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沙市电脑城3060显卡(mcn传媒是什么意思)

發(fā)布時間:2023/12/3 综合教程 43 生活家
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 沙市电脑城3060显卡(mcn传媒是什么意思) 小編覺得挺不錯的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個參考.

1. mcn傳媒是什么意思

重慶排名前十的影視傳媒公司是:重慶騰眾公司、重慶雷馳公司、重慶麥芽公司、重慶芒果公司、重慶五洲公司、重慶滾時公司、重慶港渝影視公司、重慶商界傳媒公司、重慶鈞暉文化公司、重慶妙笛文化傳媒公司。

評選的依據(jù):根據(jù)傳媒公司的營業(yè)收入、是否為上市公司等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的評估。

2. 傳媒公司mcn是什么意思

多頻道網(wǎng)絡(luò)(MCN, Multi-Channel Network)誕生于美國,為內(nèi)容生產(chǎn)者和 Youtube 之 間的中介機構(gòu),協(xié)助對接、聚合優(yōu)質(zhì)內(nèi)容并進(jìn)行持續(xù)變現(xiàn)。國內(nèi)早期 MCN 多稱內(nèi)容聚合平臺,以微博微信圖文短視頻內(nèi)容運營為核心,后續(xù)隨著各類短視頻平臺、淘寶直播的崛起,基于新平臺的MCN機構(gòu)不斷涌現(xiàn)。

公會就是以直播為主。是基于平臺規(guī)則,招募培養(yǎng)并管理好主播的一個公司或者機構(gòu),可以說是服務(wù)于自媒體平臺,但又不完全屬于平臺。既然是服務(wù)于自媒體平臺,那么平臺也會給到公會相應(yīng)的一些權(quán)限和福利,比如說直播間因系統(tǒng)判斷違規(guī)導(dǎo)致的封禁,可通過公會協(xié)商解封。

3. 傳媒公司mcn機構(gòu)怎么成立的

是屬于杭州鼎樞文化傳媒有限公司,是抖音、淘寶官方旗下專注于電商領(lǐng)域的MCN機構(gòu),公司自2015年成立至今,地處于杭州江干下沙龍池科創(chuàng)園,合作的供應(yīng)鏈超過百家,公司一直深耕于文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,發(fā)展直播領(lǐng)域。

4. 傳媒mcn公司簡介

是。

Mcn公司指的是多頻道網(wǎng)絡(luò)公司,在我國mcn公司有很多家,非常知名的mcn公司包括:北京新片場傳媒股份有限公司、杭州如涵文化傳播有限公司、廈門飛博共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司、北京橘子文化傳媒有限公司、北京頭條易科技有限公司等。

5. mc傳媒是真的嗎

對于很多熱愛播音的人來說,學(xué)習(xí)播音不僅能讓人具備更好的表達(dá)能力、思考能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)以及領(lǐng)導(dǎo)能力,而且學(xué)得好,可以實現(xiàn)當(dāng)播音主持的夢想。那么如何學(xué)播音呢?

什么是播音

播音定義

播音的定義有廣義和狹義的區(qū)分。

廣義:指電臺、電視臺等電子傳媒所進(jìn)行的一切有關(guān)聲音語言和副語言傳播信息的活動。

狹義:播音員和節(jié)目主持人運用有聲語言和副語言,通過廣播電視傳媒進(jìn)行傳播信息的創(chuàng)作。

播音的要求

發(fā)音正確,吐字正確。

用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀,特別要注意多音多義字,古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句,朗讀清晰完整。

語速適當(dāng),用心感受

要抓住文章特點,使節(jié)奏流利和諧,緩急結(jié)合。

語調(diào)生動,輕重適宜

根據(jù)需要,分出輕重緩急,分清抑揚頓挫,表達(dá)出文章的思想感情。

播音學(xué)習(xí)技巧

對播音員而言,具備良好的語言表達(dá)能力猶如進(jìn)入這一行的鑰匙,假如無法打開這道門,就無法擔(dān)任播音主持的工作。想要具備嫻熟的語言表達(dá)能力、專業(yè)化的播音能力,就需播音員通過長時間努力練習(xí)及不斷探索

普通話標(biāo)準(zhǔn)

普通話標(biāo)準(zhǔn)是播音主持上崗的基本條件,如何達(dá)到普通話標(biāo)準(zhǔn)呢?主要可以從以下幾個方面著手。

聲母

聲母包含b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、shi、r

聲母按發(fā)音部位的分7類:

1、雙唇阻:上唇與下唇成阻。下唇向上運動與上唇接觸,雙唇閉攏成阻。雙唇阻聲母有b、p、m。

2、唇齒阻:上門齒與下唇成阻。上唇稍抬,稍露出上齒,下唇向上,唇緣線與上門齒靠攏、接觸成阻。唇齒阻聲母有f。

3、舌尖前阻:舌尖與上門齒背成阻。舌尖平伸,與上門齒背接觸或接近成阻。舌尖前阻聲母有z、c、s。

4、舌尖中阻:舌尖與上門齒齦成阻。舌尖向前上方抬起與上門齒齦接觸、抵住成阻。舌尖中阻聲母有d、t、n、l。

5、舌尖后阻:舌尖與前硬腭成阻。舌體稍向后縮,舌尖向上方翹起,與硬腭前部接觸或接近成阻。舌尖后阻聲母有zh、ch、sh、r。

6、舌面阻:舌面前部與硬腭前部成阻。舌尖向下前伸抵住下齒背,舌面向上抬起,接觸或接近硬腭前部成阻。舌面阻聲母有j、q、x。

7、舌根阻:舌根與硬腭軟腭交界處成阻。舌體后縮,舌根隆起與硬腭和軟腭交界處接觸或接近成阻。舌根阻聲母有g(shù)、k、h。

韻母

按漢語語音學(xué)的傳統(tǒng)分析方法,把漢語音節(jié)中聲母以后的部分叫韻母。韻母由單元音或復(fù)合音充當(dāng),普通話中有39個別韻母。

1、10個單韻母:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er

2、13個復(fù)韻母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei

3、16個鼻韻母8前8后:an、en、in、ün、ian、uan、üan、uen、

ang、eng、ing、ong、iong、iang、uang、ueng

調(diào)值

聲調(diào)是漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)中不可缺少的成分,它同聲母、韻母一樣,有區(qū)別意義的作用。

調(diào)值是指音節(jié)聲調(diào)的相對音高。調(diào)值通常采用“五度標(biāo)記法”記錄,用一條豎線表示聲音的高低,從下面最低點到最高點共分為五度,分別用1、2、3、4、5依次表示。

普通話各類聲調(diào)的調(diào)值為:

陰平:高平調(diào),55

陽平:高升調(diào),35

上聲:降升調(diào),214

去聲:全降調(diào),51

練習(xí)方法

1、練習(xí)繞口令

通過繞口令練習(xí),可以提高口語能力,把握住文字發(fā)音音準(zhǔn),學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,讓自己普通話的發(fā)音準(zhǔn)確度更高。

2、制定訓(xùn)練計劃

要有計劃的進(jìn)行普通話訓(xùn)練,了解自己的基礎(chǔ),制定合理的計劃,規(guī)定每天的練習(xí)量,以周為單位,在不斷訓(xùn)練中查找不足,并不斷提升。

3、掌握訓(xùn)練要領(lǐng)

堅持用普通話進(jìn)行日常會話,可以讀一些報紙上的文章,或者拿出詞典,多多進(jìn)行發(fā)音練習(xí),提高發(fā)音準(zhǔn)度。

氣息控制

氣息控制是播音從業(yè)人員需要達(dá)到的最基本要求。

播音發(fā)聲氣息的要求

一、持久的氣息控制能力

氣息控制是作為一個播音員的基本的條件,如果播音員播一篇長篇的稿件時要求聲音由始至終保持一定力度,不減不衰,從容不迫,這就要求對氣息有持久的控制能力。

二、氣息控制要有穩(wěn)勁兒

播音員要根據(jù)節(jié)目內(nèi)容的要求調(diào)節(jié)氣息壓力,該強就強、該弱就弱,吸氣量要大于日常說話,呼氣時要保持較為穩(wěn)定的壓力,調(diào)節(jié)自如。

三、能做到快吸慢呼,并能根據(jù)需要及時補氣

播音語言,一般句子長度比口語長,結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,間歇比口語少而短。要把每個句子播得完整而有層次,就需要按照句子結(jié)構(gòu)用氣,絕不能因氣不夠用而停下來吸氣,要求播音員呼氣的持續(xù)時間要盡量長,而且要掌握在句子進(jìn)行中補氣、偷氣的技巧。

四、做到短時間無聲吸氣

即要求播音員能作較長時間的呼氣及保持一定的氣息壓力,吸氣量就必須比平常大一些,吸氣速度快一些,播音員依靠話筒傳聲,話筒靈敏度高,很容易混入吸氣的雜音。而吸氣雜音多,會給人不從容的感覺,甚至?xí)谷藚挓R蚨ヒ魡T必須學(xué)會在短時間內(nèi)吸氣無聲。

五、呼氣時要注意的兩點

1、盡量保持兩助張開支撐感(實際仍會塌下收回一些)。

2、著重體會,在這種呼吸肌的配合中、靠腹肌收縮往外送氣流的感覺。這一步練習(xí)主要體會胸腹聯(lián)合式呼吸方式中,腹肌參與吸氣、呼氣控制、特別是收腹呼氣的感覺。隨著呼吸控制能力及隔肌與腹肌配合能力的增強,吸氣量可加大到八、九成滿,只需注意呼氣時,仍不要有明顯地“扼喉”感。

播音發(fā)聲氣息控制具體實施方法

沒有氣息,聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久,需要的是源源不斷供給聲帶氣流。

一、胸腹聯(lián)合呼吸法

吸氣后兩肋擴大,橫膈膜下降,小腹微收。胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應(yīng)該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強,可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷,聲斷意不斷”。

練習(xí)方法:

1、慢吸慢呼,雙目平視前方、頭正、肩放松,像在曠野呼吸花香一樣,慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹,氣入丹田,但是要收小腹,保持幾秒后,輕緩呼出。

