選擇題
題目：社會調查的本質是（ ? ）
題目：從所研究的總體屮，按照一定的方式選取一部分個體進行調查，并將在這部分個體中所得到的調查結果推廣到總體中去，這種調查是（ ? ）
題目：為達到調查的目標而進行的調查設計工作，它包括從思路、策略到方式、方法和具體技術的各個方面。就像實施一項工程之前必須進行工程設計一樣，要保證一項社會調查工作的順利進行，保證調查目標的完滿實現，也必須進行周密的調查設計。這講的是準備階段中的哪項工作：
題目：在一定程度上決定著整個調查工作的成敗.決定調查成果的好壞優劣的社會調查階段是：
題目：社會現象的分布狀況、基本特征等都要做出定量的和精確的描述與說明，這表明描述性調查要做到（ ? ）
題目：?調查的總體是什么，采用什么樣的抽樣方法和程序，樣本規模如何確定及其依據等，這說明的是哪方面的內容：
題目：在個別發送、集中填答、郵寄調查、網絡調查、當面訪問、電話訪問等多種不同方法中進行選擇，這是調查設計的哪個環節工作：
題目：為了在規定的時間范圍內保質保量地完成調查任務，順利達到預定的調查目標，研究者應該在課題研究開始之前，對整個調查工作的時間分配和進度進行安排，這說的是調查實施方案中的哪項工作：
題目：將居民小區共4000戶居民從1-4000編號，在1-100號中隨機抽取一個號碼為3，則3、103、203、……、3903構成抽樣調查樣本。這樣的抽樣方法為（）。
題目：要從某市抽取1000戶居民構成樣本，甲居委會包含800戶居民.乙居委會比較小，只有200戶居民。采用PPS抽樣的方法，甲和乙居委會每一戶居民最終的被抽中的概率分別是（）
題目：如果一樣本因人為故意操縱而出現偏差，這種誤差屬于（）
題目：下列屬于定序測量的是（ ?）
題目：用一種不同以往的測量方式或指標對同一事物或變量進行測量時，將原有的一種測量方式或指標作為準則，用新的方式或指標所得到的測量結果與原有準則的測量結果作比較，如果新的測量方式或指標與原有的作為準則的測量方式或指標具有相同的效果，就說這種新的測量方式或指標具有（ ? ）
題目：（ ?）是對現象的抽象，它是一類事物的屬性在人們主觀上的反映。
題目：只有一個固定不變的值的概念，叫做（ ?）
題目：二項選擇式的優點是（ ? ? ? ）
題目：設計問卷的編碼時，如果事先設定的答案有5個，可允許選擇其中三個時，此時在編碼中應給出（ ? ? ? ）
題目：以下哪種問題的排序方式不正確？
題目：以下哪項不屬于表格式問題的特點
題目：根據調査對象的范圍，可將社會調查分為（ ? ?）
題目：與普遍調查對比，抽樣調查有哪些優點？
題目：樣本規模受以下哪些方面影響？
題目：在分析方法上，解釋性調查往往要求進行哪兩種統計分析（ ? ?）
題目：總體與樣本的關系說法正確的是（ ?）
題目：下列屬于概率抽樣的是
題目：下列不屬于定類測量的屬性有（ ?）
題目：下列關于概念、指標和變量的說法，正確的有
題目：以下屬于框架法一般步驟的是（ ? ? ? ? ）
題目：開放式提問的缺點主要有
題目：抽樣是社會調查中必不可少、同時也至關重要的一個環節.也是社會調查的主要標志之一。
題目：社會調查本質上是一種定性的研究方式。
題目：調查課題的確立，實際上是對整個調查研究工作提出了所要達到的目標。然而如何去 達到這一目標，則是研究設計及其實施這一設計所要完成的任務。
