三字经的作者是谁啊?
生活随笔
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三字经的作者是谁啊?
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有關(guān)《三字經(jīng)》作者歸屬,相傳出自宋元之際寧波大學(xué)者王應(yīng)麟之手。 不過在廣東順德舉辦的一次歷史檔案文獻展上,展出了一件由清朝咸豐探花、順德人李文田編輯的《三字經(jīng)句釋》,其封面上“區(qū)適子手著”5個大字佐證了《三字經(jīng)》出自順德。據(jù)明清之際的屈大均在《廣東新語》卷11中記載:“童蒙所誦《三字經(jīng)》乃宋末區(qū)適子所撰。”另一位廣東學(xué)者凌揚藻在《蠡勺編》中,也認(rèn)為《三字經(jīng)》是區(qū)適子所撰。 這在浙江寧波學(xué)者中引起了強烈反響。一些學(xué)者認(rèn)定,《三字經(jīng)》的作者早被確認(rèn)是王應(yīng)麟無疑。 王應(yīng)麟(1223—1296),字伯厚,南宋鄞縣人。他少年時通《六經(jīng)》,淳佑元年(1241年)中進士,歷任過秘書監(jiān)、吏部侍郎等諸多官職,博聞,長于考證,著述豐厚。而據(jù)《中國帝陵》作者王重光介紹,王應(yīng)麟的文集未見載有《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》誕生于元初,直到明代才廣為流傳,明清人多認(rèn)定作者是王應(yīng)麟。王應(yīng)麟嘔心瀝血寫就的弘富著述并未得到廣泛傳播,反而是這本未收入正集的小冊子卻家喻戶曉,流傳數(shù)百年。 寧波地方文史研究專家桂心儀先生認(rèn)為有3點理由可界定作者是王應(yīng)麟:其一,《三字經(jīng)》非博學(xué)多聞的大手筆不能作;其二,《三字經(jīng)》僅為兒童上學(xué)的啟蒙教材,非熱愛兒童教育者不愿撰;其三,《三字經(jīng)》敘寫歷史文化原來只到唐宋為止。 有關(guān)《三字經(jīng)》作者歸屬,一直是個歷史“公案”。比如《辭源》釋詞為:“相傳為南宋王應(yīng)麟編”,又有說是“宋末區(qū)適撰”、“明人黎貞撰”。
關(guān)于《三字經(jīng)》的作者和成書年代歷代說法不一,但是大多數(shù)學(xué)者的意見,傾向于“宋儒王伯厚先生作《三字經(jīng)》,以課家塾”的說法。 王應(yīng)麟(1223-1296年),字伯厚,號深寧居士,進士出身,是南宋著名的學(xué)者、教育家、政治家。他祖籍河南開封,后遷居浙江鄞縣,歷事南宋理宗、度宗、恭帝三朝,位至吏部尚書。王應(yīng)麟博學(xué)多才,對經(jīng)史子集、天文地理都有研究。南宋滅亡以后,他隱居鄉(xiāng)里,閉門謝客,著書立說。明代著名詩人、王應(yīng)麟的同鄉(xiāng)黃潤玉在《先賢贊》中稱頌王應(yīng)麟:“春秋絕筆,瑞應(yīng)在麟。宋詐訖錄,瑞應(yīng)在人,尼父泣麟,先生自泣。出匪其時,呼嗟何及。” 王應(yīng)麟隱居二十載,所有著作,只寫甲子不寫年號,以示不向元朝稱臣。他一生著作甚豐,有《困學(xué)紀(jì)聞》、《玉海》、《詩考》、《詩地理考》、《漢藝文志考證》、《玉堂類稿》、《深寧集》等六百多卷。但是知名度最高的反而是這部《三字經(jīng)》,這可能是他做夢也想不到的事。王應(yīng)麟晚年為教育本族子弟讀書,編寫了一本融會中國文化精粹的“三字歌訣”。他是通古博今的大儒,舉重若輕的大家手筆寫出這部“三字歌訣”,當(dāng)然是非同凡響。 我們現(xiàn)在見到的這個本子,是清朝王相(王晉升)的訓(xùn)詁本。王晉升是清朝康熙年間的學(xué)者,他訓(xùn)詁的是王應(yīng)麟的原本。王應(yīng)麟是南宋人,“三字歌訣”原本的歷史部分只截至到宋朝為止,所以王晉升訓(xùn)詁本的歷史部分也只解到宋朝為止。隨著歷史的發(fā)展,各朝代都有人對《三字經(jīng)》不斷地加以補充,最著名的是清朝道光年間賀興思增補的關(guān)于元、明、清三代的歷史,共計二十四句話。中國的正史是二十四正史,輔以清史稿也不過二十五史,所以《三字經(jīng)》的歷史部分也就到清朝為止了。
