原標題：?怎樣的下一代，才能挽救地球？第六屆世界教育前沿論壇最新議程出爐

怎樣的下一代，才能挽救地球？這是歷史給我們的使命。

第六屆世界教育前沿論壇

主題：氣候?教育?學習

力挽狂瀾，由我做起

2023年12月2日（周六）

線上直播：9:00-12:00，13:15-17:45

主辦單位：中國教育三十人論壇

合作單位：香港大學教育政策研究中心

協(xié)辦單位：田家炳基金會、教育部高校國別和區(qū)域研究基地華南師范大學港澳研究中心、廣州大學教育學院

支持機構：香港中學校長會、香港津貼中學議會、政府中學校長協(xié)會、官立小學校長協(xié)會、津貼小學議會、香港資助小學校長會、香港直接資助學校議會、澳門天主教學校聯(lián)會、澳門中華教育會、馬來西亞華校董事聯(lián)合會總會、廣州市華美英語實驗學校、廣州市華僑外國語學校、深圳市龍華外國語高級中學、深圳市龍華區(qū)華盛學校、深圳幼兒園、佛山市順德區(qū)樂從第一實驗學校、南海外國語學校、珠海市梅華中學

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程介明 世界教育前沿論壇主席，香港大學原副校長、榮休教授，中國教育三十人論壇成員

“世界教育前沿論壇”是中國教育三十人論壇創(chuàng)辦的一個跨領域的國際教育交流平臺，以“引領趨勢，開創(chuàng)未來”為宗旨。論壇旨在推動最新教育思想和最新教育模式的國際間交流，推動最新教育科技的應用，實現(xiàn)未來教育的全面發(fā)展。

第六屆世界教育前沿論壇，將在2023年12月2日線上舉行。今年的主題為“氣候?教育?學習：力挽狂瀾，由我做起”。

大家都知道，今年全球都經歷過極端的氣候；在有些地區(qū)，極端氣候還在延續(xù)。這種情形，看來以后還會不斷重復。我們周圍有不少學校，正在為環(huán)境的變遷，盡他們所能教育學生。但是，他們難能可貴的努力，看來還不足以挽回氣候的惡化。作為教育工作者，我們不禁要問：怎樣的下一代，才能挽救地球？這是歷史給我們的使命。

根據(jù)我們的了解，有些學校正在努力不懈地為學生提供有關氣候變化的學習，而且有顯著的效果。但是，我們也看到：

（1）提供有關教育的學校，仍然是少數(shù)；

（2）一些在實踐中的有關教育，面對極端氣候的挑戰(zhàn)，還比較薄弱；

（3）大多數(shù)學生，對于氣候變化，仍然會感到比較遙遠。

我們期望，氣候變化，應該成為每一所學校關注的課題，也是每一名學生在生活中所關心的也是可以輔助實踐的。因此，我們期望我們的講者，不論是氣候變化的專家，還是教育界的翹楚，能夠集合他們的智慧，為廣大的觀眾提出問題、預警、建議與呼吁。也通過講者的實踐經驗，給觀眾提供可行的前路。

我們不期望一個論壇，可以完美地解答這個問題。但是希望通過這個論壇，能夠成為一個起點。我們希望，參加論壇的廣大觀眾，能夠從自己的身邊做起，一磚一瓦，為挽救地球作出貢獻。

第六屆世界教育前沿論壇

嘉 賓

（排名不分先后）

程介明 世界教育前沿論壇主席，香港大學原副校長、榮休教授，中國教育三十人論壇成員

宮鵬香港大學副校長 ，氣候專家， 原清華大學理學院院長

Deborah Nusche經濟合作與發(fā)展組織政策分析師

嚴長壽臺灣財團法人公益平臺文化基金會董事長

新保敦子日本早稻田大學教育學部教授

李焯芬中國工程院院士，加拿大工程院院士，地質及水利工程專家

裴卿香港理工大學副教授

李行偉澳門科技大學校長，英國皇家工程院院士，國際水利與環(huán)境工程學會主席

尹后慶中國教育學會副會長，上海市教育學會會長

陳嘉琪 香港大學教育學院實務教授、榮譽教授 ，香港特別行政區(qū)教育局原副秘書長

卓玉昭馬來西亞沙巴吧巴中學校長

江麗梅 臺灣臺東均一國際實驗高中，公共事務副校長

謝小芩臺灣清華大學通識教育中心暨學習科學與科技研究所教授，臺灣清華大學文物館館長

張喜崇馬來西亞新紀元大學學院國際教育學院助理教授

張莉莉北京師范大學教育學部教授，北京師范大學中國民族與多元文化教育研究中心副主任

曹茜 中國地質大學（武漢）教授，博士生導師

岳偉，華中師范大學教育學院教授，博士生導師，華中師范大學中國生態(tài)文明教育研究中心主任

潘江雪 上海真愛夢想公益基金會創(chuàng)始人

楊貴平中國滋根鄉(xiāng)村教育與發(fā)展促進會首席專家，共創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展的鄉(xiāng)村教師培訓 主編