題目：描述性調查不僅需要采取隨機抽樣方法來選擇調查對象，并且調查樣本的規模往往要求比較大，這是因為其調查所得到的眾多結 果都需要推論到所調查的總體，即要用來自樣本的資料去描繪總體的面貌。
題目：全面調查只有登記性誤差而沒有代表性誤差，抽樣調查只有代表性誤差而沒有登記性誤差。
題目：抽樣誤差是抽樣調查中無法避免的誤差。
題目：定類測量具有對稱性和傳遞性
題目：測量結果也可以用文字來表示。
題目：在設計問題答案時，要注意答案相互之間不能相互重疊或包含，不能產生有的被調查者有兩個以上的答案都符合他的情況。
題目：框架法的邏輯思路是從具體問題出發，形成部分結構，最后組成整體問卷。
題目：結構訪問法的主要特征則是依靠
題目：（ ? ）指的是調查員將問卷表發送給（或者郵寄/用電子郵件發送給）被調查者，由被調查者自己閱讀和填答，然后再由調查員收回（或者郵寄回、用電子郵件發送回）的資料收集方法。
題目：?集中填答法只需要（ ? ）調查員在一個單位時間內（一個上午或下午）便可完成。
題目：當面訪問法具有遠高于自填問卷法的（ ? ）。
題目：資料（ ? ?）是資料分析的高級階段和最終環節，主要是對調查得到的資料和統計得到的數據，運用各種思維方法進行系統化的理性分析并做出結論的一種思維過程
題目：?資料（ ? ? ）是運用統計學原理對資料進行定量的研究、判斷和推測，以揭示事物內部數量關系及其變化規律的分析方法
題目：調查研究中的客觀性原則是指（ ）。
題目：數字資料是否正確，主要是看資料是否符合實際和（ ? ?）
題目：離散趨勢與集中趨勢分析一起，分別從兩個不同的側面描述和揭示一組數據的分布情況，共同反映出（ ? ?）的全面特征。
題目：理論分析中的比較法首先需要（ ? ? ），另外還需要比較對象。
題目：. 頻數是指分布在各組中的個體數量。用頻數表示結果的分析方法屬于（ ? ）。
題目：?當一個變量的數值發生變動（增加或減少），另一個變量的數值隨著發生大致均等的變動時，這種關系稱為（ ? ）。?
題目：( ? ? )是指一組數據中取不同值的個案的次數分布情況，它一般以頻數分布表的形式表達。
題目：?比較兩藥的療效時，哪種情況應做單側檢驗（ ? ?）。
題目：標準差越大，則反映變量值（ ? ? ）
題目：直方圖是用面積表示各組頻數的多少， 矩形的高度表示每一組的頻數或頻率， 寬度則表示各組的（ ? ），因此其高度與寬度均有意義。
題目：在學術性調查研究報告中，（ ? ?）部分是區別于普通調查報告的突出標準。
題目：.在標題之下要署明調查研究參加者和（ ? ?），以明確調查報告的責任者和知識產權的歸屬 。
題目：調研報告的后記一般不包括以下哪項內容
題目：從文體性質上看，調查報告是（ ? ? ? ? ）。
題目：培訓調查員時，要向調查員介紹該項調查的（ ? ），以便調查員對該項工作有一個整體性的了解。
題目：根據訪問員與被訪者是否見面， 結構式訪問又可以分為（ ? ）。
題目：文字資料整理通常情況下的基本步驟是（ ? ?）
題目：資料整理的標準有
題目：調查資料理論分析的一般步驟是（ ? ? ）。
題目：資料的定量分析包括（ ? ? ?）
題目：?統計分析方法的內容可以根據變量的多少劃分為（ ? ?）
題目：集中趨勢分析，指的是用一個（ ? ?）來反映一組數據的一般水平，或向這個典型值集中的情況。
題目：按照目的、作用、內容分類，調查報告的種類大致有（ ? ? ）。?
