作業(yè)地址

https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/OOP/homework/1864

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1）

• C 流程圖 or 文字描述程序結(jié)構(gòu) 5分
• C++ 類(lèi)圖 or 文字描述程序結(jié)構(gòu) 5分

2）

• 代碼 共 10 分
• 構(gòu)造函數(shù) ：2 分
• 析構(gòu)函數(shù) ：2 分
• 成員函數(shù) 顯示當(dāng)前所處樓層：2 分
• 成員函數(shù) 接受到達(dá)某一層的指令： 2 分
• 注釋和規(guī)范變量命名：2 分
• 其他加分 ：些許

作業(yè)情況

這一次的作業(yè)，算是一個(gè)緩沖，讓大家停下來(lái)思考一下到目前為止做的作業(yè)有何意義，面向?qū)ο笈c面向過(guò)程的區(qū)別到底在哪里。不過(guò)完成的情況不算太好，有許多同學(xué)沒(méi)有上交作業(yè)。

許多同學(xué)只講到了“C 用結(jié)構(gòu)體，C++用類(lèi)”，只注意到了語(yǔ)法上的區(qū)別，而沒(méi)有對(duì)兩者的區(qū)別以及面向?qū)ο蟮膶?shí)質(zhì)有更深的理解。我推薦大家多找書(shū)、找資料、多打代碼來(lái)加深這方面的理解。

得分情況

學(xué)號(hào)C和C++描述or流程圖or類(lèi)圖、10分代碼實(shí)現(xiàn)類(lèi) 10分總分

031702104	7	0	7
031702105	8	8	16
031702109
031702112	0	0	0
031702113	9	10	19
031702116	10	10	20
031702122	9	10	19
031702138
031702147	0	0	0
031702148
031702201
031702202
031702203	6	5	11
031702214	9	10	19
031702216
031702221	3	0	3
031702224
031702229	7	7	14
031702235	5	0	5
031702305	0	0	0
031702307	10	10	20
031702318
031702319	8	10	18
031702332	10	10	20
031702333	9	9	18
031702334
031702345	10	10	20
031702347	9	10	19
031702349
031702401
031702402	6	6	12
031702403
031702404	4	3	7
031702413	8	9	17
031702414
031702440	10	10	20
031702442	5	0	5
031702501
031702512
031702517	6	9	15
031702520	7	9	16
031702524	5	6	11
031702548	10	9	19
031702613
031702614	9	10	19
031702615	7	9	16
031702617	6	10	16
031702628
031702629	10	10	20
031702631
031702644
031702645	10	10	20
031702646	9	10	19
031702647	8	9	17

千帆競(jìng)發(fā)

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的【2017级面向对象程序设计】第2次成绩排行的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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