可以在呼氣的時候加入以下練習(xí):呼氣時練習(xí)xiao lan(拼音小蘭),一聲聲漸漸遠(yuǎn)去,或者數(shù)數(shù)1、2、3、4……,嘴上用力,發(fā)音之間不要閉住聲門,不要跑氣換氣,數(shù)得越多越好。

2、快吸慢呼,快速短促地吸氣,并保持氣息,呼氣時緩緩呼出,配合聲音,平穩(wěn)均勻。

呼氣時,可以通過以下發(fā)聲練習(xí):巴、拔、把、爸、低、答、底、大。

換氣時,可以進(jìn)行以下練習(xí):廣場上,紅旗飄,看你能數(shù)多少旗,一面旗、兩面旗、三面旗、四面、五面旗……,相聲小品里的“數(shù)來寶”經(jīng)常用這個形式,大家可以觀察演員的呼吸。

二、強控制練習(xí)

要求氣要吸得深并保持一定量,呼氣要均勻、通暢、靈活。強控制練習(xí)需要一點聲樂練習(xí)知識,在這里不好介紹。大家可以回想:《智取威虎山》里楊子榮喝酒唱歌那一段,最后結(jié)尾有個“啊—哈、哈、哈、哈哈哈……”基本的感覺就是這樣。要體會膈肌和腹肌的作用,發(fā)聲的時候氣息是應(yīng)該下沉的。

參考練習(xí)詩詞:岳飛《滿江紅》、毛澤東《憶秦娥·婁山關(guān)》、陳然《我的“自白”書》,新聞聯(lián)播播音員在播報簡訊的時候,一般都用強控制。

三、弱控制練習(xí)

1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出ai、uai、uang、iang四個音。

2、夸大聲調(diào),延長發(fā)音,控制氣息。花紅柳綠H—ua、H—ong、L—iu、L—v(發(fā)音時,聲母和韻母之間氣息拉長,要均勻、不斷氣)。

3、通過夸大連續(xù),控制氣息,擴展音域。

參考練習(xí)詩詞:李白《靜夜思》、孟浩然《春曉》等。氣息控制訓(xùn)練可以把握“深(吸得深)、勻(呼得勻)、通(氣通暢)、活(用靈活)”四字方針,注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓(xùn)練效果并不好,需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。

共鳴控制

共鳴對于播音發(fā)聲的重要性體現(xiàn)在播音是以言語發(fā)聲的過程,要想聲音圓潤集中,需要改變共鳴條件。

共鳴控制要領(lǐng)

根據(jù)解剖學(xué)原理,共鳴器官能夠受控并隨意活動的是軟腭、咽部和舌部,共鳴控制主要關(guān)注這三部門肌肉的活動組成結(jié)果。

1、提起顴肌

顴肌稍帶緊張感,使該部位肌肉向外上方稍稍提起,這就是提顴肌。提顴肌能使我們的發(fā)音更清晰、明亮。

2、打開牙

指雙側(cè)上后槽牙保持向上提起的感覺。這樣就加大了口腔開度豐富了共鳴。考生可以用含有“Q”的音節(jié)來做夸張的練習(xí),將會取得明顯效果。

3、放松下巴

下巴緊張會導(dǎo)致舌根和喉頭的緊張,進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)聲吃力,聲音也將發(fā)緊,有意的放松下巴就會使我們的發(fā)聲吐字更加自如。

共鳴分類及訓(xùn)練

1、口腔共鳴:口腔共鳴的獲得是要在發(fā)音時,口腔自然上下打開,笑肌微提,下腭自然放下稍后拉,上腭有上提的感覺。口腔共鳴發(fā)聲最主要的一點,是發(fā)聲的時候鼻咽要關(guān)閉,不產(chǎn)生鼻泄露。

通過下列練習(xí)大家可以體會一下,基本都是以開口元音為主練習(xí):ba、da、ga、pa、ta、ka、peng、pa、pi、pu、pai。普通話的四個聲調(diào),準(zhǔn)確的叫法是第一聲—陰平,第二聲—陽平,第三聲—上聲,第四聲—去聲。我們在進(jìn)行聲音訓(xùn)練的時候,多用陰平聲調(diào)進(jìn)行,這樣有利于體會聲音和氣息。

詞組練習(xí):澎湃、冰雹、拍照、平靜、批評,嘩啦啦、噼啪啪、咣啷啷、撲嗵嗵、胡嚕嚕、快樂、宣紙、挫折、菊花、捐助、吹捧。

繞口令:山上五株樹,架上五壺醋,林中五只鹿,柜中五條褲,伐了山上樹,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中褲。

2、鼻腔共鳴:鼻腔共鳴是聲波在鼻骨上的振動,即將聲音的焦點定位在鼻腔。

鼻腔共鳴是通過軟腭來實現(xiàn)的,標(biāo)準(zhǔn)的鼻輔音m,n和ng就是這樣發(fā)聲的。有人覺得鼻音重顯得聲音好聽、有厚度,但是過多的鼻音有如感冒,是不好的。發(fā)a、i、u的音,加點鼻腔共鳴體會,加鼻輔音ma、mi、mu、na、ni、nu。

詞組練習(xí):媽媽、光芒、中央、接納、頭腦。

藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮動鞭兒響四方,百鳥齊飛翔。

3、胸腔共鳴:是指聲帶振動激起氣管內(nèi)空氣柱振動而傳送到肺再擴及整個胸腔引起共振產(chǎn)生的整個共鳴包括橫隔膜以上至氣管頂端的整個腦區(qū)。

胸腔的空間及共鳴能量大,發(fā)出的聲音有深度和寬度,聲音更渾厚、寬廣。“a”元音直上、直下、滑動練習(xí)。詞組練習(xí):百煉成鋼、翻江倒海、追悔莫及。

小柳樹滿地栽,金花謝,銀花開。

聲音的彈性

聲音彈性,是指播音時聲音形式對不同播講內(nèi)容和形式的適應(yīng)能力。聲音彈性包括聲音的高與低、強與弱、實與虛、明與暗、剛與柔、厚與薄、縱與收等多層次對比變化。

聲音彈性的特點

1、可變性,不同語調(diào)和情感。

2、對比性,有起有伏。

3、復(fù)合性,不會單獨存在,是多種結(jié)合的,如虛低,高實。

聲音彈性訓(xùn)練方法

1、虛實練習(xí)

虛實練聲方法是:吸一口氣,然后屏住呼吸,讓聲門保持在閉合狀態(tài),開始發(fā)音,此時聲音是響亮的實聲。然后逐漸打開聲門,聲音由明亮到柔和的音色變化,這個時候注意體會喉嚨的感覺,剛?cè)帷⒑癖 ⒚靼档茸兓?/p>

2、高低聲練習(xí)

a、i、u由低音向上滑動,再從高音向下滑動。

這個練習(xí)主要可以鍛煉自己對于音色的精細(xì)識別能力和控制能力,可以在自己不斷的練習(xí)中感受。可以進(jìn)行不同音高的朗讀練習(xí)。用一句話,或一首詩,變化著不同的音高來進(jìn)行練習(xí)。

如:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

先用習(xí)慣音高朗讀一遍,然后逐漸降低音調(diào)朗讀,讀到不太能勝任的音高時又逐漸提高音調(diào)讀,也是讀到自己還能勝任的最高音為止。

3、強弱練習(xí)

遠(yuǎn)距離對話練習(xí),練習(xí)時隨時改變距離。

甲:喂—,喂—,小芳—

乙:噯—

甲:快—來—啊—

乙:怎么了—呀—

甲:一起去看—電—影—吧

乙:好—啊!

夸張聲音練習(xí)法:注意加大運動幅度,用丹田氣發(fā)聲。

快板是最明顯的例子,想象說快板的演員發(fā)聲的狀態(tài),自己找一段快板試試,體會聲音的彈性。

4、練唱音階法

聲音音高與聲帶張力成正比例。

如果想提高音高,就須加強聲帶張力。反之則減弱。所以,進(jìn)行音高的變化練習(xí)能有效地發(fā)展和增強聲帶伸縮變化的控制能力。

其中最有效的練習(xí)辦法是利用鋼琴來練唱音階,在自己力所能及的音域內(nèi)半度半度地下降,半度半度地上升,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。沒有條件的則可借鑒京劇演員喊嗓子的練聲法,做繞音練習(xí),從基礎(chǔ)音開始,逐漸地向高、低音兩頭擴展。

發(fā)音中的情聲氣

語言是傳遞信息和交流思想情感的工具,存在于人際交流的有聲語言情感,語聲和氣息是一個系統(tǒng)中的幾個方面。

情:是指在播音過程中播音員服務(wù)于播,講目的由具體稿件或者話題引發(fā),并由有聲語言表達(dá)出來,始終運動著情感情,情我們進(jìn)行播音創(chuàng)作的依據(jù)。

聲:聲是播音員依據(jù)稿件或話題,使發(fā)聲器官運用播音技巧所發(fā)出的表達(dá)思想情感包含大量信息,并通過電聲設(shè)備進(jìn)行傳播,經(jīng)過科學(xué)訓(xùn)練的規(guī)范化藝術(shù)化的有聲語言。

氣:氣指的是在播音過程中未時有聲,語言傳情達(dá)意,播音員所控制自如使用胸腹式聯(lián)合呼吸法所獲得的發(fā)生動力。

情聲氣要求

1、情感需要具備最豐富的并能隨時調(diào)動起來的思想情感,一方面播音員節(jié)目主持人要不斷的加強自己的修養(yǎng),鍛煉和培養(yǎng)自己的政治藝術(shù)素養(yǎng),使自己具備寬廣的胸懷、純真的情操、美好的憧憬、深邃的境界、蓬勃的志趣、靈動的活力等等,另一方面調(diào)動起來的運動者的思想情感一定要服從于稿件或話題的界定,服務(wù)于播講目的。

