的Top 1。

除了這兩所提到的院校之外，包括：

英國 愛丁堡大學、倫藝-中央圣馬丁、創意藝術大學；

美國 羅德島設計學院、紐約時裝技術學院、薩凡納藝術設計學院；

意大利 IED歐洲設計學院；

比利時安特衛普皇家藝術學院

等院校的珠寶/配飾類碩士專業，同樣在全球久負盛名。

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責任編輯：

總結

以上是生活随笔為你收集整理的想学珠宝配饰专业，如何从Alevel阶段提前规划？的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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