推薦水滸傳的理由100字作文是為您推薦的內(nèi)容，希望對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

1、推薦水滸傳的理由100字作文

《水滸傳》是一本膾炙人口的書，不僅是因?yàn)檫@本書是中國古代四大名著之一，更因?yàn)樗鼡碛性S多令人蕩氣回腸、經(jīng)典動(dòng)人的故事?！　?/p>

這本書是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù)，用細(xì)致傳神的文筆，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如李逵、武松、林沖等等。這里面有許多廣為流傳的故事，如武松打虎、林沖雪夜上梁山、魯智倒拔垂楊柳，等等。

這些故事生動(dòng)刻畫了眾多英雄好漢的形象，故事曲折生動(dòng)，人物躍然紙上，讓人忍不住一口氣讀完，真是令人回味無窮。

2、好書推薦水滸傳600字作文

讀完《水滸傳》，我的心緒似乎也隨著這縷書香飄到了宋朝——北宋時(shí)期，朝廷腐敗，弄得人心惶

惶。這樣的社會(huì)背景，梁山泊一百零八位英雄揭竿而起——他們殺富濟(jì)貧，忠誠勇敢，用行動(dòng)書寫了好漢的

正義。其中最讓我佩服的，莫過于打虎英雄武松。他出于對(duì)哥哥的情義和正義，手刃潘金蓮和西門慶，即使

失去了一只手臂，也依然忠誠為宋江效力，而最吸引我的，是他憑自己的的勇氣和智慧，避開老虎初期的洶

勢，耗盡其體力之后，才正面出擊，空手打死了景陽岡上的吊睛白額大老虎。真乃一智勇雙全的英雄也!

生活中，確實(shí)存在許多不能蠻干，需要智取的小事。年內(nèi)，我和弟弟到外婆家吃飯。吃完以后，我

便自己洗起碗來。弟弟看了，不甘落后，也馬上捧著碗筷顛顛地跑了過來。我加快速度洗好了碗離開了。弟

弟就變得手忙腳亂起來，只聽見“啪嗒”一聲，弟弟大叫：“啊，爸爸，筷子掉下去了，怎么辦?”我好奇地

走了過去，用手機(jī)電筒一照，哎呀，筷子不偏不倚，正卡在下水道的彎折處了。用手直接取，窄小的洞口伸

不進(jìn)去，用鉗子夾，狹長的管道根本夠不著，弟弟懊惱地自言自語：“怎么辦，我看只能請(qǐng)水電工來拉開管

道了!”我想了一會(huì)兒，靈光一閃，想起以前看過的《生活小百科》中的一種方法，飛快地拿來尼龍繩，戴上

一次性手套，輕輕打了一個(gè)活結(jié)，套在筷子上，抽緊，一提，啊哈，筷子就輕松地拎上來了，成功!一旁的媽

媽，看得兩眼放光，驚喜地說：“怎么會(huì)想到這個(gè)巧辦法的?”

成長的道路上，一定會(huì)有更多需要用到智慧的方法?！端疂G傳》令我受益匪淺，它將使我少走不少

彎路!

3、水滸傳感悟1000字作文

1、《水滸傳》產(chǎn)生于元末明初，作者是施耐庵，《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面?！端疂G傳》的社會(huì)意義首先在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

2、這本書成功地塑造了許多起義英雄的光輝形象。小說把那些被封建統(tǒng)治階級(jí)視為“盜賊草寇”的革命者放在主要地位給以充分的肯定，并對(duì)他們所表現(xiàn)的強(qiáng)烈革命精神和光輝的思想品德作了熱情的歌頌。

3、《水滸傳》中給我印象較深的人物之一是武松，他“身長八尺”“渾身上下有千百斤力”，是個(gè)頂天立地的男子漢，還記得在“景陽岡”，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，結(jié)著酒興，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住大虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打大虎六七十下，直到大虎氣絕。

4、水滸傳武松作文600字

寒假期間,我讀了《水滸傳》,了解了許多歷史故事,認(rèn)識(shí)了《水滸傳》里的許多英雄好漢,被他們的故

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它是施耐庵和羅貫中合作而寫成的.《水滸傳》主要是英雄人物的傳