題目：調查報告主體部分的結構方式由于調研主旨不同而不相一致，但基本結構方式主要有三種
題目：資料收集時，調查員最好是穿一套正式的、高檔的衣服，這樣有利于樹立調查員正規、專業的形象
題目：?結構式訪問是一種高度控制的訪問方法。
題目：資料的審查工作，一部分是系統審查，就是在資料收集之前進行的審核
題目：資料整理階段是從調查過渡到研究、從感性認識上升到理性認識的一個必經的中間環節。
題目：相對指標分析和因素分析主要是單變量分析、多變量分析
題目：定量分析是最復雜的資料分析，分為描述性分析和推論性分析
題目：用以概括描述數據間差異程度的統計指標是離中量數。
題目：抽樣推斷主要由參數估計和假設檢驗這兩部分內容組成。
題目：標題是調查報告的名稱，用以直接體現中心思想和主要內容，一般分為單行標題和雙行標題兩種。??
題目：描述式調查報告在撰寫時偏重于對調查過程和調查得來的情況的客觀敘述，較少議論，它注重于使受眾對調查對象產生深刻的印象，從中形成鮮明的、正確的看法。
題目：一種通過收集和分析現存的以文字、數字、符號、畫畫等信息形式出現的文獻資料，來探討和分析各種社會行為、社會關系及其他社會現象的研究方式是（ ?）
題目：調查人們怎么看待離婚現象、人們對住房制度改革有什么意見、人們選擇對象的標準是什么等等，這類調查的題材是
題目：一種采用自填式問卷或結構式訪問的方法，通過直接的詢問，從一個取自總體的樣本那里收集系統的、量化的資料，并通過對這些資料的統計分析來認識社會現象及其規律的社會研究方式是
題目：對實地調查所收集到的原始資料進行系統的審核、整理、統計、分析。就像農產品從地里收回后要經過很多道加工的工序，才能最終成為香甜可口的食品一樣。這講的是社會調查哪個階段
題目：要深入認識當前我國社會中的離婚現象，就必須首先對目前社會中離婚現象的狀況有一個客觀的、整體的了解，必須先弄清離婚現象普遍到什么程度、離婚者有哪些個人及家庭背景特征、離婚現象在總體上具有一些什么樣的特點等等。這展示的是哪種目的的調查
題目：為了在規定的時間范圍內保質保量地完成調查任務，順利達到預定的調查目標，研究者應該在課題研究開始之前，對整個調查工作的時間分配和進度進行安排，這說的是調查實施方案中的哪項工作
題目：在個別發送、集中填答、郵寄調查、網絡調查、當面訪問、電話訪問等多種不同方法中進行選擇，這是調查設計的哪個環節工作
題目：探討社區規模與社區流動人口之間的關系，或者探討社區 流動人口的多少對社區異質性程度的影響等，這里講的是哪種分析單位
題目：下列哪一個不屬于概率抽樣
題目：與概率抽樣相比，非概率抽樣的缺點是
題目：研究人員根據對研究對象的了解有目的選擇一些單位作為樣本，這種調查方式是（）
題目：抽樣推斷的主要目的是
題目：用一種不同以往的測量方式或指標對同一事物或變量進行測量時，將原有的一種測量方式或指標作為準則，用新的方式或指標所得到的測量結果與原有準則的測量結果作比較，如果新的測量方式或指標與原有的作為準則的測量方式或指標具有相同的效果，就說這種新的測量方式或指標具有
題目：將性別分為“男性”和“女性”兩類，將職業分為“工人”、“農民”、“干部”、 “專業人員”、“商人”、“其他”六類等等。請判斷這個屬于什么測量（ ? ）
題目：定比測量和定距測量的區別是
題目：某調查問卷的問題：“您自己有手機嗎？請選擇題目：“您村外出勞動力主要到什么地方”屬于哪種問題？
題目：二項選擇式的優點是
題目：設計問卷的編碼時，如果事先設定的答案有5個，可允許選擇其中三個時，此時在編碼中應給出
題目：普遍調查可采取哪兩種方式進行
題目：對調查的過程以及調查的組織與實施安排主要工作有
題目：在分析方法上，解釋性調查往往要求進行哪兩種統計分析
題目：以下調查中，適合做抽樣調查的有
題目：分層抽樣誤差的大小取決于
題目：下列說法正確的有