有關(guān)《三字經(jīng)》作者歸屬,相傳出自宋元之際寧波大學(xué)者王應(yīng)麟之手。 不過在廣東順德舉辦的一次歷史檔案文獻展上,展出了一件由清朝咸豐探花、順德人李文田編輯的《三字經(jīng)句釋》,其封面上“區(qū)適子手著”5個大字佐證了《三字經(jīng)》出自順德。據(jù)明清之際的屈大均在《廣東新語》卷11中記載:“童蒙所誦《三字經(jīng)》乃宋末區(qū)適子所撰。”另一位廣東學(xué)者凌揚藻在《蠡勺編》中,也認(rèn)為《三字經(jīng)》是區(qū)適子所撰。 這在浙江寧波學(xué)者中引起了強烈反響。一些學(xué)者認(rèn)定,《三字經(jīng)》的作者早被確認(rèn)是王應(yīng)麟無疑。 王應(yīng)麟(1223—1296),字伯厚,南宋鄞縣人。他少年時通《六經(jīng)》,淳佑元年(1241年)中進士,歷任過秘書監(jiān)、吏部侍郎等諸多官職,博學(xué)多聞,長于考證,著述豐厚。而據(jù)《中國帝陵》作者王重光介紹,王應(yīng)麟的文集未見載有《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》誕生于元初,直到明代才廣為流傳,明清人多認(rèn)定作者是王應(yīng)麟。王應(yīng)麟嘔心瀝血寫就的弘富著述并未得到廣泛傳播,反而是這本未收入正集的小冊子卻家喻戶曉,流傳數(shù)百年。 寧波地方文史研究專家桂心儀先生認(rèn)為有3點理由可界定作者是王應(yīng)麟:其一,《三字經(jīng)》非博學(xué)多聞的大手筆不能作;其二,《三字經(jīng)》僅為兒童上學(xué)的啟蒙教材,非熱愛兒童教育者不愿撰;其三,《三字經(jīng)》敘寫歷史文化原來只到唐宋為止。 有關(guān)《三字經(jīng)》作者歸屬,一直是個歷史“公案”。比如《辭源》釋詞為:“相傳為南宋王應(yīng)麟編”,又有說是“宋末區(qū)適撰”、“明人黎貞撰”。 三字經(jīng)中會出現(xiàn) 清順治 據(jù)神京 至十傳 宣統(tǒng)遜 等句子當(dāng)是后
通行的《三字經(jīng)》相傳是宋者王應(yīng)麟編著 。 通行的《三字經(jīng)》相傳是宋代學(xué)者王應(yīng)麟編著,后來都沿用此說。王應(yīng)麟是南宋慶元人,字伯厚,淳佑進士。他奉詔考士,見文天祥認(rèn)為「是卷古誼若龜鑒,忠肝如鐵石」,極力向皇帝推薦,得置首選。又應(yīng)詔極論時政。度宗即位,累遷禮部尚著有《深寧集》、《玉堂類稿》、《困學(xué)紀(jì)聞》、《玉海》等書二十馀種,是一位憂時愛國、學(xué)問賅博、治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)者。 出版《三字經(jīng)》的出版社從多,當(dāng)屬人民教育出版社《三字經(jīng)文帶注音版本精美。
《三字經(jīng)》其書作者說法大致有四種: 王應(yīng)麟 一、明代黃佐《廣州人物傳》十,明末諸生屈大均《廣東新語》十一,清代惲敬《大云山房記》二,都以為作者應(yīng)是宋代末年的區(qū)適子; 二、清代邵晉涵詩:“讀得貞黎三字訓(xùn)”,自注:“《三字經(jīng)》,南海黎貞撰。”據(jù)此以為《三字經(jīng)》為明代黎貞撰; 三、或者又有區(qū)適子所撰,黎貞增廣之說; 四、世傳王應(yīng)麟撰,王應(yīng)麟(1223—1296),南宋學(xué)者,字伯厚,號深寧居士。清代夏之翰《〈小學(xué)紺珠〉序》:“迨年十七,始知其《三字經(jīng)》作者自先生(王應(yīng)麟),因取文熟復(fù)焉,而嘆其要而該也。”清代賀興思《〈三字經(jīng)〉注解備要敘》:“宋儒王伯厚先生《三字經(jīng)》一出,海內(nèi)外子弟之發(fā)蒙者,咸恭若球刀。”