2、對聲音的要求是要能夠充分的表達(dá)各類不同稿件所確定的不同層次,不同色彩的情感,能清晰明確的傳遞稿件所載有的所有信息,并具有各自聲音形象特點。

3、播音發(fā)聲對氣息的要求是能符合播音員進(jìn)行播音創(chuàng)作的要求,有一定力度呼吸控制自如完美的配合發(fā)聲的氣息。

總之,情感要取其高聲音要取其中氣息,要取其深以達(dá)到自整,腔圓清晰持久,剛?cè)嶙匀缏暻椴⒚木车亍?/p>

發(fā)聲練習(xí)常見的問題及矯正方法

虛聲過多

主要表現(xiàn):聲音不實在,有些無力,沒有足夠的亮度和響度。

矯正方法:虛聲過多的學(xué)生,要注意鍛煉唇舌的力度,練習(xí)一些響亮實在的詞語和繞口令,如“百步穿楊”“中國偉大”等力度較大的詞組,以及繞口令《八百標(biāo)兵》《白廟和白貓》等。新聞播音當(dāng)中,基本以實聲為主,一般不出現(xiàn)虛聲,而且換氣聲不要太大。

聲音過于靠后

主要表現(xiàn):聲音沉重,不明亮。發(fā)聲過程中也容易疲勞和不適。

矯正方法:注意“兩頭緊中間松”,口腔和小腹加強控制,喉部保持松弛。舌根要靈活,不要太生硬。注意與口腔共鳴的調(diào)節(jié)方法相結(jié)合。

鼻音偏重

主要表現(xiàn):聲音暗淡,不響亮,影響語言的清晰度。

矯正方法:注意軟腭挺起,牙關(guān)打開,減少過多的氣流經(jīng)過鼻腔。克服口腔、雙唇的無力狀態(tài),保持積極的播音狀態(tài),不可過于懶散。

聲音分散

主要表現(xiàn):聲音不集中,不飽滿,沖擊力不強。

矯正方法:在發(fā)聲的時候注意嘴唇中間三分之一部分用力,力量不可過于分散。注意氣流沖擊硬腭前端,也就是我們說的聲掛硬腭,使聲音更集中,更有沖擊力。

缺乏彈性

主要表現(xiàn):聲音缺乏變化,沒有抑揚頓挫的對比。

矯正方法:加強對比訓(xùn)練,包括高與低,快與慢的對比訓(xùn)練等。高與低的訓(xùn)練,可以練習(xí)聲音的爬高與降低。比如“偉大的祖國,偉大的人民”這句話,可以先逐漸升高地說,然后再逐級下降地說,體會聲音的高低變化,豐富聲音的層次。快與慢的訓(xùn)練,可以用不同速度來說一句話。比如“班干部不管班干部”這句話,可以分別用快速和慢速來練習(xí),體會快與慢的變化。聲音彈性的獲得還需要情感的支撐,加強情聲氣結(jié)合。

日常學(xué)習(xí)方法

朗讀朗誦

讀書,大聲讀書。天天堅持朗讀文章,既訓(xùn)練咬字敏捷清楚,又能掌握更多文學(xué)常識,更關(guān)鍵的是對播音大有益處,清喉擴胸,納乾坤之氣,成皓然之身。需要多讀相關(guān)著作文章,每日堅持朗讀三十分鐘以上。

錄像練習(xí)

倘若時間需要,每過一陣子,把聲音和演講內(nèi)容進(jìn)行視頻拍攝,接著反復(fù)觀看,探討哪里存在問題導(dǎo)致卡殼,姿勢和神情是否不自然,久而久之,口才以及心態(tài)表現(xiàn)都會有明顯進(jìn)步。

速讀

找來一則演說稿或一則其辭優(yōu)美散文片段。先把原文中不明白的字、詞弄明白,接著開始朗讀。通常剛開始朗讀速率比較慢,之后逐次逐次加快,直到你能夠做到的最快速率。朗讀過程中不可以有間斷,讀音要準(zhǔn)確無誤,咬字要清楚,要盡可能保證發(fā)音的完整。速讀一定要建立在咬字清楚、讀音干凈整齊的前提上。大伙兒都有聽過體育頻道的解說員的解說,他們的解說就讓人有快而不亂的感覺,每個字、每個音都發(fā)得十分清楚,沒有含混不清的地方。播音希望做到的快也就是這種快,咬字清楚,而不是只為快而快。

即興讀物

日常余暇時,隨意拿張舊報紙,隨機翻到一段話,接著一鼓作氣讀下來。在朗讀過程中,盡量控制上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長此以往能加強記憶力,提高理解和即興構(gòu)思能力。

轉(zhuǎn)述法

轉(zhuǎn)述法就是把他人說的話重新地講述一次。需要找一位伙伴一同進(jìn)行。第一步,請另一方隨便講一個話題,亦或是故事。自己需注意聆聽。然后再向另一方轉(zhuǎn)述一次。練習(xí)在于訓(xùn)練語言的銜接性、實地臨場發(fā)揮能力以及語言表達(dá)組織能力。倘若能面對觀眾轉(zhuǎn)述就更佳,還能夠訓(xùn)練你的膽量,擺脫焦慮不安心理。

模仿

大多數(shù)人自小便會模仿父母或大人說話。實際上模仿的過程也是一種學(xué)習(xí)。兒時學(xué)講話是向父母及身邊人學(xué)習(xí)。那么,練習(xí)口才同樣也可以利用模仿法,對有相關(guān)專場的人模仿,如電視主持。久而久之,口語表達(dá)能力也會有所提高。

①模仿特定個人。生活上找一位語言表達(dá)能力強的人,請他講些精彩說話,拍攝下來,供你進(jìn)行模仿。也可以把你喜歡又適合模仿的主播、藝人、相聲家等的表演記錄下來進(jìn)行模仿。

嗓音的保護(hù)

科學(xué)練聲

1、練聲過程必須按照:“以情帶聲、以聲傳情、以情運氣、氣隨情動;以情用聲、聲隨情變;聲情并茂、傳情達(dá)意”的要求來進(jìn)行。

2、在練習(xí)時,要注意發(fā)“暖聲”,狀態(tài)應(yīng)該積極熱情,面部呈“似微笑”狀。同時還應(yīng)該把握住練聲的順序,那就是—聲音由小到大、由弱漸強、由低至高、由近及遠(yuǎn)、由實轉(zhuǎn)虛、由短到長、由柔到剛。有些人在用聲時喉部負(fù)擔(dān)過重,有的胸口僵硬、氣息沉不下來,還有的人聲音過剛過直等等,這類要盡快改掉毛病,掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,通過大量練習(xí)完成量變到質(zhì)變的過程。

3、避免超時超量超負(fù)荷運作,一般來說,晨練控制在20分鐘至半小時為宜,主要目的是把嗓子練開、練舒服,切不可盲目加大嗓音運動量。在嗓音疲勞的時候,可以用氣泡音來幫助消除疲勞。氣泡音是弱氣流沖擊聲帶,聲帶在壓力最自然的狀態(tài)下發(fā)出的音,是一種很好的聲帶保健方法。

它的具體做法是這樣的,喉要放松,喉結(jié)處于適中的位置,氣吸到五到七成,發(fā)出比較明亮的顆粒性比較強的氣泡音。最好以“啊”音的延長音作為練習(xí)材料【a----------】【a----------】【a-------------】。如果一時發(fā)不好,可以反復(fù)做幾次伸舌的動作,把舌頭用力地向外伸,張大口,這樣可以起到調(diào)節(jié)喉結(jié)緊張度的作用。在喉部松弛的情況下再來發(fā)音。氣泡音在練聲前發(fā)可以起到活動開聲帶的作用,在練聲后發(fā)能起到保健按摩的作用。在練聲前后常做此練習(xí)可以有效的提高發(fā)聲的效率。

日常注意事項

1、根據(jù)自身的嗓音條件,揚長避短、量力而行、循序漸進(jìn)、持之以恒。一般來說,只要方法科學(xué),練習(xí)得法,好嗓子是可以練出來的。

2、增強體育鍛煉。發(fā)音器官健康與否,很大程度上取決于身體的健康狀況。對于播音員主持人以及其他學(xué)習(xí)者來說,適當(dāng)?shù)脑鰪娔土π缘捏w育鍛煉,例如跑步等等,能有效地提高我們呼吸肌肉群對于氣息的控制力,從而大大提高發(fā)聲的效率。

3、睡眠要充足,睡眠不足會引起聲帶充血、喉肌疲勞,致使聲音黯淡嘶啞。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣。要避免煙酒刺激,抽煙會使聲帶粘膜干燥、充血、肥厚,使喉下分泌物增多,從而引起聲音變低、音色昏暗沙啞等等。飲酒除了辛辣對喉部的直接刺激以外,還會使大腦以及發(fā)聲器官功能失調(diào)。進(jìn)行嗓音工作前半小時最好不要吃油膩的食品,否則容易造成嗓子不清爽、發(fā)粘。

5、女生例假期間,不要高聲練習(xí),最好少用嗓,因為這期間往往伴隨聲帶充血、水腫,如果高聲練習(xí),容易產(chǎn)生聲帶小結(jié)。這時可以做些無聲練習(xí),例如唇舌力量、口腔開合度以及氣息訓(xùn)練等等。

6、劇烈運動后不宜喝冷飲。人在運動時,聲帶處于發(fā)熱充血狀態(tài)。這時如果喝冷飲,聲帶遇冷會不正常收縮,長此以往,容易引起聲帶的病變。

總之,好的嗓子是按照科學(xué)的方法,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練得來的。使用與保護(hù)是同時進(jìn)行的,切不可盲目使用而不去保護(hù),長此以往,聲音變壞,甚至患嚴(yán)重喉疾病,被迫離開播音主持崗位,就很可惜了。

心理素質(zhì)的培養(yǎng)

1、播音主持人在緊張的壓力下會出現(xiàn)一系列相應(yīng)的系統(tǒng)變化,如聲帶繃緊導(dǎo)致聲音變高、變窄、聲音抖動,呼吸急促導(dǎo)致氣淺氣浮;身體姿勢和動作會發(fā)生變化,協(xié)作變得不自然,笨拙甚至僵硬;思維也會變得混亂等。

2、良好的心理素質(zhì)是播音主持人需要具備的職業(yè)素養(yǎng)之一。在播音前,首先要克服緊張的情緒。緊張的情緒很多時候是自信心不足造成的,要增強自信心就需要播音主持人對節(jié)目的全過程有總體的把握,同時對可能出現(xiàn)的問題要考慮周全,設(shè)定出應(yīng)對措施。