題目：在決定一個定義時，我們可以
題目：.在問卷的試用階段，使用客觀檢查法檢查的內容包括
題目：開放式提問適合于（ ? ? ? ?） 等調查
題目：傳統社會調查往往選取少數幾個個案或典型作為調查對象，并且這種選取所依據的也主要是研究者的主觀分析和判斷；而現代社會調查則往往采取從總體中隨機抽樣的方法，抽取相當數量的個案構成總體的一個子集作為調查對象，并且這種抽取所依據的也是某種客觀的規則或程序。
題目：由于普查具有范圍廣、對象多的特點，因此，普査的內容一般只限于了解最基本的情況，可以作十分深入、十分全面的了解。
題目：?抽樣設計的目標就是要在研究者現 有條件下，設計出一種既符合調查目的和要求、又便于抽取到有代表性的被調查者樣本的方案。為了達到這一目標，研究者需要認真了解調查總體的現狀和結構，了解收集被調查總體相關信息或接觸被調查對象時所存在的困難和局限，分析自身所具有的各種現實條件(包括 經費、時間、人力、關系等），并從這三個方面盡量協調和平衡的思路出發，來選擇和確定抽取 樣本的方案。
題目：?當調查發現黑人多的城市比黑人少的城市犯罪率高，我們可以因此作出黑人犯罪較多的結論。
題目：抽樣調查所遵循的基本原則是可靠性原則。
題目：樣本指標是一個客觀存在的常數
題目：總加量表的一個潛在前提是每一個態度陳述都具有同等的效果，即它們在反映人們的態度方面是“等值的”，不同的陳述之間不存在數量的差別
題目：在確定指標時，我們可以參考前人的指標。
題目：框架法的邏輯思路是從具體問題出發，形成部分結構，最后組成整體問卷。
題目：在設計問題答案時，要注意答案相互之間不能相互重疊或包含，不能產生有的被調查者有兩個以上的答案都符合他的情況
題目：一種通過收集和分析現存的以文字、數字、符號、畫畫等信息形式出現的文獻資料，來探討和分析各種社會行為、社會關系及其他社會現象的研究方式是
題目：調查人們怎么看待離婚現象、人們對住房制度改革有什么意見、人們選擇對象的標準是什么等等，這類調查的題材是
題目：要深入認識當前我國社會中的離婚現象，就必須首先對目前社會中離婚現象的狀況有一個客觀的、整體的了解，必須先弄清離婚現象普遍到什么程度、離婚者有哪些個人及家庭背景特征、離婚現象在總體上具有一些什么樣的特點等等。這展示的是哪種目的的調查
題目：?在個別發送、集中填答、郵寄調查、網絡調查、當面訪問、電話訪問等多種不同方法中進行選擇，這是調查設計的哪個環節工作
題目：下列哪一個不屬于概率抽樣？
題目：研究人員根據對研究對象的了解有目的選擇一些單位作為樣本，這種調查方式是
題目：抽樣推斷的主要目的是
題目：用一種不同以往的測量方式或指標對同一事物或變量進行測量時，將原有的一種測量方式或指標作為準則，用新的方式或指標所得到的測量結果與原有準則的測量結果作比較，如果新的測量方式或指標與原有的作為準則的測量方式或指標具有相同的效果，就說這種新的測量方式或指標具有
題目：（ ?）是對現象的抽象，它是一類事物的屬性在人們主觀上的反映
題目：將性別分為“男性”和“女性”兩類，將職業分為“工人”、“農民”、“干部”、 “專業人員”、“商人”、“其他”六類等等。請判斷這個屬于什么測量（ ? ）
題目：定比測量和定距測量的區別是
題目：您村外出勞動力主要到什么地方”屬于哪種問題？
題目：二項選擇式的優點是
題目：設計問卷的編碼時，如果事先設定的答案有5個，可允許選擇其中三個時，此時在編碼中應給出
題目：普遍調查可采取哪兩種方式進行？
題目：在決定一個定義時，我們可以
題目：在問卷的試用階段，使用客觀檢查法檢查的內容包括
題目：開放式提問適合于（ ? ? ? ?） 等調查。
題目：抽樣設計的目標就是要在研究者現 有條件下，設計出一種既符合調查目的和要求、又便于抽取到有代表性的被調查者樣本的方案。為了達到這一目標，研究者需要認真了解調查總體的現狀和結構，了解收集被調查總體相關信息或接觸被調查對象時所存在的困難和局限，分析自身所具有的各種現實條件(包括 經費、時間、人力、關系等），并從這三個方面盡量協調和平衡的思路出發，來選擇和確定抽取 樣本的方案。
