发奋识遍天下字的下一句是什么啊?
生活随笔
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发奋识遍天下字的下一句是什么啊?
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下句是立志讀盡人間書。
下一句是“立志讀盡人間書”。這是一副對(duì)聯(lián),典故如下:蘇東坡(蘇軾)少年時(shí)讀了一些書,因?yàn)槁敾?,常得到師長(zhǎng)贊揚(yáng)。頗為自負(fù)地在自己房前貼了一幅對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字,讀盡人間書” 。后一白發(fā)老嫗持一深?yuàn)W古書拜訪蘇軾,蘇軾不識(shí)書中的字,老嫗借此婉轉(zhuǎn)批評(píng)了蘇軾,于是蘇軾把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,用以自勉,從此傳為佳談。
蘇軾年少成名,很受大家喜愛,他也特別享受大家的夸贊。有一天,他洋洋得意地寫了個(gè)對(duì)聯(lián),“識(shí)遍天下字;讀盡人間書?!睂懲?,覺得還不夠,要讓大家都看見,于是就趕忙還把它貼在門上。? “識(shí)遍天下字;讀盡人間書。”大家看看,這口氣是不是特別大呀!沒料到,就在幾天之后,有一個(gè)老者專程來向蘇軾“求教”,他請(qǐng)?zhí)K軾認(rèn)一認(rèn)他帶來的書。蘇軾原本滿不在乎,想著這有何難。結(jié)果一看,書上的字他是一個(gè)也不認(rèn)識(shí),他的臉一下就紅了。原本以為自己的才學(xué)已經(jīng)很了得了,沒想到天外有天,還有這么多的東西是自己不懂的,于是連連向老者道不是。老者看到蘇軾誠(chéng)意道歉,若有所思的樣子后,滿意地含笑而去。蘇軾羞愧難當(dāng),立馬跑到門前,將對(duì)聯(lián)改作了“發(fā)憤識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書?!贝蚰且院笱?,他就憤發(fā)努力,不斷追求自我超越,終成一代大家。沒有橫批,自己想吧,如果沒能幫助你,那么就對(duì)不起啦。
原聯(lián): 識(shí)遍天下字 讀盡人間書 蘇軾在這兩句話前各加了兩個(gè)字 發(fā)奮識(shí)遍天下字 立志讀盡人間書
意思是:發(fā)奮努力認(rèn)識(shí)所有的字,立下志愿把所有的書讀完,就是刻苦學(xué)習(xí),表達(dá)了要讀書治學(xué),學(xué)無止境的意思。蘇軾自少年時(shí)就才華出眾, 在父親蘇洵和業(yè)師的教誨之下, 他博覽群書, 學(xué)識(shí)廣進(jìn)。 但是, 他因才華橫溢而慢慢驕傲起來, 自負(fù)之情, 溢于言表。 這一天, 他飲酒賦詩, 覺得意猶未盡, 來了寫字的興趣, 于是龍飛鳳舞一般寫了一副對(duì)聯(lián), 將之貼在大門上:識(shí)遍天下字,讀盡人間書。貼出對(duì)聯(lián)后, 蘇軾飄飄然陶醉于自滿之中。 沒多久, 這副對(duì)聯(lián)招來了一位鶴發(fā)童顏的老翁前來觀看。 他手拿一本小冊(cè)子, 登門向蘇軾請(qǐng)教。 老翁落座后, 笑著說: “聞?wù)f蘇才子博學(xué), 舉世無雙,老叟不才, 現(xiàn)不識(shí)書中幾字, 還請(qǐng)賜教?!碧K軾接書一看, 只見異樣篆體, 竟然一字不識(shí)。 他突然醒悟過來, 心想一定是來人看了我寫的聯(lián)語, 認(rèn)為我自高自大, 所以特來警示我的。他不覺羞愧難當(dāng), 連忙拜服在地, 稱自己寫那副對(duì)聯(lián)是一時(shí)狂興, 言過其實(shí), 表示今后一定謙虛為人, 不驕不躁。 老翁聽了頷首微笑, 連聲稱好。 送走老翁后, 蘇軾立即在門聯(lián)上各加兩字,成為:發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。此后, 他不再狂妄, 而是孜孜不倦地攻讀學(xué)問, 終于獲得巨大的成就, 留下許多千古絕唱, 他本人也成為流芳百世的大文豪。