3、在發(fā)聲時,讓聲音準(zhǔn)確、清晰、流暢,富于表現(xiàn)力和感染力的前提是優(yōu)秀的心理素質(zhì)。充足的自信心可以鼓舞士氣,使身心處于亢奮狀態(tài),促使大腦的積極思考,反應(yīng)敏捷。

學(xué)習(xí)途徑

大學(xué)

在播音領(lǐng)域排名第一的是中國傳媒大學(xué),其次是浙江傳媒大學(xué),如果有志于學(xué)習(xí)播音的同學(xué),可以以上面兩所學(xué)校,作為自己的目標(biāo)。

校外的實體學(xué)校

因為播音方面的學(xué)習(xí),不像英語班或者學(xué)生學(xué)習(xí)的補習(xí)班那樣的普及,這方面的學(xué)校一個省也就那么幾個吧,不是太多的,非常的稀少,而這方面的市場需求又很大,所以這一塊學(xué)習(xí)的相關(guān)支出是非常大的。

自學(xué)

自學(xué)播音主持是可以的,但是比較難,需要找對方法并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

%3Chowto_content%3E[{"type":"paragraph","attrs":{"is_abstract":true},"children":[{"type":"text","text":"對于很多熱愛播音的人來說,學(xué)習(xí)播音不僅能讓人具備更好的表達(dá)能力、思考能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)以及領(lǐng)導(dǎo)能力,而且學(xué)得好,可以實現(xiàn)當(dāng)播音主持的夢想。那么如何學(xué)播音呢?","id":""}],"text":"","id":"doxcnKQ0mCi6QmeCiEVCoSASpSg"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"什么是播音","id":""}],"text":"","id":"doxcn8IQos808SykemqDi6GcUKh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"播音定義","id":""}],"text":"","id":"doxcng8e02Ya0aGosMFKSZ346xe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"播音的定義有廣義和狹義的區(qū)分。","id":""}],"text":"","id":"doxcnm0eIq2kiOeo6w6lSRd6NwM"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"廣義:指電臺、電視臺等電子傳媒所進(jìn)行的一切有關(guān)聲音語言和副語言傳播信息的活動。","id":""}],"text":"","id":"doxcn48WCsaAiy4gIUVUbJkINTc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"狹義:播音員和節(jié)目主持人運用有聲語言和副語言,通過廣播電視傳媒進(jìn)行傳播信息的創(chuàng)作。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMkcCIoUgOigQeA6kdlw1od"},{"type":"image","attrs":{"height":584,"note":[{"type":"text","text":"播音定義","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/e20e7d8d37804569829ca3dc289c4266","width":1036},"text":"","id":"doxcnmOsCGeEoYkygQFqJ58ebJc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcno8yaaCGiSieIIJTcnR81ee"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"播音的要求","id":""}],"text":"","id":"doxcn8gAUicKiiYgeMU6mea4gvR"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"發(fā)音正確,吐字正確。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQyW8M8oKOAcOQh6UIbzoCb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀,特別要注意多音多義字,古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句,朗讀清晰完整。","id":""}],"text":"","id":"doxcnG48AuiWgcGaiOSg5eReJ4g"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"語速適當(dāng),用心感受","id":""}],"text":"","id":"doxcn48sqQ6QQuMGsKLM1WtQiW6"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"要抓住文章特點,使節(jié)奏流利和諧,緩急結(jié)合。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8k0UceYa04acJxxeh2K5FT"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"語調(diào)生動,輕重適宜","id":""}],"text":"","id":"doxcnmOKoyIC6OO4OYjqTU0yeie"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"根據(jù)需要,分出輕重緩急,分清抑揚頓挫,表達(dá)出文章的思想感情。","id":""}],"text":"","id":"doxcnu0MsKoIkCECwo7RXn1VK9b"},{"type":"image","attrs":{"height":450,"note":[{"type":"text","text":"語調(diào)生動,輕重適宜","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/2a376655c146424dbb5ccb8fc1381c1f","width":600},"text":"","id":"doxcnEWuQCyewgEawHVyXrWOgE7"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcnCU4aoieqyOaYNHTKq0Qnhu"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"播音學(xué)習(xí)技巧","id":""}],"text":"","id":"doxcnMGqIaoCqOguoyus43oK0ib"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"對播音員而言,具備良好的語言表達(dá)能力猶如進(jìn)入這一行的鑰匙,假如無法打開這道門,就無法擔(dān)任播音主持的工作。想要","id":""},{"type":"text","text":"具備嫻熟的語言表達(dá)能力、專業(yè)化的播音能力,就需播音員通過長時間努力練習(xí)及不斷探索","id":""}],"text":"","id":"doxcnEyOyqEQ6w06UD7S02oUvkq"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"普通話標(biāo)準(zhǔn)","id":""}],"text":"","id":"doxcn4Qi8wiaAOqOo2VIFEvwSrd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"普通話標(biāo)準(zhǔn)是播音主持上崗的基本條件,如何達(dá)到普通話標(biāo)準(zhǔn)呢?主要可以從以下幾個方面著手。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsq2s6A00OGuAwf9cS66pXd"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"聲母","id":""}],"text":"","id":"doxcnuYse8e4a42yaCwMtn8jqPd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"聲母包含b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、shi、r","id":""}],"text":"","id":"doxcnAQsMAwgoyMq687kEaCpoye"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"聲母按發(fā)音部位的分7類:","id":""}],"text":"","id":"doxcniuQ2syuUWKGAaWD98guzVb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、雙唇阻:上唇與下唇成阻。下唇向上運動與上唇接觸,雙唇閉攏成阻。雙唇阻聲母有b、p、m。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaSqWCIoA6wSae4H8sy3hjR"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、唇齒阻:上門齒與下唇成阻。上唇稍抬,稍露出上齒,下唇向上,唇緣線與上門齒靠攏、接觸成阻。唇齒阻聲母有f。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWWcgU068iKcysHNQZEz1ib"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、舌尖前阻:舌尖與上門齒背成阻。舌尖平伸,與上門齒背接觸或接近成阻。舌尖前阻聲母有z、c、s。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMEggASY02SsGK4rdtOCOmf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、舌尖中阻:舌尖與上門齒齦成阻。舌尖向前上方抬起與上門齒齦接觸、抵住成阻。舌尖中阻聲母有d、t、n、l。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWSGcGwAAMiuEsdrMzC8yEh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、舌尖后阻:舌尖與前硬腭成阻。舌體稍向后縮,舌尖向上方翹起,與硬腭前部接觸或接近成阻。舌尖后阻聲母有zh、ch、sh、r。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkIyQsuYw4a20CaOiAsIbMb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"6、舌面阻:舌面前部與硬腭前部成阻。舌尖向下前伸抵住下齒背,舌面向上抬起,接觸或接近硬腭前部成阻。舌面阻聲母有j、q、x。","id":""}],"text":"","id":"doxcnqm2CC8ckE62WO42xKGUmDb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"7、舌根阻:舌根與硬腭軟腭交界處成阻。舌體后縮,舌根隆起與硬腭和軟腭交界處接觸或接近成阻。舌根阻聲母有g(shù)、k、h。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKUwIC8CCoyYaknQTBP6hJf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"韻母","id":""}],"text":"","id":"doxcniOwEISookeekyUntzscm2d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"按漢語語音學(xué)的傳統(tǒng)分析方法,把漢語音節(jié)中聲母以后的部分叫韻母。韻母由單元音或復(fù)合音充當(dāng),普通話中有39個別韻母。","id":""}],"text":"","id":"doxcnG6IuOgmqa6Y068bp5Mab5f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、10個單韻母:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er","id":""}],"text":"","id":"doxcnQUUUCugmG8i0UUx3QGqmfc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、13個復(fù)韻母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei","id":""}],"text":"","id":"doxcn22GqeKsko8EK41ykNGsbnh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、16個鼻韻母8前8后:an、en、in、ün、ian、uan、üan、uen、","id":""}],"text":"","id":"doxcnuqUywGIy0a8MUzVfadKEsh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"ang、eng、ing、ong、iong、iang、uang、ueng","id":""}],"text":"","id":"doxcnYEaiOiMqes0ukp8w2M9oTb"},{"type":"image","attrs":{"height":537,"note":[{"type":"text","text":"韻母","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/20cb2f4943434647bd64a1f6060e4a2e","width":720},"text":"","id":"doxcnuEycEq8c06M0oXfPEsSude"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"調(diào)值","id":""}],"text":"","id":"doxcnOIKuiEGa8M6ScJ1vNqxWaf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"聲調(diào)是漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)中不可缺少的成分,它同聲母、韻母一樣,有區(qū)別意義的作用。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOuGGCWww6SCE4GaNFMg3Q6"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"調(diào)值是指音節(jié)聲調(diào)的相對音高。調(diào)值通常采用“五度標(biāo)記法”記錄,用一條豎線表示聲音的高低,從下面最低點到最高點共分為五度,分別用1、2、3、4、5依次表示。