題目：?當調查發現黑人多的城市比黑人少的城市犯罪率高，我們可以因此作出黑人犯罪較多的結論
題目：抽樣調查所遵循的基本原則是可靠性原則。
題目：樣本指標是一個客觀存在的常數。
題目：總加量表的一個潛在前提是每一個態度陳述都具有同等的效果，即它們在反映人們的態度方面是“等值的”，不同的陳述之間不存在數量的差別（ ? ?）
題目：當面訪問法具有遠高于自填問卷法的
題目：無論是自填問卷調查還是結構訪問調查，最好在調查問卷收回的（ ? ）就進行問卷資料的審核。
題目：每天調查結束后，（ ? ）要及時開會進行討論和小結。針對調查員在實地普遍遇到和出現的問題進行統一指導和要求。
題目：調查小組的規模以（ ? ）為宜，并注意到男女比例的搭配。
題目：資料（ ? ? ）是運用統計學原理對資料進行定量的研究、判斷和推測，以揭示事物內部數量關系及其變化規律的分析方法
題目：（ ? ? ）就是對搜集到的資料進行全面審核，主要檢查數據的完整性和準確性，如果發現問題，及時糾正，以保證搜集的資料準確無誤
題目：調查資料理論分析的基本原則必須堅持用正確的（ ? ? ）作指導
題目：資料（ ? ? ）是對調查資料所反映的社會事物或現象的性質的分析方法，著重于確定研究對象具有哪種性質及特征。?
題目：?對離散程度的測度，以下表述正確的是
題目：資料的定性分析是指
題目：?理論分析中的比較法首先需要（ ? ? ），另外還需要比較對象
題目：對具有相關關系的兩個或兩個以上變量，根據其關系的具體形式選擇合適的數學模型，并將變量間的相關關系與具體數學模型相結合，以近似地表現變量間的平均變動關系，這種統計分析是（ ? ?）
題目：( ? ? )是指一組數據中取不同值的個案的次數分布情況，它一般以頻數分布表的形式表達
題目：眾數是一組數據中出現次數最多的變量值,主要用于測度分類數據的（ ? ）也適用于作為順序數據以及數值型數據集中趨勢的測度值。
題目：在回歸方程y=a+bx中，回歸系數b表示
題目：下面現象間的關系屬于相關關系的是
題目：?在簡介中用一段文字說明調查報告的主要內容，屬于以下哪種寫作方法( ? ?)。
題目：以下哪一項不利于調研報告的撰寫
題目：下列哪一項是調研報告不可缺少的組成部分（ ? ? ?）
題目：調查員的一般條件包括
題目：根據訪問員與被訪者是否見面， 結構式訪問又可以分為（ ? ）
題目：.對數字資料進行分組的一般步驟是
題目：?正式統計表的組成，一般有
題目：調查資料分析的類別主要有
題目：綜合評價法的具體操作方法較多，其中和應用范圍較廣
題目：評價、檢驗所得資料信度的方法有
題目：制作統計表的表頭一般應包括表號，總標題和表中數據的
題目：證實和證偽統稱證明，是社會調查中相互聯系且相互對立的兩種思維方式（ ? ? ）證明的兩種基本類型
題目：調查報告無論采取何種類型、格式，其撰寫都要包括
題目：?社會調查的回收率是決定和影響調查樣本代表性的重要因素
題目：結構訪問法往往具有更好的匿名性
題目：資料整理中的計算機匯總的主要方法是資料編碼和資料分析
題目：檢驗主要是對數字資料的完整性和正確性進行檢驗，以確保更準確地研究結果
題目：運用系統分析法應該著重注意分析系統的構成要素、系統的內在結構、分析系統的整體性質和整體功能的關系。
題目：頻數是指分布在各組中的個體數量。用頻數表示結果的分析方法屬于動態分析。
題目：集中量數和離中量數分析以及動態分析主要是雙變量分析。
題目：、綜合評價法的具體操作方法較多，其中較聚類分析法和綜合指數法應用范圍較廣。
題目：修改調查報告須經過檢查和修改兩個階段。常用檢查法有誦讀法、冷卻法和專家檢查法。?
