將重重疊疊的花影比作朝廷中盤踞高位的小人，正直的朝臣無論怎樣努力，也把他們清除不掉

古詩花影的作者是宋代蘇軾。花影宋代：蘇軾重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。(卻教 一作：又教)

花影入水人入夢，風雨浮沉中。情海深處不勝寒，悠悠獨眠愁。 人如花影,浮沉于水中,是迷茫,是飄渺,是憂傷.而情,曾有古人悲嘆"情為何物",情者,使人忘生之物也.情到深處,我也不知道是什么境界,但是可以感知,此時的生命,也許已經等同了情,此時,為了情,有何不敢為之?故我想,此時之情之寒在于它的真,它的熱,它的濃.

蘇軾原文：重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。

《花影》這首詩表達的思想感情：這首饒有趣味的小詩，大約創作于熙寧九年（1076年），是在王安石第二次出任宰相后，蘇軾創作的這首詩，表面上寫花影，實際上是影射王安石，對王安石新政的不滿。詩人借吟詠花影，抒發了自己想要有所作為，卻又無可奈何的心情。一、古詩原文《花影》作者：蘇軾（宋代）重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。二、白話譯文亭臺上的花影一層又一層，幾次叫童兒去打掃，可是花影怎么掃走呢？傍晚太陽下山時，花影剛剛隱退，可是月亮又升起來了，花影又重重疊疊出現了。

詩人用擬人的方法寫花影是被日收月送的。一“去”一“來”是寫花影的變化。表現了花影的動與靜、去與來的變化，太陽落，花影消，明月升，花影現。詩人借吟詠花影，抒發了自己想要有所作為，卻又無可奈何的心情。

總結

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