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOoSyWCeY8482KQ0Bx604vd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"普通話各類聲調(diào)的調(diào)值為:","id":""}],"text":"","id":"doxcnickoGMCqm2EIyeqeya43Xf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"陰平:高平調(diào),55","id":""}],"text":"","id":"doxcnUGKOw8Igu8gQcQaJKBWFrb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"陽平:高升調(diào),35","id":""}],"text":"","id":"doxcnGWaOYeSM0yM2OmWa9prVTg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"上聲:降升調(diào),214","id":""}],"text":"","id":"doxcnGguGKSWm8EUIsTYKLq9ijf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"去聲:全降調(diào),51","id":""}],"text":"","id":"doxcn2g2S0sGum20w6xlg07JKKe"},{"type":"image","attrs":{"height":570,"note":[{"type":"text","text":"調(diào)值","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/24e822024d284a1891f388f97908f858","width":828},"text":"","id":"doxcnMsQoYYWGaCw4uAPNN73rzb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"練習(xí)方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnaUeCUciKeKYOkBnha4sR0g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、練習(xí)繞口令","id":""}],"text":"","id":"doxcnss6IiqIu0AmsGSYeqYeich"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"通過繞口令練習(xí),可以提高口語能力,把握住文字發(fā)音音準(zhǔn),學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,讓自己普通話的發(fā)音準(zhǔn)確度更高。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmycM24CiKY6QsM8Y9yiVhb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、制定訓(xùn)練計劃","id":""}],"text":"","id":"doxcnY40qS2QIow4I8qLOuaoGJb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"要有計劃的進(jìn)行普通話訓(xùn)練,了解自己的基礎(chǔ),制定合理的計劃,規(guī)定每天的練習(xí)量,以周為單位,在不斷訓(xùn)練中查找不足,并不斷提升。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMgekkQqUsy8k6g0nPatdof"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、掌握訓(xùn)練要領(lǐng)","id":""}],"text":"","id":"doxcnMs6goemswaAOq2w7rhRe2b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"堅持用普通話進(jìn)行日常會話,可以讀一些報紙上的文章,或者拿出詞典,多多進(jìn)行發(fā)音練習(xí),提高發(fā)音準(zhǔn)度。","id":""}],"text":"","id":"doxcneW8MysAam6YicXlVzHoxJc"},{"type":"image","attrs":{"height":300,"note":[{"type":"text","text":"練習(xí)方法","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/acc2adaf0ca94163904c39cf31e3eec0","width":500},"text":"","id":"doxcnk6QQgSuCGgEKUPijS7GWlc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"氣息控制","id":""}],"text":"","id":"doxcniCKm004WwEqKSEEn5EK87g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"氣息控制是播音從業(yè)人員需要達(dá)到的最基本要求。","id":""}],"text":"","id":"doxcnoUgE6AIkOYe4eq6Kpgk4fb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"播音發(fā)聲氣息的要求","id":""}],"text":"","id":"doxcnKg8kMm0YqqeqUbJmXlXLWc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一、持久的氣息控制能力","id":""}],"text":"","id":"doxcnOiu4EEIwY6ko6VBsNqpe67"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"氣息控制是作為一個播音員的基本的條件,如果播音員播一篇長篇的稿件時要求聲音由始至終保持一定力度,不減不衰,從容不迫,這就要求對氣息有持久的控制能力。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSuSK0cYu8Qu4kbw4e4SfId"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"二、氣息控制要有穩(wěn)勁兒","id":""}],"text":"","id":"doxcnAOgg4kcu0MMG4yqXdrCwPj"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"播音員要根據(jù)節(jié)目內(nèi)容的要求調(diào)節(jié)氣息壓力,該強就強、該弱就弱,吸氣量要大于日常說話,呼氣時要保持較為穩(wěn)定的壓力,調(diào)節(jié)自如。","id":""}],"text":"","id":"doxcnqOguqKMyyEs4I5wXwkbzyg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"三、能做到快吸慢呼,并能根據(jù)需要及時補氣","id":""}],"text":"","id":"doxcnSwqy2usOiGmkG0YtgHEwcf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"播音語言,一般句子長度比口語長,結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,間歇比口語少而短。要把每個句子播得完整而有層次,就需要按照句子結(jié)構(gòu)用氣,絕不能因氣不夠用而停下來吸氣,要求播音員呼氣的持續(xù)時間要盡量長,而且要掌握在句子進(jìn)行中補氣、偷氣的技巧。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuwoiAwUY0GASEFKOEiIdkg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"四、做到短時間無聲吸氣","id":""}],"text":"","id":"doxcnweSAGEwU4swoQHCnvt9pNh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"即要求播音員能作較長時間的呼氣及保持一定的氣息壓力,吸氣量就必須比平常大一些,吸氣速度快一些,播音員依靠話筒傳聲,話筒靈敏度高,很容易混入吸氣的雜音。而吸氣雜音多,會給人不從容的感覺,甚至?xí)谷藚挓R蚨ヒ魡T必須學(xué)會在短時間內(nèi)吸氣無聲。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuwMqOA4g06yUGOUNynXtCg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"五、呼氣時要注意的兩點","id":""}],"text":"","id":"doxcngYiKmymwOseoYbaFHRjn4e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、盡量保持兩助張開支撐感(實際仍會塌下收回一些)。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0i0OsmsWSsMgwDlvmEhWwf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、著重體會,在這種呼吸肌的配合中、靠腹肌收縮往外送氣流的感覺。這一步練習(xí)主要體會胸腹聯(lián)合式呼吸方式中,腹肌參與吸氣、呼氣控制、特別是收腹呼氣的感覺。隨著呼吸控制能力及","id":""},{"type":"text","text":"隔肌","id":""},{"type":"text","text":"與腹肌配合能力的增強,吸氣量可加大到八、九成滿,只需注意呼氣時,仍不要有明顯地“扼喉”感。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMiKw2qEmuECcPQBdPMVejY"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"播音發(fā)聲氣息控制具體實施方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnKOkmUU0GS4yY8Fy2lF3ntg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcn8qE660YKWUWmoJkpnudIAc"},{"type":"image","attrs":{"height":362,"note":[{"type":"text","text":"播音發(fā)聲氣息控制具體實施方法","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/8c0143835118496081ee485ece0b9bb7","width":480},"text":"","id":"doxcn0eKo2iGY4CYOyqh84roUIc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"沒有氣息,聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久,需要的是源源不斷供給聲帶氣流。","id":""}],"text":"","id":"doxcnue4QOqeG0EcKoqNH2v2Vmd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一、胸腹聯(lián)合呼吸法","id":""}],"text":"","id":"doxcncaOQCwyQq6YCevdFo3aSGe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"吸氣后兩肋擴大,橫膈膜下降,小腹微收。胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時應(yīng)該掌握的方法。這種呼吸活動范圍大、伸縮性強,可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷,聲斷意不斷”。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuOmIQGwGyoYw4I3ZJ0mcqd"},{"type":"image","attrs":{"height":509,"note":[{"type":"text","text":"播音發(fā)聲氣息控制具體實施方法","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/054e6ffa43394c05b2a53d0a35c444b6","width":593},"text":"","id":"doxcnOWUQoGsOuyOsaEpu52AQhh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"練習(xí)方法:","id":""}],"text":"","id":"doxcniaMUGkqIe42ECabClKCxWg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、慢吸慢呼,雙目平視前方、頭正、肩放松,像在曠野呼吸花香一樣,慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹,氣入丹田,但是要收小腹,保持幾秒后,輕緩呼出。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQeokqsIG4AyCodqpu8YQTf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"可以在呼氣的時候加入以下練習(xí):呼氣時練習(xí)xiao lan(拼音小蘭),一聲聲漸漸遠(yuǎn)去,或者數(shù)數(shù)1、2、3、4……,嘴上用力,發(fā)音之間不要閉住聲門,不要跑氣換氣,數(shù)得越多越好。","id":""}],"text":"","id":"doxcng8iyoEyykm22CsVTJE5nAc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、快吸慢呼,快速短促地吸氣,并保持氣息,呼氣時緩緩呼出,配合聲音,平穩(wěn)均勻。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8KKUSk8yaISEYF36pQWzsf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"呼氣時,可以通過以下發(fā)聲練習(xí):巴、拔、把、爸、低、答、底、大。","id":""}],"text":"","id":"doxcnoQQKWYaSUcgOsnOUvrmiKd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"換氣時,可以進(jìn)行以下練習(xí):廣場上,紅旗飄,看你能數(shù)多少旗,一面旗、兩面旗、三面旗、四面、五面旗……,相聲小品里的“數(shù)來寶”經(jīng)常用這個形式,大家可以觀察演員的呼吸。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2eiSo46Wq66kUZUmE18XSg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcni6oYcqmgEKKC0PdiMZVQN5"},{"type":"image","attrs":{"height":377,"note":[{"type":"text","text":"播音發(fā)聲氣息控制具體實施方法","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/b8ba113e2df949d9ba1bd306d39a09ad","width":589},"text":"","id":"doxcnqoAyAe6qm0gciMFhE0Zp0d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"二、強控制練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnk8aS0kg6m4ckmESCKGRhmh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"要求氣要吸得深并保持一定量,呼氣要均勻、通暢、靈活。強控制練習(xí)需要一點聲樂練習(xí)知識,在這里不好介紹。大家可以回想:《智取威虎山》里楊子榮喝酒唱歌那一段,最后結(jié)尾有個“啊—哈、哈、哈、哈哈哈……”基本的感覺就是這樣。要體會膈肌和腹肌的作用,發(fā)聲的時候氣息是應(yīng)該下沉的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOyuMG6SggaU66CBu3QuMEh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"參考練習(xí)詩詞:岳飛《滿江紅》、毛澤東《憶秦娥·婁山關(guān)》、陳然《我的“自白”書》,新聞聯(lián)播播音員在播報簡訊的時候,一般都用強控制。","id":""}],"text":"","id":"doxcnc6iSwAUMgKIWIhlc3GDZlh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"三、弱控制練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnQsCQSOwGWCkYKONR4rNmNd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出ai、uai、uang、iang四個音。