都明確認(rèn)為《三字經(jīng)》是王應(yīng)麟所撰。 《三字經(jīng)》具有識字、廣見聞和灌輸封建倫理道德觀念,即傳授知識與封建政治思想教育雙重功能。書中文筆自然流暢,樸實無華,深入淺出,情真意切.此書中有段僅用三百多字便概括了中華五千年歷史的變遷,歷來備受贊譽。 《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,俗稱“三百千”,而《三字經(jīng)》后來居上。這里的“居上”殆源于數(shù)字順序,未必便是根據(jù)三書之內(nèi)容與作用的有意排列。但事實上,綜其覆蓋讀者之廣、 教育作用之深以及流傳時間之久觀而言,《三字經(jīng)》 在中國古代蒙書教材中,不能不說是影響最大、最有代表性的書。 巍哉,《三字經(jīng)》堪稱“蒙學(xué)之冠”。 作者是誰?該書的作者應(yīng)該不止是宋代的王應(yīng)麟一個,因為在《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“明太祖,久親師。傳建文,方四祀。遷北京,永樂嗣。迨崇禎,煤山逝。”顯然在明代以后,也有人完善過此書。
《三字經(jīng)》其書作者說法大致有四種:一、明代黃佐《廣州人物傳》十,明末諸生屈大均《廣東新語》十一,清代惲敬《大云山房記》二,都以為作者應(yīng)是宋末區(qū)適子;二、清代邵晉涵詩:“讀得貞黎三字訓(xùn)”,自注:“《三字經(jīng)》,南海黎貞撰。”據(jù)此以為《三字經(jīng)》為明代黎貞撰;三、或者又有區(qū)適子所撰,黎貞增廣之說;四、世傳王應(yīng)麟撰,王應(yīng)麟(1223—1296),南宋學(xué)者,字伯厚,號深寧居士。清代夏之翰《〈小學(xué)紺珠〉序》:“迨年十七,始知其《三字經(jīng)》作者自先生(王應(yīng)麟),因取文熟復(fù)焉,而嘆其要而該也。”清代賀興思《〈三字經(jīng)〉注解備要敘》:“宋儒王伯厚先生《三字經(jīng)》一出,海內(nèi)外子弟之發(fā)蒙者,咸恭若球刀。”都明確認(rèn)為《三字經(jīng)》是王應(yīng)麟所撰。一般來說,《三字經(jīng)》作者應(yīng)為王應(yīng)麟。 《三字經(jīng)》具有識字、廣見聞和灌輸封建倫理道德觀念,即傳授知識與封建政治思想教育雙重功能。書中文筆自然流暢,樸實無華,深入淺出,情真意切.此書中有段僅用三百多字便概括了中華五千年歷史的變遷,歷來備受贊譽。 《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,俗稱“三百千”,而《三字經(jīng)》后來居上。這里的“居上”殆源于數(shù)字順序,未必便是根據(jù)三書之內(nèi)容與作用的有意排列。但事實上,綜其覆蓋讀者之廣、 教育作用之深以及流傳時間之久觀而言,《三字經(jīng)》 在中國古代蒙書教材中,不能不說是影響最大、最有代表性的書。 巍哉,《三字經(jīng)》堪稱“蒙學(xué)之冠”。
關(guān)于《三字經(jīng)》的作者和成書年代歷代說法不一,但是大多數(shù)學(xué)者的意見,傾向于“宋儒王伯厚先生作《三字經(jīng)》,以課家塾”的說法。 王應(yīng)麟(1223-1296年),字伯厚,號深寧居士,進士出身,是南宋著名的學(xué)者、教育家、政治家。他祖籍河南開封,后遷居浙江鄞縣,歷事南宋理宗、度宗、恭帝三朝,位至吏部尚書。王應(yīng)麟博學(xué)多才,對經(jīng)史子集、天文地理都有研究。南宋滅亡以后,他隱居鄉(xiāng)里,閉門謝客,著書立說。明代著名詩人、王應(yīng)麟的同鄉(xiāng)黃潤玉在《先賢贊》中稱頌王應(yīng)麟:“春秋絕筆,瑞應(yīng)在麟。宋詐訖錄,瑞應(yīng)在人,尼父泣麟,先生自泣。出匪其時,呼嗟何及。” 王應(yīng)麟隱居二十載,所有著作,只寫甲子不寫年號,以示不向元朝稱臣。