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1968年谁提出了现代生命教育(1968年提出现代生命教育的是哪国学者)

發(fā)布時(shí)間:2023/11/14 MAC 53 博士
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1、1968年提出現(xiàn)代生命教育的是美國學(xué)者美國學(xué)者杰·唐納·華特士。

2、首次提出生命教育的思想是在1968年,由美國學(xué)者杰·唐納·華特士首次提出,這一概念一經(jīng)提出即刻受到人們的高度重視,生命教育的思想經(jīng)歷了由被人們不熟悉到逐漸地被人所接受和認(rèn)可的過程。

3、生命教育的兩大價(jià)值有利于培育和踐行“生命至上”的價(jià)值觀生命教育的宗旨是捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán),激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

4、它的首要意義在于肯定和重視生命的價(jià)值,把生命的價(jià)值擺在至高無上的地位。

5、2、有利于倡導(dǎo)和形成“生命化”的教育過程生命教育強(qiáng)調(diào)用生命去溫暖生命,用生命去呵護(hù)生命,用生命去砥礪生命,用生命去滋潤生命,用生命去燦爛生命。

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總結(jié)

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