第四次沖刺任務

團隊分工

成員：劉鵬芝，羅樟，王小莉，沈興艷，徐棒，彭康明，胡廣鍵 產品用戶：王小莉 需求規約：彭康明，羅樟 UML：劉鵬芝，沈興艷 Scrum負責人：胡廣健 產品經理：徐棒

用戶故事

1.用戶下載用戶端APP(選擇Android、ios版本) 2.用戶注冊/登錄 3.打開APP，首頁顯示校園內動態及相關功能 4.用戶根據需求選擇功能、界面跳轉 5.用戶使用所選擇的的功能 6.返回首頁 7.繼續操作/退出程序

關于例會

新學期第一次開會，在會上我們做了如下計劃： 學生可以通過這個APP來了解學校的信息、查看學籍信息、查看教學樓教室使用 情況、查看成績信息、查看專業課表、可以根據自己的喜好來更改APP的界面、可 以在校園分享板塊發表自己的想法、對APP的一些問題做一些必要的反饋 教務處及教師賬號可以在電腦端：管理學生信息、管理教室情況、管理學籍信息、 課表信息管理 前一次我們分析了用例，并畫出了用例圖和狀態圖。這次是通過用例來實現類圖。 比如：個人信息的查詢（學籍信息），教務處修改或填寫學生成績，學生查看課表

部分用例圖

生活平臺用例圖

部分類圖

查看個人信息

查看或修改學生成績

學生查看課表

設置應用界面

個人完成情況

我在這一項目中擔任的是產品用戶代表，本次會議的主要任務就是在小組會議上 站在用戶角度根據用戶需求提出自己的想法，為團隊確定方向和搭建框架助力， 以及確定最后產品的使用效果和完成情況。到現在，我已完成用戶故事的確定， 引導團隊搭建好了項目框架，完成了部門用例圖和活動圖。該項目完成進度正常。

以下附上項目倉庫：我們的倉庫

轉載于:https://www.cnblogs.com/Tiramisu995/p/8794926.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的Scrum冲刺-Ⅳ的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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