意思是:發(fā)憤圖強(qiáng)認(rèn)識(shí)盡天下所有的字,立下志愿讀完天底下所有的書。出處:北宋蘇軾的一對(duì)對(duì)聯(lián)蘇軾自少年時(shí)就才華出眾, 在父親蘇洵和業(yè)師的教誨之下, 他博覽群書, 學(xué)識(shí)廣進(jìn)。 但是, 他因才華橫溢而慢慢驕傲起來, 自負(fù)之情, 溢于言表。 這一天, 他飲酒賦詩, 覺得意猶未盡, 來了寫字的興趣, 于是龍飛鳳舞一般寫了一副對(duì)聯(lián), 將之貼在大門上:識(shí)遍天下字;讀盡人間書。貼出對(duì)聯(lián)后, 蘇軾飄飄然陶醉于自滿之中。 沒多久, 這副對(duì)聯(lián)招來了一位鶴發(fā)童顏的老翁前來觀看。 他手拿一本小冊(cè)子, 登門向蘇軾請(qǐng)教。 老翁落座后, 笑著說: “聞?wù)f蘇才子博學(xué), 舉世無雙,老叟不才, 現(xiàn)不識(shí)書中幾字, 還請(qǐng)賜教。”蘇軾接書一看, 只見異樣篆體, 竟然一字不識(shí)。 他突然醒悟過來, 心想一定是來人看了我寫的聯(lián)語, 認(rèn)為我自高自大, 所以特來警示我的。他不覺羞愧難當(dāng), 連忙拜服在地, 稱自己寫那副對(duì)聯(lián)是一時(shí)狂興, 言過其實(shí), 表示今后一定謙虛為人, 不驕不躁。 老翁聽了頷首微笑, 連聲稱好。 送走老翁后, 蘇軾立即在門聯(lián)上各加兩字,成為:發(fā)憤識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書。此后, 他不再狂妄, 而是孜孜不倦地攻讀學(xué)問, 終于獲得巨大的成就, 留下許多千古絕唱, 他本人也成為流芳百世的大文豪。
下一句是“立志讀盡人間書”。這是一副對(duì)聯(lián),典故如下:蘇東坡(蘇軾)少年時(shí)讀了一些書,因?yàn)槁敾?,常得到師長(zhǎng)贊揚(yáng)。頗為自負(fù)地在自己房前貼了一幅對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字,讀盡人間書” 。后一白發(fā)老嫗持一深?yuàn)W古書拜訪蘇軾,蘇軾不識(shí)書中的字,老嫗借此婉轉(zhuǎn)批評(píng)了蘇軾,于是蘇軾把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,用以自勉,從此傳為佳談。
蘇軾年少成名,很受大家喜愛,他也特別享受大家的夸贊。有一天,他洋洋得意地寫了個(gè)對(duì)聯(lián),“識(shí)遍天下字;讀盡人間書?!睂懲?,覺得還不夠,要讓大家都看見,于是就趕忙還把它貼在門上。? “識(shí)遍天下字;讀盡人間書。”大家看看,這口氣是不是特別大呀!沒料到,就在幾天之后,有一個(gè)老者專程來向蘇軾“求教”,他請(qǐng)?zhí)K軾認(rèn)一認(rèn)他帶來的書。蘇軾原本滿不在乎,想著這有何難。結(jié)果一看,書上的字他是一個(gè)也不認(rèn)識(shí),他的臉一下就紅了。原本以為自己的才學(xué)已經(jīng)很了得了,沒想到天外有天,還有這么多的東西是自己不懂的,于是連連向老者道不是。老者看到蘇軾誠(chéng)意道歉,若有所思的樣子后,滿意地含笑而去。蘇軾羞愧難當(dāng),立馬跑到門前,將對(duì)聯(lián)改作了“發(fā)憤識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書?!贝蚰且院笱?,他就憤發(fā)努力,不斷追求自我超越,終成一代大家。沒有橫批,自己想吧,如果沒能幫助你,那么就對(duì)不起啦。