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsseW4woWao8Io55wUQmHpd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、夸大聲調(diào),延長發(fā)音,控制氣息。花紅柳綠","id":""},{"type":"text","text":"H—ua、H—ong、L—iu、L—","id":""},{"type":"text","text":"v(發(fā)音時,聲母和韻母之間氣息拉長,要均勻、不斷氣)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnG8KgQ4QW24EqIjSOx3Dpvh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、通過夸大連續(xù),控制氣息,擴展音域。","id":""}],"text":"","id":"doxcnc2066YeCYoWuA5axY6L29f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"參考練習(xí)詩詞:李白《靜夜思》、孟浩然《春曉》等。氣息控制訓(xùn)練可以把握“深(吸得深)、勻(呼得勻)、通(氣通暢)、活(用靈活)”四字方針,注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓(xùn)練效果并不好,需要大家在實際朗讀過程中不斷體會、運用。","id":""}],"text":"","id":"doxcngoyaSYCSisK6i7xYaI3EOa"},{"type":"image","attrs":{"height":277,"note":[{"type":"text","text":"播音發(fā)聲氣息控制具體實施方法","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/ba87e92bdc874c9fb5a9c16bd620ef93","width":443},"text":"","id":"doxcnIkUukwQUu0CgymKAWjZCMe"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"共鳴控制","id":""}],"text":"","id":"doxcn8OgeOEoSYYOg82d11hV6Ac"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"共鳴對于播音發(fā)聲的重要性體現(xiàn)在播音是以言語發(fā)聲的過程,要想聲音圓潤集中,需要改變共鳴條件。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuWWs4mEMssgaiG60jbgk0g"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"共鳴控制要領(lǐng)","id":""}],"text":"","id":"doxcnu4KYESoMqy6wmg7qqYQzY4"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"根據(jù)解剖學(xué)原理,共鳴器官能夠受控并隨意活動的是軟腭、咽部和舌部,共鳴控制主要關(guān)注這三部門肌肉的活動組成結(jié)果。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4IESICikGE4SOuqSjPYOZf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、提起顴肌","id":""}],"text":"","id":"doxcnEoU4Y8SSUQ4KuwQOuWvKZc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"顴肌稍帶緊張感,使該部位肌肉向外上方稍稍提起,這就是提顴肌。提顴肌能使我們的發(fā)音更清晰、明亮。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCUwyWIGi2uCiQJ4I9gi6pb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、打開牙","id":""}],"text":"","id":"doxcn6QOMAkeSgosgUD0kLFtG5e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"指雙側(cè)上后槽牙保持向上提起的感覺。這樣就加大了口腔開度豐富了共鳴。考生可以用含有“Q”的音節(jié)來做夸張的練習(xí),將會取得明顯效果。","id":""}],"text":"","id":"doxcnW2qMQWiiSC4gCEFzJnRSsc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、放松下巴","id":""}],"text":"","id":"doxcnSMmMsoaioaCKGKA0tgxnth"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"下巴緊張會導(dǎo)致舌根和喉頭的緊張,進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)聲吃力,聲音也將發(fā)緊,有意的放松下巴就會使我們的發(fā)聲吐字更加自如。","id":""}],"text":"","id":"doxcnag6mESMUCWeAyq0bhQ3sSh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"共鳴分類及訓(xùn)練","id":""}],"text":"","id":"doxcnKQyq4M0gSewOCkzz5DU9tc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、口腔共鳴:口腔共鳴的獲得是要在發(fā)音時,口腔自然上下打開,笑肌微提,下腭自然放下稍后拉,上腭有上提的感覺。口腔共鳴發(fā)聲最主要的一點,是發(fā)聲的時候鼻咽要關(guān)閉,不產(chǎn)生鼻泄露。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCK242aIESIYoaCmdGmiNKh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"通過下列練習(xí)大家可以體會一下,基本都是以開口元音為主練習(xí):ba、da、ga、pa、ta、ka、peng、pa、pi、pu、pai。普通話的四個聲調(diào),準(zhǔn)確的叫法是第一聲—陰平,第二聲—陽平,第三聲—上聲,第四聲—去聲。我們在進(jìn)行聲音訓(xùn)練的時候,多用陰平聲調(diào)進(jìn)行,這樣有利于體會聲音和氣息。","id":""}],"text":"","id":"doxcnYq4Y68kwoiGW0wUFLK6FBb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"詞組練習(xí):澎湃、冰雹、拍照、平靜、批評,嘩啦啦、噼啪啪、咣啷啷、撲嗵嗵、胡嚕嚕、快樂、宣紙、挫折、菊花、捐助、吹捧。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmSI2MMiiKYIc2JsxMuGGBh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"繞口令:山上五株樹,架上五壺醋,林中五只鹿,柜中五條褲,伐了山上樹,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中褲。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwo8CQUQ28uMSS2MaOYv3Kd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、鼻腔共鳴:鼻腔共鳴是聲波在鼻骨上的振動,即將聲音的焦點定位在鼻腔。","id":""}],"text":"","id":"doxcnI2UmU8a8w2uukRBDbSJs0e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"鼻腔共鳴是通過軟腭來實現(xiàn)的,標(biāo)準(zhǔn)的鼻輔音m,n和ng就是這樣發(fā)聲的。有人覺得鼻音重顯得聲音好聽、有厚度,但是過多的鼻音有如感冒,是不好的。發(fā)a、i、u的音,加點鼻腔共鳴體會,加鼻輔音ma、mi、mu、na、ni、nu。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKuQKkkW4UUYeoFaepZ750c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"詞組練習(xí):媽媽、光芒、中央、接納、頭腦。","id":""}],"text":"","id":"doxcneamQWggW4uy4u6cD6C5iYc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮動鞭兒響四方,百鳥齊飛翔。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0sAWusKK44myWKSLISMkNh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、胸腔共鳴:是指聲帶振動激起氣管內(nèi)空氣柱振動而傳送到肺再擴及整個胸腔引起共振產(chǎn)生的整個共鳴包括橫隔膜以上至氣管頂端的整個腦區(qū)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsaGkc2kEmcoqWIBqB8Kqeb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"胸腔的空間及共鳴能量大,發(fā)出的聲音有深度和寬度,聲音更渾厚、寬廣。“a”元音直上、直下、滑動練習(xí)。詞組練習(xí):百煉成鋼、翻江倒海、追悔莫及。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIQmQsOksqwG0iiC6g7rnDe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"小柳樹滿地栽,金花謝,銀花開。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIy8W2oU8KCg1rcQLXD1bcu"},{"type":"image","attrs":{"height":300,"note":[{"type":"text","text":"共鳴分類及訓(xùn)練","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/3a3b97baf4a34bc1abc921726774778c","width":500},"text":"","id":"doxcnICoiWOKeAo8IOqMkQcu7Oh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"聲音的彈性","id":""}],"text":"","id":"doxcnkk2sEuII88o8Qxb0snvEne"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"聲音彈性,是指播音時聲音形式對不同播講內(nèi)容和形式的適應(yīng)能力。聲音彈性包括聲音的高與低、強與弱、實與虛、明與暗、剛與柔、厚與薄、縱與收等多層次對比變化。","id":""}],"text":"","id":"doxcne2MiAWA0wUQE6somUzgVgg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"聲音彈性的特點","id":""}],"text":"","id":"doxcnIsO4kUqCQ4C2uKjRgucrfe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、可變性,不同語調(diào)和情感。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6CIo8SyUceSAaMgUtT9Xsc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、對比性,有起有伏。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkso4AGE8OOOiCEA2t2WQqe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、復(fù)合性,不會單獨存在,是多種結(jié)合的,如虛低,高實。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8wOiKAoyeCAiYFTeqMYRle"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"聲音彈性訓(xùn)練方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnEkkimyM80iEaAxVtZ4Ggae"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、虛實練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnmikKGSEG4sWqEBKISBwABe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"虛實練聲方法是:吸一口氣,然后屏住呼吸,讓聲門保持在閉合狀態(tài),開始發(fā)音,此時聲音是響亮的實聲。然后逐漸打開聲門,聲音由明亮到柔和的音色變化,這個時候注意體會喉嚨的感覺,剛?cè)帷⒑癖 ⒚靼档茸兓?#034;,"id":""}],"text":"","id":"doxcnmWeGsQ4qiMEokTwAJI4Lid"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、高低聲練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnwu4mecEsws48m8fZDUNsOc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"a、i、u由低音向上滑動,再從高音向下滑動。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsaycc2SEAckK8TdWavwg8d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"這個練習(xí)主要可以鍛煉自己對于音色的精細(xì)識別能力和控制能力,可以在自己不斷的練習(xí)中感受。可以進(jìn)行不同音高的朗讀練習(xí)。用一句話,或一首詩,變化著不同的音高來進(jìn)行練習(xí)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnyCWWGMSaAG8Ivezah1u0rU"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"如:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”","id":""}],"text":"","id":"doxcnK0QUas08wISU2tGbpVVvDn"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"先用習(xí)慣音高朗讀一遍,然后逐漸降低音調(diào)朗讀,讀到不太能勝任的音高時又逐漸提高音調(diào)讀,也是讀到自己還能勝任的最高音為止。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwOg6i0MqQOuICmpqfHhpde"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、強弱練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcnQQiioy0EUaqyOklSXJKbXd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"遠(yuǎn)距離對話練習(xí),練習(xí)時隨時改變距離。