【渝粤教育】 广东开放大学21秋期末考试管理学基础10241k2
、涉及計劃工作的基本特征的下列各種說法中,錯誤的是( )。A.計劃工作的普遍存在B.計劃工作居首要地位C.計劃是一種無意識形態D.計劃工作要講究效率(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
2、所謂授權,是指( )A.在組織設計時,規定下屬管理崗位必要的職責與權限 B.在組織調整時,規定下屬管理崗位必要的職責與權限 C.領導者將部分處理問題的權限委派給某些下屬 D.委托代理關系(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
3、梅奧在霍桑試驗()階段認識到組織中存在非正式組織。A.工場照明試驗B.繼電器裝配室試驗C.大規模訪談D.接線板接線工作室試驗(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
4、泰勒認為,科學管理的中心問題是()A.提高勞動生產率B.提高工人的勞動積極性C.制定科學的作業方法D.提高工人的滿意度(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
5、決定管理社會屬性的是()A.生產方式B.生產力C.生產關系D.上層建筑(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
6、韋伯在管理思想發展史上被人們稱為()A.科學管理之父B.動作研究之父C.實驗心理學之父D.組織理論之父(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
7、"大全獨攬,小權分散”,這一常用語與管理的( )相接近?A.分工原則 B.責權一致原則 C.統一指揮原則 D.分權原則(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
8、長期計劃往往是( )。A.戰術計劃B.財務計劃C.戰略規劃D.人力資源規劃(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
9、如果你是一位總經理,你認為管理幅度的大小和管理層次之間的關系一般為( )A.正比B.反比C.相關D.沒有(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
10、某企業規定,員工上班遲到一次,扣發當月50%的獎金,自此規定出臺之后,員工遲到現象基本消除,這是哪一種強化方式( )。A.正強化 B.負強化 C.懲罰 D.忽視(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
11、在決策時具有一定自由處置權指的是( )。A.規則B.程序C.政策D.標準(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
12、領導理論的發展大致經歷了三個階段,()側重于研究領導人的性格、素質方面的特征。A、性格理論階段B、行為理論階段C、效用領導階段D、權變理論階段(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
13、( )也被稱為數字化的計劃。A.政策B.目標C.規則D.預算(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
14、企業冗員繁雜,這違背了組織設計中的( )原則。A.因事設人B.按產品設人C.命令統一D.協調原則(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
15、()認為研究經濟問題的出發點是人的本性,即資產階級利己主義。A.詹姆斯·斯圖亞特B.亞當·斯密C.泰勒D.法約爾(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
16、頭腦風暴法選擇專家的人數為( )。A.5~10人B.10~25人C.30~50人D.50人以上?(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
17、公司總經理把產品銷售的責任和權力委派給一位副總經理M,但同時又要求各地經銷部的經理直接向公司總會計師K匯報當天的銷售指標,K可以直接向各地經銷部經理下達指令。總經理的這種做法違反了管理中的( )原則?A.責權對等原則 B.統一指揮原則 C.分權管理原則 D.專業管理原則(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
18、()理論認為,在組織管理中要根據組織所處的環境和內部條件的發展變化而隨機應變,沒有什么一成不變、普遍適用的"萬能”的管理理論手段和方法。A.社會技術系統B.經驗主義C.管理科學D.權變理論(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
19、具有首位性的管理職能是()A.組織 B.計劃C.領導D.控制(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
20、領導的實質在于影響。構成領導者非權力性影響力的因素包括這樣幾個方面()。A、品德、學識、能力、情感 B、品德、學識、能力、資歷C、品德、學識、資歷、情感 D、品德、威信、能力、情感(2 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
21、馬斯洛認為人的需要層次包括( )。A.生理的需要B.安全的需要C.社交的需要D.尊重的需要E.自我實現的需要(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
22、多人比較的績效評估方法最常用的形式是( )。A.強制分布法B.個體排序法C.配對比較法D.圖表法E.行為定位評分法(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
23、下列屬于贊成企業承擔社會責任的理由是()A.滿足公眾期望B.增加長期利潤C.承擔道德義務D.創造良好的環境(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
24、一般來說,溝通會受到來自( )等障礙的影響。A.個人因素B.人際因素C.結構因素D.技術因素E.文化因素(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
25、.系統的特征是( )。A.目的性B.整體性和相關性C.有序性D.協調性E.環境適應性(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