零八個(gè)好漢,他們個(gè)個(gè)性格鮮明,光彩照人.水滸英雄中的李逵、魯智深、武松、林沖等人,家喻戶曉,長期活

多的英雄人物中,我最喜歡的還是武松.武松武藝高強(qiáng),性格剛烈.武松在作者筆下是力和勇的化身,他有超人

崗打虎是《水滸傳》中最精彩的章節(jié)之一,也最能表現(xiàn)武松的力和勇.上崗打虎之前武松先去喝酒,一般人喝

武松一連喝了十八碗而不曾倒,同時(shí)還吃了四斤牛肉.這讓我們想,如此酒量和飯量的大漢,有可能把老虎打

睡覺時(shí),一只大老虎出現(xiàn)在他的眼前.大老虎進(jìn)攻時(shí)一撲、一掀、一剪,而武松毫不畏懼,表現(xiàn)得非常機(jī)敏,干

閃.過了一會(huì)兒,武松見可以出手了,便轉(zhuǎn)入進(jìn)攻.他雙手掄起哨棒,使盡平生力氣向老虎打去,沒想到慌忙中打

折了.于是他丟掉半截棒子,赤手空拳打老虎.他兩只手按住老虎,把腳放在老虎臉上,又把老虎頭按到黃泥坑

頭,又給了老虎五七十拳,將老虎打死.這便體現(xiàn)了武松的力和勇,他超人的神威和武藝真是令人佩服.武松還

光明磊落.例如,當(dāng)他得知哥哥被西門慶和潘金蓮害死時(shí),決心報(bào)仇.他先去官府告狀,他相信官府會(huì)主持公道

親手殺了西門慶和潘金蓮,然后便去自首.從這兒可以看出他敢做敢當(dāng),光明磊落的一面.《水滸傳》這本書

除了武松,書中還塑造了許多英雄人物形象,像李逵、魯智深、林沖等,都非常吸引人,值得我們?nèi)ラ喿x。

5、水滸傳作文600字左右

《水滸傳》中有個(gè)經(jīng)典的角色，皮膚黝黑、體形壯碩，兇起來面目猙獰，卻偏偏愛惹是非，為人處事恰似一霹靂的“黑旋風(fēng)”，那便是李逵。

說起李逵，大部分人想到的是“莽夫”。確實(shí)如此，李逵膽大心粗，常常為宋江惹出不小的麻煩，實(shí)實(shí)一位做事不計(jì)后果的“莽夫”。即使這么一位“莽夫”，也有其可愛之處。

在潯陽樓對(duì)宋江下拜、為爭魚斗浪里白條、宋江要他上山他便上、老虎吃了他母親他便把老虎一鍋端……一面看，他做事隨意、不經(jīng)大腦；另一方面看，他竟是毫不矯揉做作，十分淳樸、真實(shí)。他直來直去，不掩飾自己的內(nèi)心，想到的必定會(huì)做到，又似乎有那么一些童真。

人道李逵是嗜血狂魔，但在冒他名號(hào)的李鬼說自己家中還有老母待養(yǎng)，李逵立刻放了他，并給了他十兩銀子，可見李逵并不是“狂魔”一個(gè)，他心中尚有憐憫之心。他斗浪里白條時(shí)，自知水上功夫不如人，便罵道：“好漢便上岸來！”可見李逵還有一點(diǎn)小聰明。

宋江入獄后，李逵便早晚寸步不離地服侍他，又可見李逵對(duì)宋江的忠。聽說宋江強(qiáng)搶民女，李逵又大鬧忠義堂，從中可看到他對(duì)為非作歹的人痛恨之深，不分親朋好友，作惡既是作惡。從這些來看，李逵實(shí)實(shí)是一位可愛的“莽夫”。

李逵對(duì)皇帝十分反感，從開始到他死后都不難看出。大宋天子在他眼里只不過是一個(gè)“鳥皇帝”。因此，他聽宋江說要上梁山后，表現(xiàn)最為積極甚至說：“都去，都去，但有不去的，吃我一鳥斧，砍做兩截吧！”他不相信招安，即使是他一直效忠甚至依賴的宋江也不能改變。