他一生著作甚豐,有《困學(xué)紀(jì)聞》、《玉海》、《詩考》、《詩地理考》、《漢藝文志考證》、《玉堂類稿》、《深寧集》等六百多卷。但是知名度最高的反而是這部《三字經(jīng)》,這可能是他做夢也想不到的事。王應(yīng)麟晚年為教育本族子弟讀書,編寫了一本融會中國文化精粹的“三字歌訣”。他是通古博今的大儒,舉重若輕的大家手筆寫出這部“三字歌訣”,當(dāng)然是非同凡響。 我們現(xiàn)在見到的這個本子,是清朝王相(王晉升)的訓(xùn)詁本。王晉升是清朝康熙年間的學(xué)者,他訓(xùn)詁的是王應(yīng)麟的原本。王應(yīng)麟是南宋人,“三字歌訣”原本的歷史部分只截至到宋朝為止,所以王晉升訓(xùn)詁本的歷史部分也只解到宋朝為止。隨著歷史的發(fā)展,各朝代都有人對《三字經(jīng)》不斷地加以補充,最著名的是清朝道光年間賀興思增補的關(guān)于元、明、清三代的歷史,共計二十四句話。中國的正史是二十四正史,輔以清史稿也不過二十五史,所以《三字經(jīng)》的歷史部分也就到清朝為止了。
有關(guān)《三字經(jīng)》作者歸屬,相傳出自宋元之際寧波大學(xué)者王應(yīng)麟之手。 不過在廣東順德舉辦的一次歷史檔案文獻展上,展出了一件由清朝咸豐探花、順德人李文田編輯的《三字經(jīng)句釋》,其封面上“區(qū)適子手著”5個大字佐證了《三字經(jīng)》出自順德。據(jù)明清之際的屈大均在《廣東新語》卷11中記載:“童蒙所誦《三字經(jīng)》乃宋末區(qū)適子所撰。”另一位廣東學(xué)者凌揚藻在《蠡勺編》中,也認(rèn)為《三字經(jīng)》是區(qū)適子所撰。 這在浙江寧波學(xué)者中引起了強烈反響。一些學(xué)者認(rèn)定,《三字經(jīng)》的作者早被確認(rèn)是王應(yīng)麟無疑。 王應(yīng)麟(1223—1296),字伯厚,南宋鄞縣人。他少年時通《六經(jīng)》,淳佑元年(1241年)中進士,歷任過秘書監(jiān)、吏部侍郎等諸多官職,博學(xué)多聞,長于考證,著述豐厚。而據(jù)《中國帝陵》作者王重光介紹,王應(yīng)麟的文集未見載有《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》誕生于元初,直到明代才廣為流傳,明清人多認(rèn)定作者是王應(yīng)麟。王應(yīng)麟嘔心瀝血寫就的弘富著述并未得到廣泛傳播,反而是這本未收入正集的小冊子卻家喻戶曉,流傳數(shù)百年。 寧波地方文史研究專家桂心儀先生認(rèn)為有3點理由可界定作者是王應(yīng)麟:其一,《三字經(jīng)》非博學(xué)多聞的大手筆不能作;其二,《三字經(jīng)》僅為兒童上學(xué)的啟蒙教材,非熱愛兒童教育者不愿撰;其三,《三字經(jīng)》敘寫歷史文化原來只到唐宋為止。 有關(guān)《三字經(jīng)》作者歸屬,一直是個歷史“公案”。比如《辭源》釋詞為:“相傳為南宋王應(yīng)麟編”,又有說是“宋末區(qū)適撰”、“明人黎貞撰”。 三字經(jīng)中會出現(xiàn) 清順治 據(jù)神京 至十傳 宣統(tǒng)遜 等句子當(dāng)是后
通行的《三字經(jīng)》相傳是宋者王應(yīng)麟編著 。 通行的《三字經(jīng)》相傳是宋代學(xué)者王應(yīng)麟編著,后來都沿用此說。王應(yīng)麟是南宋慶元人,字伯厚,淳佑進士。他奉詔考士,見文天祥認(rèn)為「是卷古誼若龜鑒,忠肝如鐵石」,極力向皇帝推薦,得置首選。又應(yīng)詔極論時政。度宗即位,累遷禮部尚著有《深寧集》、《玉堂類稿》、《困學(xué)紀(jì)聞》、《玉海》等書二十馀種,是一位憂時愛國、學(xué)問賅博、治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)者。 出版《三字經(jīng)》的出版社從多,當(dāng)屬人民教育出版社《三字經(jīng)文帶注音版本精美。