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuiQGY4Uk4IIYAzM9UkTdte"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"甲:喂—,喂—,小芳—","id":""}],"text":"","id":"doxcneqkgKOeCC0mm6b4CjsS8ld"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"乙:噯—","id":""}],"text":"","id":"doxcnOyMoOw6OAm8ImUULp4SNxc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"甲:快—來—啊—","id":""}],"text":"","id":"doxcnSA2IsYkqKOoieq7SVTbdSh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"乙:怎么了—呀—","id":""}],"text":"","id":"doxcnqu4MgwMGgy0CEVo1A9f79d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"甲:一起去看—電—影—吧","id":""}],"text":"","id":"doxcngYmu4Mk84o0C0CB9ZFwJbd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"乙:好—啊!","id":""}],"text":"","id":"doxcn2MeUgyYUauCgOyqrlUl6Cd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"夸張聲音練習(xí)法:注意加大運動幅度,用丹田氣發(fā)聲。","id":""}],"text":"","id":"doxcnIomUmGio6wIKqmUQDFQ97c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"快板是最明顯的例子,想象說快板的演員發(fā)聲的狀態(tài),自己找一段快板試試,體會聲音的彈性。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmC2IiSOCiUcS2nXeJ5PrFh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、練唱音階法","id":""}],"text":"","id":"doxcnmKY8cuoOKESEkBlcoZTsOb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"聲音音高與聲帶張力成正比例。","id":""}],"text":"","id":"doxcnG2sMAymU64wgGWdPSlU55b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"如果想提高音高,就須加強聲帶張力。反之則減弱。所以,進(jìn)行音高的變化練習(xí)能有效地發(fā)展和增強聲帶伸縮變化的控制能力。","id":""}],"text":"","id":"doxcnEWmo8emuMIEe2bdktNV68g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"其中最有效的練習(xí)辦法是利用鋼琴來練唱音階,在自己力所能及的音域內(nèi)半度半度地下降,半度半度地上升,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。沒有條件的則可借鑒京劇演員喊嗓子的練聲法,做繞音練習(xí),從基礎(chǔ)音開始,逐漸地向高、低音兩頭擴展。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmOQsyiWC60EE6Xg4ykJNBd"},{"type":"image","attrs":{"height":715,"note":[{"type":"text","text":"聲音彈性訓(xùn)練方法","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/f99e97717b7d4b93bc9cc5b8d79a3c0c","width":1080},"text":"","id":"doxcnkGYGsUo4GUQUoRW8cYKD65"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"發(fā)音中的情聲氣","id":""}],"text":"","id":"doxcn4SOOOmCM4k20SOvXpqPzGe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"語言是傳遞信息和交流思想情感的工具,存在于人際交流的有聲語言情感,語聲和氣息是一個系統(tǒng)中的幾個方面。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCaM0u6sG6gaqs5GUq5hdig"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"情:是指在播音過程中播音員服務(wù)于播,講目的由具體稿件或者話題引發(fā),并由有聲語言表達(dá)出來,始終運動著情感情,情我們進(jìn)行播音創(chuàng)作的依據(jù)。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0A888y04IoYsK8DFcP40gd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"聲:聲是播音員依據(jù)稿件或話題,使發(fā)聲器官運用播音技巧所發(fā)出的表達(dá)思想情感包含大量信息,并通過電聲設(shè)備進(jìn)行傳播,經(jīng)過科學(xué)訓(xùn)練的規(guī)范化藝術(shù)化的有聲語言。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUUUiACwUeqIiUvrXAR7B5g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"氣:氣指的是在播音過程中未時有聲,語言傳情達(dá)意,播音員所控制自如使用胸腹式聯(lián)合呼吸法所獲得的發(fā)生動力。","id":""}],"text":"","id":"doxcni8eW8IGEayiwewaXOZUoah"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"情聲氣要求","id":""}],"text":"","id":"doxcncwS0IKmEKquIy2TOxZk0Od"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、情感需要具備最豐富的并能隨時調(diào)動起來的思想情感,一方面播音員節(jié)目主持人要不斷的加強自己的修養(yǎng),鍛煉和培養(yǎng)自己的政治藝術(shù)素養(yǎng),使自己具備寬廣的胸懷、純真的情操、美好的憧憬、深邃的境界、蓬勃的志趣、靈動的活力等等,另一方面調(diào)動起來的運動者的思想情感一定要服從于稿件或話題的界定,服務(wù)于播講目的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsu2cQyyauUQ6SGzGtoQLpe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、對聲音的要求是要能夠充分的表達(dá)各類不同稿件所確定的不同層次,不同色彩的情感,能清晰明確的傳遞稿件所載有的所有信息,并具有各自聲音形象特點。","id":""}],"text":"","id":"doxcngKK8084WUUoiMJT8pHJINc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、播音發(fā)聲對氣息的要求是能符合播音員進(jìn)行播音創(chuàng)作的要求,有一定力度呼吸控制自如完美的配合發(fā)聲的氣息。","id":""}],"text":"","id":"doxcnAiimu8gkyYAme2chiPoybf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"總之,情感要取其高聲音要取其中氣息,要取其深以達(dá)到自整,腔圓清晰持久,剛?cè)嶙匀缏暻椴⒚木车亍?#034;,"id":""}],"text":"","id":"doxcnwOIAkQc4eGkWW4SF8F7Huc"},{"type":"image","attrs":{"height":356,"note":[{"type":"text","text":"情聲氣要求","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/6a704f2ad3d0469f9e035f26e9d6ce3c","width":640},"text":"","id":"doxcnSgQMoCiEIoQaqqo1cnWoZf"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"發(fā)聲練習(xí)常見的問題及矯正方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnaagU68e8AiCK6u7Crz4vrh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"虛聲過多","id":""}],"text":"","id":"doxcnc0cM4cWGGuMOADBF0eJjUb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表現(xiàn):聲音不實在,有些無力,沒有足夠的亮度和響度。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQOQcqyqcM4KyWMvPSzyXig"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矯正方法:虛聲過多的學(xué)生,要注意鍛煉唇舌的力度,練習(xí)一些響亮實在的詞語和繞口令,如“百步穿楊”“中國偉大”等力度較大的詞組,以及繞口令《八百標(biāo)兵》《白廟和白貓》等。新聞播音當(dāng)中,基本以實聲為主,一般不出現(xiàn)虛聲,而且換氣聲不要太大。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSCKmkMMkee0wiiBhMHxLab"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"聲音過于靠后","id":""}],"text":"","id":"doxcnSsw004u6uQwyojuiGGJ4Ec"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表現(xiàn):聲音沉重,不明亮。發(fā)聲過程中也容易疲勞和不適。","id":""}],"text":"","id":"doxcng226EEwgOOGyas1wPqwCLd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矯正方法:注意“兩頭緊中間松”,口腔和小腹加強控制,喉部保持松弛。舌根要靈活,不要太生硬。注意與口腔共鳴的調(diào)節(jié)方法相結(jié)合。","id":""}],"text":"","id":"doxcnqggIgeKqW4UiykRqr0PqGg"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"鼻音偏重","id":""}],"text":"","id":"doxcnQqiEyGOSm2ms1oE5SqXfpe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表現(xiàn):聲音暗淡,不響亮,影響語言的清晰度。","id":""}],"text":"","id":"doxcnkIoMiWoUUyy0C81fLun4Ng"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矯正方法:注意軟腭挺起,牙關(guān)打開,減少過多的氣流經(jīng)過鼻腔。克服口腔、雙唇的無力狀態(tài),保持積極的播音狀態(tài),不可過于懶散。","id":""}],"text":"","id":"doxcnmq8ec6gkKW4yMLugGc51cv"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"聲音分散","id":""}],"text":"","id":"doxcnESOyiOK46g4EZGnfRWyfEd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表現(xiàn):聲音不集中,不飽滿,沖擊力不強。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0iAQOCUmmwGwH3Qsed2Jxh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矯正方法:在發(fā)聲的時候注意嘴唇中間三分之一部分用力,力量不可過于分散。注意氣流沖擊硬腭前端,也就是我們說的聲掛硬腭,使聲音更集中,更有沖擊力。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKq6U2SqqQ4AYW8oIwSEswf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"缺乏彈性","id":""}],"text":"","id":"doxcngQccMwGseoGYoJMRLpi47b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"主要表現(xiàn):聲音缺乏變化,沒有抑揚頓挫的對比。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwquQaww06wAAQf4qtQARAd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"矯正方法:加強對比訓(xùn)練,包括高與低,快與慢的對比訓(xùn)練等。高與低的訓(xùn)練,可以練習(xí)聲音的爬高與降低。比如“偉大的祖國,偉大的人民”這句話,可以先逐漸升高地說,然后再逐級下降地說,體會聲音的高低變化,豐富聲音的層次。快與慢的訓(xùn)練,可以用不同速度來說一句話。比如“班干部不管班干部”這句話,可以分別用快速和慢速來練習(xí),體會快與慢的變化。聲音彈性的獲得還需要情感的支撐,加強情聲氣結(jié)合。","id":""}],"text":"","id":"doxcnccCUuI6OC0c6ymTj7tyCBc"},{"type":"image","attrs":{"height":476,"note":[{"type":"text","text":"缺乏彈性","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/f22e64303de543959ec58d632e19ba1e","width":1024},"text":"","id":"doxcnI8wkwsys2o2MWY3vts0YZc"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"日常學(xué)習(xí)方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnOmQM6KQIiiUkcNB3KgGQ9d"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"朗讀朗誦","id":""}],"text":"","id":"doxcnwYqeIs2iOIoMYVCWzx5zFb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"讀書,大聲讀書。天天堅持朗讀文章,既訓(xùn)練咬字敏捷清楚,又能掌握更多文學(xué)常識,更關(guān)鍵的是對播音大有益處,清喉擴胸,納乾坤之氣,成皓然之身。需要多讀相關(guān)著作文章,每日堅持朗讀三十分鐘以上。","id":""}],"text":"","id":"doxcniIuYCAOGKcYiykgjdMFhAc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"錄像練習(xí)","id":""}],"text":"","id":"doxcn0SWy6GQEOUGoqOGHd29Gbb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"倘若時間需要,每過一陣子,把聲音和演講內(nèi)容進(jìn)行視頻拍攝,接著反復(fù)觀看,探討哪里存在問題導(dǎo)致卡殼,姿勢和神情是否不自然,久而久之,口才以及心態(tài)表現(xiàn)都會有明顯進(jìn)步。","id":""}],"text":"","id":"doxcnG4a4woWigqE8IfQkXzFxfd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"速讀","id":""}],"text":"","id":"doxcnK6coaei62akaaQDcTDuM9y"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"找來一則演說稿或一則其辭優(yōu)美散文片段。