宋江唱起滿江紅，李逵便摔桌子、還叫嚷：“招安，招安，招什么鳥安！”他死后，大宋皇帝卻還夢見他“掄起斧頭，向自己砍來”。我看“黑旋風(fēng)”李逵是“莽夫”、是“嗜血狂魔”。但他雖莽卻不愚，他敢愛敢恨，他質(zhì)樸純真，他的性格十分的可愛。

6、蝴蝶的家100字作文

《蝴蝶的家》讀后感

今天，在課堂上我們學(xué)習(xí)了《蝴蝶的家》。學(xué)完課文，我也曾在思考：蝴蝶在下雨時(shí)會(huì)躲在哪里呢？其他的小動(dòng)物呢？又是如何藏身的？一場小雨對(duì)于我們?nèi)藖碚f，不算什么。也許對(duì)它們來說就會(huì)是一場災(zāi)難。這些小動(dòng)物們會(huì)怎么樣呢？為此我和作者都也感到擔(dān)憂和著急。他們會(huì)有家嗎？會(huì)跑回家里嗎？蝴蝶呢？它該怎么辦？它也會(huì)有家嗎？許多的問題進(jìn)入到了我的腦中。

作者多次的追問都沒有答案。作者非常關(guān)心蝴蝶，怕它沒地方住，怕它會(huì)被暴風(fēng)雨吹走，怕它沒有家可以躲避，怕它…課文中的女孩說過，雨過天晴后，蝴蝶們會(huì)重新出來，在陽光里飛。我能想象，日光照耀著它們的翅膀，在空中翩翩起舞，像是在慶祝度過了一場災(zāi)難似的。

這篇文章使我懂得，小動(dòng)物們的生命十分脆弱，我們應(yīng)該像作者一樣，多去為它們著想，關(guān)心和愛護(hù)他們，因?yàn)?，他們也是一條生命，值得我們?nèi)椭c關(guān)愛。

7、北京的春節(jié)100字作文

《北京的春節(jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好，同時(shí)對(duì)比新舊社會(huì)的春節(jié)，突出了新社會(huì)移風(fēng)易俗、春節(jié)過得歡樂而健康，表達(dá)了作者對(duì)新中國、新社會(huì)的贊美。全文充滿北京味兒的樸實(shí)語言，陳述樸素自然，不事雕琢，流暢通達(dá)，又有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。此文寫于解放后的1951年1月，發(fā)表在當(dāng)年的《新觀察》雜志的第一卷第二期。

當(dāng)時(shí)正值新中國成立不久，作者剛從美國回來就寫了《我熱愛新北京》，從下水道、清潔、燈和水三方面談了北京的變化。差不多同時(shí)他寫了《北京的春節(jié)》這一篇文章，描寫了北京人過春節(jié)的風(fēng)俗和熱鬧氣氛，同時(shí)表達(dá)了對(duì)新中國、新社會(huì)的贊美。

8、我的老師100字作文

王老師是一位好老師，有口皆碑。她有一張和藹的的臉，一身古典的服飾，處處都顯示出中國傳統(tǒng)婦女樸實(shí)高雅的一面。雖然她沒有迷人的容貌、時(shí)髦的衣著、入時(shí)的化妝，但她滿腹經(jīng)綸、一腔熱血，就著實(shí)令同學(xué)們敬佩不已了。

王老師熱愛小孩，所以非常關(guān)心我們， 她總是親熱的稱呼我們小孩，對(duì)我們54個(gè)小寶貝，可以如數(shù)家珍，大至個(gè)性喜好，小至，家庭瑣事，都無所不知，無所不曉。她對(duì)待我們?nèi)缤约旱淖优虼?，我們之間沒有所謂的代溝。

王老師從臺(tái)灣來，上起課來，總會(huì)說一些家鄉(xiāng)發(fā)生的真實(shí)感人的小故事，寓教于樂，所以，每次上社會(huì)課的時(shí)候，教師就像個(gè)溫暖的大家庭，使我們?nèi)玢逶〈猴L(fēng)。

輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，轉(zhuǎn)眼，一年就過去了。如今，王老師已不再教我們，但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛，將長存我心，如春輝般的師恩，也令我永生難忘。