原聯(lián): 識(shí)遍天下字 讀盡人間書 蘇軾在這兩句話前各加了兩個(gè)字 發(fā)奮識(shí)遍天下字 立志讀盡人間書
意思是:發(fā)奮努力認(rèn)識(shí)所有的字,立下志愿把所有的書讀完,就是刻苦學(xué)習(xí),表達(dá)了要讀書治學(xué),學(xué)無止境的意思。蘇軾自少年時(shí)就才華出眾, 在父親蘇洵和業(yè)師的教誨之下, 他博覽群書, 學(xué)識(shí)廣進(jìn)。 但是, 他因才華橫溢而慢慢驕傲起來, 自負(fù)之情, 溢于言表。 這一天, 他飲酒賦詩, 覺得意猶未盡, 來了寫字的興趣, 于是龍飛鳳舞一般寫了一副對(duì)聯(lián), 將之貼在大門上:識(shí)遍天下字,讀盡人間書。貼出對(duì)聯(lián)后, 蘇軾飄飄然陶醉于自滿之中。 沒多久, 這副對(duì)聯(lián)招來了一位鶴發(fā)童顏的老翁前來觀看。 他手拿一本小冊(cè)子, 登門向蘇軾請(qǐng)教。 老翁落座后, 笑著說: “聞?wù)f蘇才子博學(xué), 舉世無雙,老叟不才, 現(xiàn)不識(shí)書中幾字, 還請(qǐng)賜教?!碧K軾接書一看, 只見異樣篆體, 竟然一字不識(shí)。 他突然醒悟過來, 心想一定是來人看了我寫的聯(lián)語, 認(rèn)為我自高自大, 所以特來警示我的。他不覺羞愧難當(dāng), 連忙拜服在地, 稱自己寫那副對(duì)聯(lián)是一時(shí)狂興, 言過其實(shí), 表示今后一定謙虛為人, 不驕不躁。 老翁聽了頷首微笑, 連聲稱好。 送走老翁后, 蘇軾立即在門聯(lián)上各加兩字,成為:發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。此后, 他不再狂妄, 而是孜孜不倦地攻讀學(xué)問, 終于獲得巨大的成就, 留下許多千古絕唱, 他本人也成為流芳百世的大文豪。
意思是:發(fā)憤圖強(qiáng)認(rèn)識(shí)盡天下所有的字,立下志愿讀完天底下所有的書。出處:北宋蘇軾的一對(duì)對(duì)聯(lián)蘇軾自少年時(shí)就才華出眾, 在父親蘇洵和業(yè)師的教誨之下, 他博覽群書, 學(xué)識(shí)廣進(jìn)。 但是, 他因才華橫溢而慢慢驕傲起來, 自負(fù)之情, 溢于言表。 這一天, 他飲酒賦詩, 覺得意猶未盡, 來了寫字的興趣, 于是龍飛鳳舞一般寫了一副對(duì)聯(lián), 將之貼在大門上:識(shí)遍天下字;讀盡人間書。貼出對(duì)聯(lián)后, 蘇軾飄飄然陶醉于自滿之中。 沒多久, 這副對(duì)聯(lián)招來了一位鶴發(fā)童顏的老翁前來觀看。 他手拿一本小冊(cè)子, 登門向蘇軾請(qǐng)教。 老翁落座后, 笑著說: “聞?wù)f蘇才子博學(xué), 舉世無雙,老叟不才, 現(xiàn)不識(shí)書中幾字, 還請(qǐng)賜教。”蘇軾接書一看, 只見異樣篆體, 竟然一字不識(shí)。 他突然醒悟過來, 心想一定是來人看了我寫的聯(lián)語, 認(rèn)為我自高自大, 所以特來警示我的。他不覺羞愧難當(dāng), 連忙拜服在地, 稱自己寫那副對(duì)聯(lián)是一時(shí)狂興, 言過其實(shí), 表示今后一定謙虛為人, 不驕不躁。 老翁聽了頷首微笑, 連聲稱好。 送走老翁后, 蘇軾立即在門聯(lián)上各加兩字,成為:發(fā)憤識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書。此后, 他不再狂妄, 而是孜孜不倦地攻讀學(xué)問, 終于獲得巨大的成就, 留下許多千古絕唱, 他本人也成為流芳百世的大文豪。
總結(jié)
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