? ? ? ? ? ? ?實驗三 ?Java基本程序設計

????????????????????????????201771010112 ?羅松

1、實驗目的與要求

（1）進一步掌握Eclipse集成開發(fā)環(huán)境下java程序開發(fā)基本步驟；

（2）熟悉PTA平臺線上測試環(huán)境；

（3）掌握Java語言構造基本程序語法知識（ch1-ch3）；

（4）利用已掌握Java語言基本程序設計知識，學習設計開發(fā)含有一個主類、類內(nèi)可有多個方法的應用程序。

2、實驗內(nèi)容和步驟

實驗1：采用個人賬號登錄https://pintia.cn/，使用邀請碼588329加入PTA平臺NWNU-2017NISE教學班（西北師范大學 計算機科學與工程學院 2017級 網(wǎng)絡與信息安全），完成《2018秋季西北師范大學面向?qū)ο蟪绦蛟O計（Java）（ch1-ch3）測試題1》，測試時間120分鐘；上課已做。

實驗2：公民身份證號碼按照GB11643—1999《公民身份證號碼》國家標準編制，由18位數(shù)字組成：前6位為行政區(qū)劃分代碼，第7位至14位為出生日期碼，第15位至17位為順序碼，第18位為校驗碼。從鍵盤輸入1個身份證號，將身份證號的年月日抽取出來，按年-月-日格式輸出。注意：輸入使用Scanner類的nextLine()方法，以免出錯。

輸入樣例:

34080019810819327X

輸出樣例:

1981-08-19

實驗代碼及結果如下圖所示：

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?實驗3：studentfile.txt文件內(nèi)容是本班同學的學號與姓名，利用此文件編制一個程序，將studentfile.txt文件的信息讀入到內(nèi)存，并提供兩類查詢功能：

（1）輸入姓名查詢學號；

（2）輸入學號查詢姓名。要求程序具有友好人機交互界面。

編程建議：

（1）從文件中讀入學生信息，可以編寫如下函數(shù)：

public static void StudentsFromFile(String fileName))

（2）輸入姓名查找學生學號，可以編寫如下函數(shù)： ?????????????????????????????

public static String findStudent(String name) ???????????????????????????

（3）輸入學號查找學生姓名，可以編寫如下函數(shù)：

public static String findStudent(String ID)

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學長抱歉，我實在不會啊，看別人的寫的很好，但是我就是不會，周日下午弄到晚上，不知道錯了什么，腦子里一堆漿糊，到處查資料，到最后我也不知道自己寫了些什么。

總結：

??通過這一周的學習，我發(fā)現(xiàn)自己對Java的學習都只是浮在表面，對很多知識點并沒有了解透徹，編程能力還有很大的不足。在這次隨堂測驗上，基礎知識基本能答上，但是在編程題上問題很大，四道大題最后僅僅提交了一題，而且還是在借鑒網(wǎng)上資料的情況下完成的。還有在寫實驗二實驗三的過程中問題也很大。我發(fā)現(xiàn)脫離了資料的借鑒我就腦子里很空，什么都寫不出，為此，我總結了一下原因。主要還是練習的太少，其實基本語法也就那些，我要熟練起來，先想好怎么做，再把他們組織起來，在慢慢進行修改。在之后的學習中，我會努力學習，學好理論，加強實踐。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

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創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽新人創(chuàng)作獎勵來咯，堅持創(chuàng)作打卡瓜分現(xiàn)金大獎

總結

以上是生活随笔為你收集整理的201771010112罗松《面向对象程序设计（java）》第三周学习总结的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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