9、爬山虎的腳100字作文

第一篇：

今天我預(yù)習(xí)了第六課《爬山虎的腳》，我知道了爬山虎的腳是什么樣子。下面你來看一看，看你有什么收獲！

學(xué)校操場北面的墻上滿是爬山虎，我家也有爬山虎。爬山虎的山虎長出來的葉子是嫩紅色的，不過幾天葉子就長大了，變成了嫩綠色。以前我知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年，我終于知道了，原來爬山虎是有腳的，只不過爬山虎的腳長在莖上。爬山虎的腳其實(shí)沒觸到墻，不幾天就枯萎了，后來連印記也沒了。課文介紹了爬山虎的腳和顏色樣子，以及怎樣爬墻等知識(shí)，向我們展示了爬山虎這種植物的特有生活習(xí)性。

第二篇：

大家好，我叫爬山虎。我的葉子剛長出來的顏色是嫩紅的，不過幾天，葉子就成綠色的了。

我的腳長在莖上，長葉柄地方的反面，反面伸出六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲就像蝸牛的觸角。我的細(xì)絲和葉子剛長出來的顏色一樣，都是嫩紅的。

我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲就變成了小圓片，巴住墻。原來的細(xì)絲是直的，現(xiàn)在變得彎曲了，把我的莖拉一把，就把我貼在墻上了。我就是這樣一步一步往上爬的。

你們認(rèn)識(shí)我了嗎？你們愿意和我做朋友了嗎？

10、秋天的雨100字作文

如果說春天是充滿生機(jī)的，夏天是嫵媚嬌艷的，冬天是潔白的，那么秋天就是五彩繽紛的!

秋天的雨把萬物滋潤得多姿多彩，看那桂花開得多香呢！秋天的雨把豐收獻(xiàn)給農(nóng)民，看梨樹掛起了金色的燈籠燈籠，蘋果露出了紅紅的臉頰，稻谷翻起金色的海洋，高梁舉起燃燒的火把。

秋天的雨，是個(gè)魔法師。一揮，那非常好聞的氣味，都從魔法棒里飄出來了。蘋果甜甜的，柿子像個(gè)小燈籠，掛在高高的大樹上，抖來抖去，還有香蕉、彌猴桃、石榴，好多好多的香氣，都躲在魔術(shù)棒里了，小朋友們的腳常被那氣味勾住。

11、我的母親100字作文

一個(gè)與世紀(jì)相約,與日月同在,一個(gè)與歲月相隨,與滄桑相伴,一個(gè)與時(shí)代同步，與兒女同行,一個(gè)與生活拼搏,與命運(yùn)搏斗的年近花甲老人,在人生的里程中隱藏了多少辛酸,在時(shí)代的歲膽品嘗了多少不為人知的苦果。

她靠著頑強(qiáng)的意志與好強(qiáng)的性格為兒女鋪平來時(shí)的路,準(zhǔn)備向幸福出發(fā)。在滄桑的風(fēng)雨年華里為我們埋下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一滴汗,每一滴淚,每一滴血都是我們生活的見證。不求回報(bào),默默給予兒女最好,不論是昨天,今天,還是明天都依然如故,不曾改變。她的愛與日月同在,與大地共存。

她，一個(gè)慈祥,偉大，善良,值得我一生敬仰而學(xué)習(xí)的好老師,好朋友我的母親。

12、天上的街市100字作文

在夏天的星空下，閉上眼睛，任你的想象天馬行空，你會(huì)有什么感覺呢？在你腦子里有會(huì)有什么樣的畫面呢？

飄飄欲仙的感覺。我就像來到了那個(gè)天上的街市，我看見遠(yuǎn)處的街燈明了，好像是無數(shù)顆正在閃爍的星星。我還像飛到了天空中，去月亮上拜訪了第一個(gè)登上月球的漂亮姑娘——嫦娥，她正在樓前的一張石桌上吃著丈夫——后羿特地為她送來地月餅。那只玉兔呢？正在嫦娥的手心里熟睡著。玉兔全身雪白毛絨絨的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)雪白的小毛球，非常的可愛。我在星空中飛著飛著，看到了牛郎和織女的會(huì)橋，啊呀！他們正在向著僑中心會(huì)和呢！我看見他們又一次相會(huì)了，我感到十分的興奮與激動(dòng)。