26、制定控制標準的過程通常包含( )。A.確定控制對象B.選擇關鍵控制點C.制定控制標準D.衡量績效E.糾正偏差(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
27、組織設計工作的最終成果有( )。A.組織計劃B.專業分工C.組織系統圖D.職務說明書E.委員會管理(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
28、管理學的特點是( )。A.一般性B.藝術性C.綜合性D.歷史性E.實踐性(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
29、關于管理者對員工進行道德教育,正確的說法是()A.個人價值體系在早年已經建立,成年時的道德教育徒勞無功B.向員工講授道德問題的方案,可以顯著改善其道德行為C.道德教育可以提升個人的道德發展階段D.價值準則可以在童年后建立,因而道德教育是有益的(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
30、道德問題越重要,管理者越有可能采取道德行為。下列問題對于管理者而言道德問題強度較大的有()A.行為發生并造成實際傷害的可能性較大B.行為的后果出現的較晚C.行為的受害者與自己離得較遠D.受害的人數較多(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
21、馬斯洛認為人的需要層次包括( )。A.生理的需要B.安全的需要C.社交的需要D.尊重的需要E.自我實現的需要(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
22、多人比較的績效評估方法最常用的形式是( )。A.強制分布法B.個體排序法C.配對比較法D.圖表法E.行為定位評分法(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
23、下列屬于贊成企業承擔社會責任的理由是()A.滿足公眾期望B.增加長期利潤C.承擔道德義務D.創造良好的環境(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
24、一般來說,溝通會受到來自( )等障礙的影響。A.個人因素B.人際因素C.結構因素D.技術因素E.文化因素(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
25、.系統的特征是( )。A.目的性B.整體性和相關性C.有序性D.協調性E.環境適應性(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
26、制定控制標準的過程通常包含( )。A.確定控制對象B.選擇關鍵控制點C.制定控制標準D.衡量績效E.糾正偏差(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
27、組織設計工作的最終成果有( )。A.組織計劃B.專業分工C.組織系統圖D.職務說明書E.委員會管理(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
28、管理學的特點是( )。A.一般性B.藝術性C.綜合性D.歷史性E.實踐性(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
29、關于管理者對員工進行道德教育,正確的說法是()A.個人價值體系在早年已經建立,成年時的道德教育徒勞無功B.向員工講授道德問題的方案,可以顯著改善其道德行為C.道德教育可以提升個人的道德發展階段D.價值準則可以在童年后建立,因而道德教育是有益的(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
30、道德問題越重要,管理者越有可能采取道德行為。下列問題對于管理者而言道德問題強度較大的有()A.行為發生并造成實際傷害的可能性較大B.行為的后果出現的較晚C.行為的受害者與自己離得較遠D.受害的人數較多(4 分)
A.A
B.B
C.C
D.D
31、全面質量管理實際上是以顧客為關注焦點,采用系統的管理方法,鼓勵全體員工在領導的帶領下對生產過程進行識別、分析和控制,不斷改進產品質量。(1 分)
正確
錯誤
32、利用財務報告分析進行控制是屬于按糾正措施環節分類的現場控制(1 分)
正確
錯誤
33、使人們感到滿意的因素被稱為保健因素。(1 分)
正確
錯誤
34、衡量績效是控制活動的最終目的(1 分)
正確
錯誤
35、公平理論又稱“效價—手段—期望理論”,主要研究人們需要或動機的強弱和人們對實現需要/動機的信心強弱對行為選擇的影響。(1 分)
正確
錯誤
36、行為基礎理論包括需要層次理論、雙因素理論和成就需要理論;過程激勵理論包括公平理論、期望理論和目標設置理論。(1 分)
正確
錯誤
37、只要控制重要的少數,即能控制全局,這就是二八原理。(1 分)
正確
錯誤
38、“於病視神,未有形而除之”就是前饋控制。前饋控制的側重點在于預先防范。(1 分)
正確
錯誤
39、反饋控制是事后控制,與前期控制和同期控制相比,它能提供計劃真實執行效果。(1 分)
正確
錯誤
40、風險識別的過程包括:確定風險識別的內容和范圍、選擇合適的風險識別工具、進行全方位的風險識別。(1 分)
正確
錯誤
41、成語所說的“亡羊補牢”就屬于反饋控制。(1 分)
正確
錯誤
42、控制是一個過程,通過檢查、監督并確定組織活動的進展情況,對實際工作與計劃之間所出現的偏差加以糾正,從而確保組織目標的實現。(1 分)
正確
錯誤
43、控制過程中的糾正偏差有可能是針對具體活動,也有可能針對計劃或衡量這些活動的標準(1 分)
正確
錯誤
44、:控制的系統由控制主體、控制客體、控制目標以及控制的手段與工具體系四大部分構成。(1 分)
正確
錯誤
45、同期控制的側重點在于過程。(1 分)
正確
錯誤
46、層級控制主要是依靠組織文化手段來控制員工的行為。(1 分)
正確
錯誤
47、反饋控制的側重點在于結果。(1 分)
正確
錯誤
48、“中兄治病,其在毫毛”就是同期控制。(1 分)
正確
錯誤
49、人類需要從低到高可分為五種,分別是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現需要(1 分)
正確
錯誤
50、偏差產生的原因眾多,有些是內部因素造成的,有些是外部環境造成的,需要全面分析,探尋導致偏差產生的主要原因。(1 分)
正確
錯誤
總結
以上是生活随笔為你收集整理的【渝粤教育】 广东开放大学21秋期末考试管理学基础10241k2的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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