李光對中國滋根鄉(xiāng)村教育與發(fā)展促進會可持續(xù)發(fā)展教育專家， 聯(lián)合國教科文組織中國可持續(xù)發(fā)展教育項目農村教育特邀專家

韓中凌中國滋根共創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展的鄉(xiāng)村教師培訓師

李昭閣 河北省秦皇島市青龍滿族自治縣職業(yè)技術教育中心教學處主任

鮑際英 河北省青龍滿族自治縣隔河頭鎮(zhèn) 二級主任科員，大森店村第一書記

戴劍 中國福利會少年宮科普指導，兼任聯(lián)合國教科文組織中國可持續(xù)發(fā)展教育全國工作委員會國內聯(lián)絡部副部長

邢彥超華中師范大學附屬華僑城小學科學教師

周莉君原武漢市硚口區(qū)紅旗村小學副校長，現(xiàn)武漢市硚口區(qū)建樂村小學校長

楊荷花松桃苗族自治縣烏羅鎮(zhèn)完小數(shù)學教師

文可為香港東華三院郭一葦中學校長

楊寶珠香港東華三院郭一葦中學價值觀教育主任

廖學謙 香港馬利諾神父教會學校地理課科科主任

劉麗妹澳門化地瑪圣母女子學校校長

陳紅燕廣州市九十七中曉園學校黨支部書記、校長

戴大為 田家炳基金會總干事

李盛兵華南師范大學教育科學學院院長， 港澳研究中心執(zhí)行主任

馬鳳岐 廣州大學教育學院院長

石嵐中國教育三十人論壇 執(zhí)行秘書長

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往屆回顧：

學習的革命：學習科學引領教育未來” ——首屆世界教育前沿論壇盛況回顧

面對AI挑戰(zhàn),教育怎么辦？ ——第二屆世界教育前沿論壇盛況回顧

“教育新常態(tài)”迎面而來——第三屆世界教育前沿論壇盛況回顧

新常態(tài)：教育有什么新前沿？——第四屆世界教育前沿論壇 盛況回顧

元宇宙?永續(xù)性?積極心理：教育之未來？——第五屆世界教育前沿論壇 盛況回顧

世界教育前沿論壇介紹

“世界教育前沿論壇”是中國教育三十人論壇創(chuàng)辦的國際性跨領域交流平臺，論壇主席為香港大學原副校長、榮休教授程介明先生，論壇以“引領趨勢，開創(chuàng)未來”為宗旨，旨在推動最新教育思想和最新教育模式的國際間交流，推動最新教育科技的應用，實現(xiàn)教育的全面發(fā)展。前兩屆在中國改革開放的前沿深圳市舉辦，疫情之下的2020年第三屆、2021第四屆在線上舉辦。每屆選取最前沿的教育問題作為主題。首屆論壇主題為“學習的革命：學習科學引領教育未來”，第二屆論壇主題為“AI與學習科學”；第三屆論壇主題為“疫情·學習·新常態(tài)”；第四屆論壇主題為："新常態(tài)：教育有什么新前沿？"第五屆論壇主題為：元宇宙?永續(xù)性?積極心理：教育之未來？。

首屆世界教育前沿論壇，主題：學習的革命：學習科學引領教育未來”2018年10月，深圳

第二屆世界教育前沿論壇，主題：AI與學習科學，2019年11月，深圳

第三屆世界教育前沿論壇，主題： “疫情·學習·新常態(tài)”，2020年11月，線上

第四屆世界教育前沿論壇，主題：新常態(tài)：教育有什么新前沿？2021年11月，線上

第五屆世界教育前沿論壇，主題： 元宇宙?永續(xù)性?積極心理：教育之未來？2023年1月，線上

責任編輯：

總結

以上是生活随笔為你收集整理的​怎样的下一代，才能挽救地球？第六届世界教育前沿论坛最新议程出炉的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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