沒有“也”字開頭的成語，包含“也”字的詞語有：也許 也罷 也好 哎也 也波 也門 也已 也夫 也則 再也 也者 也克 挨也 得也也 yě1、表示判斷或解釋的語氣：孔子，魯人～。非不能～，是不為～。2、表示疑問或反詰的語氣：何～?。是可忍也，孰不可忍～?3、表示句中的停頓：大道之行～，天下為公。地之相去～，千有余里。4、姓。5、表示同樣：水庫可以灌溉、發電，～可以養魚。6、單用或疊用，強調兩事并列或對待：他會英語，～會法語。游客里面～有坐車的，～有步行的。

似懂非懂好象懂，又好象不懂。半懂不懂不十分懂。不懂裝懂自己不懂卻裝作很精通的樣子。懵懵懂懂糊里糊涂，什么也不知道。似懂非懂 [sì dǒng fēi dǒng] 生詞本基本釋義好像懂，又好像不懂。出 處葉圣陶《得失》:“然而學生還是似懂非懂，教他們回講往往講不出來。”例 句1. 看樣子，他～，還沒有完全明白這件事。近反義詞近義詞一知半解反義詞了如指掌心中有數百科釋義似懂非懂拼音：sì dǒng fēi dǒng解釋：好像懂，又好像不懂。出自：葉圣陶《得失》：“然而學生還是似懂非懂，教他們回講往往講不出來。” 查看百科英文翻譯Not fully understand

沒有也字開頭的成語。也字開頭的詞語有：也許 、也罷、 也好 、也波 、也則 、哎也 、也已 、再也、 也門 、也克、 耳也 、歐也 、也曾 、挨也拼音：yě釋義：1.表示判斷或解釋的語氣：孔子，魯人～。非不能～，是不為～。2.表示疑問或反詰的語氣：何～?。是可忍也，孰不可忍～?3.表示句中的停頓：大道之行～，天下為公。地之相去～，千有余里。4.姓。5.表示同樣：水庫可以灌溉、發電，～可以養魚。6.單用或疊用，強調兩事并列或對待：他會英語，～會法語。游客里面～有坐車的，～有步行的。7.疊用，表示無論這樣或那樣，結果都相同：你去我～去，你不去我～去。他左想～不是，右想～不是。8.用在轉折或讓步的句子里（常跟上文的“雖然、即使”等呼應），隱含結果相同的意思：雖然雨下得很大，他～來了。即使你不說，我～知道（你說了，我知道；你不說，我也同樣知道）。9.表示委婉：你～得對人寬容點兒嘛。這事兒～只好如此了。10.表示強調（有時跟上文的“連”字呼應）：七八歲的孩子～學會電腦了。連爺爺～樂得合不攏嘴。

如字開頭的成語 ：如夢初醒、如出一轍、如虎添翼、如饑似渴、如履平地、如泣如訴、如釋重負、如火如荼、如喪考妣、如愿以償、如法炮制、如雷貫耳、

沒有以“倆“字開頭的成語，只有以“倆“字結尾的成語如下：鬼蜮伎倆：鬼蜮：陰險害人之物；伎倆：花招，手段。比喻用心險惡，暗中傷人的卑劣手段。 鬼魅伎倆：比喻用心險惡，暗中傷人的卑劣手段。同“鬼蜮伎倆”。 鬼蜮技倆：比喻用心險惡，暗中傷人的卑劣手段。同“鬼蜮伎倆”。 有三有倆：指有富余錢財。

1、到處碰壁【拼音】： dào chù pèng bì【解釋】： 比喻遇受阻礙或遭到拒絕。也指事情行不通或達不到目的。【出處】：【舉例造句】： 我這幾天到處碰壁，真是流年不利。2、到此為止【拼音】： dào cǐ wéi zhǐ【解釋】： 以這里為界限。【舉例造句】： 我們的友誼就到此為止。3、到什么山上唱什么歌【拼音】： dào shén me shān shàng chàng shén me gē【解釋】： 比喻按照實際情況變化而做出相應的變化。【出處】： 毛澤東《反對黨八股》：“俗話說：‘到什么山上唱什么歌。’……我們無論做什么事都要看情形辦理，文章和演說也是這樣。”4、先來后到【拼音】： xiān lái hòu dào【解釋】： 按照來到的先后確定次序。【出處】： 宋·梅堯臣《宛陵文集》：“何作嗟遲疾，從來有后先，所期皆一到，我到爾應還。”【舉例造句】： 像和尚、道士家，師兄師弟，只論先來后到，不論年紀。5、老成見到【拼音】： lǎo chéng jiàn dào【解釋】： 見到：見識周到。閱歷豐富，見解高明。【出處】： 清·孔尚任《桃花扇》第32出：“有理，有理！老成見到之言，句句合著鄙意。”【舉例造句】： 她一向老成見到，有自己的見解。

總結

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