《三字經(jīng)》其書作者說法大致有四種: 王應(yīng)麟 一、明代黃佐《廣州人物傳》十,明末諸生屈大均《廣東新語》十一,清代惲敬《大云山房記》二,都以為作者應(yīng)是宋代末年的區(qū)適子; 二、清代邵晉涵詩:“讀得貞黎三字訓(xùn)”,自注:“《三字經(jīng)》,南海黎貞撰。”據(jù)此以為《三字經(jīng)》為明代黎貞撰; 三、或者又有區(qū)適子所撰,黎貞增廣之說; 四、世傳王應(yīng)麟撰,王應(yīng)麟(1223—1296),南宋學(xué)者,字伯厚,號深寧居士。清代夏之翰《〈小學(xué)紺珠〉序》:“迨年十七,始知其《三字經(jīng)》作者自先生(王應(yīng)麟),因取文熟復(fù)焉,而嘆其要而該也。”清代賀興思《〈三字經(jīng)〉注解備要敘》:“宋儒王伯厚先生《三字經(jīng)》一出,海內(nèi)外子弟之發(fā)蒙者,咸恭若球刀。”都明確認(rèn)為《三字經(jīng)》是王應(yīng)麟所撰。 《三字經(jīng)》具有識字、廣見聞和灌輸封建倫理道德觀念,即傳授知識與封建政治思想教育雙重功能。書中文筆自然流暢,樸實無華,深入淺出,情真意切.此書中有段僅用三百多字便概括了中華五千年歷史的變遷,歷來備受贊譽。 《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,俗稱“三百千”,而《三字經(jīng)》后來居上。這里的“居上”殆源于數(shù)字順序,未必便是根據(jù)三書之內(nèi)容與作用的有意排列。但事實上,綜其覆蓋讀者之廣、 教育作用之深以及流傳時間之久觀而言,《三字經(jīng)》 在中國古代蒙書教材中,不能不說是影響最大、最有代表性的書。 巍哉,《三字經(jīng)》堪稱“蒙學(xué)之冠”。 作者是誰?該書的作者應(yīng)該不止是宋代的王應(yīng)麟一個,因為在《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“明太祖,久親師。傳建文,方四祀。遷北京,永樂嗣。迨崇禎,煤山逝。”顯然在明代以后,也有人完善過此書。
《三字經(jīng)》其書作者說法大致有四種:一、明代黃佐《廣州人物傳》十,明末諸生屈大均《廣東新語》十一,清代惲敬《大云山房記》二,都以為作者應(yīng)是宋末區(qū)適子;二、清代邵晉涵詩:“讀得貞黎三字訓(xùn)”,自注:“《三字經(jīng)》,南海黎貞撰。”據(jù)此以為《三字經(jīng)》為明代黎貞撰;三、或者又有區(qū)適子所撰,黎貞增廣之說;四、世傳王應(yīng)麟撰,王應(yīng)麟(1223—1296),南宋學(xué)者,字伯厚,號深寧居士。清代夏之翰《〈小學(xué)紺珠〉序》:“迨年十七,始知其《三字經(jīng)》作者自先生(王應(yīng)麟),因取文熟復(fù)焉,而嘆其要而該也。”清代賀興思《〈三字經(jīng)〉注解備要敘》:“宋儒王伯厚先生《三字經(jīng)》一出,海內(nèi)外子弟之發(fā)蒙者,咸恭若球刀。”都明確認(rèn)為《三字經(jīng)》是王應(yīng)麟所撰。一般來說,《三字經(jīng)》作者應(yīng)為王應(yīng)麟。 《三字經(jīng)》具有識字、廣見聞和灌輸封建倫理道德觀念,即傳授知識與封建政治思想教育雙重功能。書中文筆自然流暢,樸實無華,深入淺出,情真意切.此書中有段僅用三百多字便概括了中華五千年歷史的變遷,歷來備受贊譽。 《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,俗稱“三百千”,而《三字經(jīng)》后來居上。這里的“居上”殆源于數(shù)字順序,未必便是根據(jù)三書之內(nèi)容與作用的有意排列。但事實上,綜其覆蓋讀者之廣、 教育作用之深以及流傳時間之久觀而言,《三字經(jīng)》 在中國古代蒙書教材中,不能不說是影響最大、最有代表性的書。 巍哉,《三字經(jīng)》堪稱“蒙學(xué)之冠”。
總結(jié)
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