在我腦子里有一個(gè)趣的畫面。夜空里有著一顆顆數(shù)不勝數(shù)的星星，這些星星就像是去月宮里搶購東西似的挨挨擠擠，爭先恐后。

我喜歡這首《天上的街市》詩，他給了我一種飄飄欲仙的感覺，也讓我的腦子里有了一個(gè)有趣的畫面，讓我更加的喜歡那夜晚的星空了。

13、巨人的花園100字作文

巨人的花園100字作文：

第一篇：

巨人的花園里依舊洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

春天，孩子們在花園里歡樂玩耍，有的捉迷藏、爬樹等……而巨人坐在一把巨大的搖椅上，觀看著孩子們盡情玩耍，臉上還露出幸福的笑容。

夏天，孩子們在花園聊天、玩耍，花園里依然充滿著孩子們歡樂的笑聲。

秋天，花園里鮮果飄香，孩子們摘下樹上的果實(shí)，大口大口吃起來，巨人這時(shí)感到無限的快樂。

冬天，花園里白雪一片，孩子們在雪地里打雪仗、玩雪球等……巨人這時(shí)感到無限的溫暖。

第二篇：

今天，巨人的花園里充滿了歡聲笑語，巨人和孩子們一起玩耍、一起歡笑。

在花園中，巨人給孩子們講他旅行中的奇聞趣事，孩子們聽得津津有味。講完了故事，他又帶孩子們?nèi)⒂^花園的每一個(gè)地方，一邊走一邊為孩子們講解。大家渴了就去小河喝水，餓了就從果樹上摘果子吃。參觀完了，巨人和孩子們玩起游戲——捉迷藏。孩子們有的躲在巨人的衣袋里，有的藏在巨人的帽子中，還有的被巨人放到了高高的樹上。最有趣的是幾個(gè)“淘氣包”把巨人的鞋帶解開了，害得巨人摔了一個(gè)大跟頭。

這一天，孩子們和巨人度過了愉快的一天。

文章簡介：

《巨人的花園》，作者為奧斯卡·王爾德，譯者為陳宇。該書主要講述巨人擁有一座美麗的花園，但他卻不準(zhǔn)任何人進(jìn)入，花園變得不再美。有天，由于孩童的來到，春天的美景又重現(xiàn)花園，觸動(dòng)了巨人的心，也讓巨人不再自私。

作者簡介：

奧斯卡·王爾德（OscarWilde，1854年-1900年），英國作家、戲劇家、詩人。他生于都柏林，畢業(yè)于牛津大學(xué)。雖然他主要以成人作家而著稱，但他的早期作品中有兩本童話集：《快樂王子故事集》和《石榴之家》已載入英國兒童文學(xué)史冊。

中心思想：

冷酷、任性帶來的是孤獨(dú)和痛苦；善良、寬容帶來的是美好和快樂。愛是分享，能和大家一齊分享的快樂才是真正的快樂。

寫作特色：

運(yùn)用對(duì)比的手法展開故事情節(jié)巨人在醒悟前后對(duì)待孩子的態(tài)度，兩者之間形成了鮮明的對(duì)比。

重點(diǎn)語句賞析：

1、喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊?！　?/p>

賞析：“任性”是指放任自己、不加約束；“冷酷”是指待人冷淡苛刻。這是巨人醒悟后說的一句話，他明白了春天不到花園里來的原因：是因?yàn)樽约禾涡粤拴ぉひ淮未乌s走孩子們；是因?yàn)樽约禾淇崃拴ぉひ淮未斡?xùn)斥孩子們。他想自己獨(dú)享花園里的一切，結(jié)果得到的卻是寒冷和荒涼。