題目：調查報告雙行標題必須避免內容文字重復，可以將正副標題顛倒
題目：?無論是自填問卷調查還是結構訪問調查，最好在調查問卷收回的（ ? ）就進行問卷資料的審核
題目：每天調查結束后，（ ? ）要及時開會進行討論和小結。針對調查員在實地普遍遇到和出現的問題進行統一指導和要求
題目：調查小組的規模以（ ? ）為宜，并注意到男女比例的搭配。
題目：資料（ ? ? ）是運用統計學原理對資料進行定量的研究、判斷和推測，以揭示事物內部數量關系及其變化規律的分析方法
題目：（ ? ? ）就是對搜集到的資料進行全面審核，主要檢查數據的完整性和準確性，如果發現問題，及時糾正，以保證搜集的資料準確無誤
題目：調查資料理論分析的基本原則必須堅持用正確的（ ? ? ）作指導
題目：資料（ ? ? ）是對調查資料所反映的社會事物或現象的性質的分析方法，著重于確定研究對象具有哪種性質及特征。
題目：對離散程度的測度，以下表述正確的是（ ? ? ?）。
題目：資料的定性分析是指（ ? ? ?）
題目：理論分析中的比較法首先需要（ ? ? ），另外還需要比較對象
題目：對具有相關關系的兩個或兩個以上變量，根據其關系的具體形式選擇合適的數學模型，并將變量間的相關關系與具體數學模型相結合，以近似地表現變量間的平均變動關系，這種統計分析是（ ? ?）。
題目：.( ? ? )是指一組數據中取不同值的個案的次數分布情況，它一般以頻數分布表的形式表達
題目：在回歸方程y=a+bx中，回歸系數b表示
題目：下面現象間的關系屬于相關關系的是
題目：在簡介中用一段文字說明調查報告的主要內容，屬于以下哪種寫作方法( ? ?)。
題目：調研報告的后記一般不包括以下哪項內容（ ? ? ）。
題目：下列哪一項是調研報告不可缺少的組成部分（ ? ? ?）。
題目：對數字資料進行分組的一般步驟是（ ?）
題目：. 正式統計表的組成，一般有
題目：?綜合評價法的具體操作方法較多，其中和應用范圍較廣
題目：制作統計表的表頭一般應包括表號，總標題和表中數據的（ ? ?）
題目：社會調查的回收率是決定和影響調查樣本代表性的重要因素
題目：資料整理中的計算機匯總的主要方法是資料編碼和資料分析。
題目：檢驗主要是對數字資料的完整性和正確性進行檢驗，以確保更準確地研究結果。
題目：綜合評價法的具體操作方法較多，其中較聚類分析法和綜合指數法應用范圍較廣。
題目：修改調查報告須經過檢查和修改兩個階段。常用檢查法有誦讀法、冷卻法和專家檢查法。
題目：調查報告雙行標題必須避免內容文字重復，可以將正副標題顛倒。
答案：
A、錯

總結

以上是生活随笔為你收集整理的【渝粤教育】广东开放大学 社会调查与方法 形成性考核 (35)的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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