閱讀理解題：

1、孩子們給巨人的花園帶來了什么變化？

答案：小鳥：歡唱、翩翩起舞；樹兒：欣喜若狂 用鮮花打扮；花兒：伸出頭露出笑臉有孩子們的歡笑，春意盎然。

2、巨人是怎樣由自私變得充滿愛心的？

答案：自私—趕出孩子—終年寒冬—孩子到來—滿園春色—（感化）—托起男孩—（動(dòng)感）春天重新來臨—（覺悟）充滿愛心。

14、蟋蟀的住宅100字作文

蟋蟀以其好斗而名聞天下，深受人們的喜愛，但其住宅卻鮮為人知。蟋蟀的住宅非常講究，必須是在透氣、透水性能很好的地方才能建造，一般是筑于土中。夏末秋初是蟋蟀成熟的季節(jié)，也是它們大興土木的季節(jié)。首先得選擇一處適合建造住宅的土壤，要求在離草叢很近的地方。蟋蟀就是靠這對(duì)類似于人的雙手的大牙一下一下把土挖起來，隨即再用大牙把土夾住搬出洞去。 洞穴挖好后不能馬上就住進(jìn)去，還得裝修裝修。昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蟋蟀的洞穴不同于其他昆蟲的，是每一個(gè)洞口都有一小堆草。由此可見，蟋蟀的住宅在昆蟲界可稱得上是別具一格的了。

15、童年的發(fā)現(xiàn)100字作文

在我的童年中，有一個(gè)五彩的調(diào)色盤，里面全是美好的回憶，他們中間有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

很久以前，一年的春天，我和爸爸媽媽一起去看望姥姥，在姥姥家里的大花園中有許多花，像個(gè)美麗的天堂！臥常常在那里嬉戲、玩耍，我最長干的活就是給那些花澆水了。

我拿著噴壺在給花澆水，突然我發(fā)現(xiàn)噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現(xiàn)，我又試了一下，果然又出現(xiàn)了一道七色彩虹，臥急忙叫姥姥來，姥姥解釋不出來是為什么。我又問了哥哥和阿姨，他們也都說不出來，直到我回想了一會(huì)兒，我想出了：一定是彩虹經(jīng)過太陽光的照射“印”在了水珠上，由于彩虹也是由水組成的，所以小水珠也都變成了彩虹，我的發(fā)現(xiàn)竟然如此的簡單明了。

過了幾個(gè)月后，我突然發(fā)現(xiàn)有一本書，正是說彩虹的組成，書里講的幾乎和我的發(fā)現(xiàn)一樣！我高興極了。原來，發(fā)現(xiàn)在于一個(gè)人的細(xì)心與堅(jiān)持，只要愿意，你也可以有驚人的發(fā)現(xiàn)！

16、好的故事100字作文

1、獅子和兔子

從前，有一只獅子，有一天在森林里玩。來了一只兔子，獅子說：“咱們一起玩吧”！兔子同意了。獅子說：“我想學(xué)你蹦蹦跳你教我吧”！然后兔子就教獅子蹦蹦跳。兔子又說：“我想學(xué)你大聲吼，該你教我啦”！接著獅子又教了兔子大聲吼。

他們兩個(gè)再見以后就回家了，兔子一回到家就不停的大聲吼，兔子?jì)寢屨f：“咱們不會(huì)生了一只獅子吧”！然后，獅子一回家，就學(xué)兔子蹦蹦跳，獅子?jì)寢屨f：“咱們不會(huì)生了一個(gè)兔寶寶吧”！

2、小兔子和大灰狼

有一天，小兔子到森林里去采蘑菇，路上遇到一只大灰狼。大灰狼說：“你的蘑菇又大又白，真誘人呀!給我吃一個(gè)吧！”小兔子說：“不行，這是我回家吃飯吃的。”小兔子剛跑回家，大灰狼就追來了。大灰狼說：“快把門打開，我要進(jìn)去吃蘑菇。”大灰狼使勁一踢門，腳就受傷了。

17、濟(jì)南的冬天100字作文

我愛我家鄉(xiāng)濟(jì)南的冬天。

冬天到了，雪花紛紛飄落下來，地上一會(huì)就白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印。看！一群孩子在那兒嬉戲，打雪仗、堆雪人、擲雪球，那歡樂的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團(tuán)。偶爾“嘎吱”一聲，樹木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽呢，繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時(shí)，一束陽光照在雪娃娃身上，哈！太陽公公出來了。一會(huì)兒，大地睜開朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開心的笑了。冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷……家鄉(xiāng)的.冬天有特色的不僅僅是雪，你聽，冬天雖然那么冷，但市場上的吆喝聲卻時(shí)時(shí)不斷……

濟(jì)南的冬天是個(gè)快樂的季節(jié)，我愛冬天，我愛濟(jì)南的冬天。

總結(jié)

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