先把原文中不明白的字、詞弄明白,接著開始朗讀。通常剛開始朗讀速率比較慢,之后逐次逐次加快,直到你能夠做到的最快速率。朗讀過程中不可以有間斷,讀音要準(zhǔn)確無誤,咬字要清楚,要盡可能保證發(fā)音的完整。速讀一定要建立在咬字清楚、讀音干凈整齊的前提上。大伙兒都有聽過體育頻道的解說員的解說,他們的解說就讓人有快而不亂的感覺,每個字、每個音都發(fā)得十分清楚,沒有含混不清的地方。播音希望做到的快也就是這種快,咬字清楚,而不是只為快而快。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8OUAMSQisMc2WIf4ycOvPh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"即興讀物","id":""}],"text":"","id":"doxcni8oEEC4aUgQ8AjCNEKQz2g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"日常余暇時,隨意拿張舊報紙,隨機翻到一段話,接著一鼓作氣讀下來。在朗讀過程中,盡量控制上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長此以往能加強記憶力,提高理解和即興構(gòu)思能力。","id":""}],"text":"","id":"doxcngc8MaY046QQyCI1wtyUWrC"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"轉(zhuǎn)述法","id":""}],"text":"","id":"doxcnyCIGqMSuGkIyc5WA1sTzWh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"轉(zhuǎn)述法就是把他人說的話重新地講述一次。需要找一位伙伴一同進(jìn)行。第一步,請另一方隨便講一個話題,亦或是故事。自己需注意聆聽。然后再向另一方轉(zhuǎn)述一次。練習(xí)在于訓(xùn)練語言的銜接性、實地臨場發(fā)揮能力以及語言表達(dá)組織能力。倘若能面對觀眾轉(zhuǎn)述就更佳,還能夠訓(xùn)練你的膽量,擺脫焦慮不安心理。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaeM8YOA8mckoMpIWRxd73g"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"模仿","id":""}],"text":"","id":"doxcncEA0yEIeWOSCsIUz73Rn6p"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"大多數(shù)人自小便會模仿父母或大人說話","id":""},{"type":"text","text":"。實際上模仿的過程也是一種學(xué)習(xí)。兒時學(xué)講話是向父母及身邊人學(xué)習(xí)。那么,練習(xí)口才同樣也可以利用模仿法,對有相關(guān)專場的人模仿,如電視主持。久而久之,口語表達(dá)能力也會有所提高。","id":""}],"text":"","id":"doxcnOSUG6EmUkSueGmGh5BLR3c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"①模仿特定個人。生活上找一位語言表達(dá)能力強的人,請他講些精彩說話,拍攝下來,供你進(jìn)行模仿。也可以把你喜歡又適合模仿的主播、藝人、相聲家等的表演記錄下來進(jìn)行模仿。","id":""}],"text":"","id":"doxcna0MkuQ68GsoCobRZbxlXnf"},{"type":"image","attrs":{"height":800,"note":[{"type":"text","text":"模仿","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/2d740719019e41349497421a5a977604","width":1200},"text":"","id":"doxcnKwSoKS0gKqU6s3lY40tkUf"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"嗓音的保護(hù)","id":""}],"text":"","id":"doxcn4gIi488YUiKWes0BiuU4bb"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"科學(xué)練聲","id":""}],"text":"","id":"doxcnqY08UwMYssgIa9hokXUzXK"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、練聲過程必須按照:“以情帶聲、以聲傳情、以情運氣、氣隨情動;以情用聲、聲隨情變;聲情并茂、傳情達(dá)意”的要求來進(jìn)行。","id":""}],"text":"","id":"doxcnEUUUA0G6uOYQsfEPim187c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、在練習(xí)時,要注意發(fā)“暖聲”,狀態(tài)應(yīng)該積極熱情,面部呈“似微笑”狀。同時還應(yīng)該把握住練聲的順序,那就是—聲音由小到大、由弱漸強、由低至高、由近及遠(yuǎn)、由實轉(zhuǎn)虛、由短到長、由柔到剛。有些人在用聲時喉部負(fù)擔(dān)過重,有的胸口僵硬、氣息沉不下來,還有的人聲音過剛過直等等,這類要盡快改掉毛病,掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,通過大量練習(xí)完成量變到質(zhì)變的過程。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwMyoIu2aIIKGkvS6FRS1Jh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、避免超時超量超負(fù)荷運作,一般來說,晨練控制在20分鐘至半小時為宜,主要目的是把嗓子練開、練舒服,切不可盲目加大嗓音運動量。在嗓音疲勞的時候,可以用氣泡音來幫助消除疲勞。氣泡音是弱氣流沖擊聲帶,聲帶在壓力最自然的狀態(tài)下發(fā)出的音,是一種很好的聲帶保健方法。","id":""}],"text":"","id":"doxcncyW28ayIO0uEYf22aN9a6c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"它的具體做法是這樣的,喉要放松,喉結(jié)處于適中的位置,氣吸到五到七成,發(fā)出比較明亮的顆粒性比較強的氣泡音。最好以“啊”音的延長音作為練習(xí)材料【a----------】【a----------】【a-------------】。如果一時發(fā)不好,可以反復(fù)做幾次伸舌的動作,把舌頭用力地向外伸,張大口,這樣可以起到調(diào)節(jié)喉結(jié)緊張度的作用。在喉部松弛的情況下再來發(fā)音。氣泡音在練聲前發(fā)可以起到活動開聲帶的作用,在練聲后發(fā)能起到保健按摩的作用。在練聲前后常做此練習(xí)可以有效的提高發(fā)聲的效率。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2iwcKiamcuaUuEcYidOqZg"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"日常注意事項","id":""}],"text":"","id":"doxcnsMiQwAkemuwGIzslzBHIxb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、根據(jù)自身的嗓音條件,揚長避短、量力而行、循序漸進(jìn)、持之以恒。一般來說,只要方法科學(xué),練習(xí)得法,好嗓子是可以練出來的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnSqk8sOOWCIwGeu7H94kU2e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、增強體育鍛煉。發(fā)音器官健康與否,很大程度上取決于身體的健康狀況。對于播音員主持人以及其他學(xué)習(xí)者來說,適當(dāng)?shù)脑鰪娔土π缘捏w育鍛煉,例如跑步等等,能有效地提高我們呼吸肌肉群對于氣息的控制力,從而大大提高發(fā)聲的效率。","id":""}],"text":"","id":"doxcnA8G6yOGkKkuU08Pf2H93ab"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、睡眠要充足,睡眠不足會引起聲帶充血、喉肌疲勞,致使聲音黯淡嘶啞。","id":""}],"text":"","id":"doxcnYKCcIUECQk64Yzt4TcZjNc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣。要避免煙酒刺激,抽煙會使聲帶粘膜干燥、充血、肥厚,使喉下分泌物增多,從而引起聲音變低、音色昏暗沙啞等等。飲酒除了辛辣對喉部的直接刺激以外,還會使大腦以及發(fā)聲器官功能失調(diào)。進(jìn)行嗓音工作前半小時最好不要吃油膩的食品,否則容易造成嗓子不清爽、發(fā)粘。","id":""}],"text":"","id":"doxcnceyYg8WImagEiQDpk7KVTd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"5、女生例假期間,不要高聲練習(xí),最好少用嗓,因為這期間往往伴隨聲帶充血、水腫,如果高聲練習(xí),容易產(chǎn)生聲帶小結(jié)。這時可以做些無聲練習(xí),例如唇舌力量、口腔開合度以及氣息訓(xùn)練等等。","id":""}],"text":"","id":"doxcnucaUEWw0MEQ802GlHtrhBh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"6、劇烈運動后不宜喝冷飲。人在運動時,聲帶處于發(fā)熱充血狀態(tài)。這時如果喝冷飲,聲帶遇冷會不正常收縮,長此以往,容易引起聲帶的病變。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2QEeC2OYM4QY2bhv5sSWOe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"總之,好的嗓子是按照科學(xué)的方法,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練得來的。使用與保護(hù)是同時進(jìn)行的,切不可盲目使用而不去保護(hù),長此以往,聲音變壞,甚至患嚴(yán)重喉疾病,被迫離開播音主持崗位,就很可惜了。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGScA8Wg2gmWigHkruj9avb"},{"type":"image","attrs":{"height":1066,"note":[{"type":"text","text":"日常注意事項","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/417a824210f5470a8eebea8a55b3cb68","width":1600},"text":"","id":"doxcn2kUw6eueQC68I24xcZ0G7W"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"心理素質(zhì)的培養(yǎng)","id":""}],"text":"","id":"doxcnA8KKYaMaSW6wIHudLgGBGe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、播音主持人在緊張的壓力下會出現(xiàn)一系列相應(yīng)的系統(tǒng)變化,如聲帶繃緊導(dǎo)致聲音變高、變窄、聲音抖動,呼吸急促導(dǎo)致氣淺氣浮;身體姿勢和動作會發(fā)生變化,協(xié)作變得不自然,笨拙甚至僵硬;思維也會變得混亂等。","id":""}],"text":"","id":"doxcng2qQoMe4GGY6SswMx3sAkg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、良好的心理素質(zhì)是播音主持人需要具備的職業(yè)素養(yǎng)之一。在播音前,首先要克服緊張的情緒。緊張的情緒很多時候是自信心不足造成的,要增強自信心就需要播音主持人對節(jié)目的全過程有總體的把握,同時對可能出現(xiàn)的問題要考慮周全,設(shè)定出應(yīng)對措施。","id":""}],"text":"","id":"doxcnuS8e8aK2eSwGGIdRu6wtod"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"3、在發(fā)聲時,讓聲音準(zhǔn)確、清晰、流暢,富于表現(xiàn)力和感染力的前提是優(yōu)秀的心理素質(zhì)。充足的自信心可以鼓舞士氣,使身心處于亢奮狀態(tài),促使大腦的積極思考,反應(yīng)敏捷。","id":""}],"text":"","id":"doxcnc626Ua0EIcgYO8qiZLYdth"},{"type":"image","attrs":{"height":426,"note":[{"type":"text","text":"心理素質(zhì)的培養(yǎng)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/4d2b422bfd7445e59c8985a4a64fdb29","width":640},"text":"","id":"doxcnAAwA8AQ42KYyWgr34bOgJe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcnKiQMkeQOkWceyGi5XApjQg"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"學(xué)習(xí)途徑","id":""}],"text":"","id":"doxcnqua86icuA2s2kVfK6IDbmh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"大學(xué)","id":""}],"text":"","id":"doxcnkiuA4SCMoWGsI3tYmISnxg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"在播音領(lǐng)域排名第一的是中國傳媒大學(xué),其次是浙江傳媒大學(xué),如果有志于學(xué)習(xí)播音的同學(xué),可以以上面兩所學(xué)校,作為自己的目標(biāo)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaEuik4wyqGaIKCZ3Vuzxzh"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"校外的實體學(xué)校","id":""}],"text":"","id":"doxcnC8GKYMEwk6GQiyGM5uIg0c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"因為播音方面的學(xué)習(xí),不像英語班或者學(xué)生學(xué)習(xí)的補習(xí)班那樣的普及,這方面的學(xué)校一個省也就那么幾個吧,不是太多的,非常的稀少,而這方面的市場需求又很大,所以這一塊學(xué)習(xí)的相關(guān)支出是非常大的。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKioK2Ke8AeEiO6tTzZDmkf"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"自學(xué)","id":""}],"text":"","id":"doxcneiOm6MGICaYYmnoe3SkoXL"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"自學(xué)播音主持是可以的,但是比較難,需要找對方法并認(rèn)真學(xué)習(xí)。","id":""}],"text":"","id":"doxcnK8AqcGqO8IQiuO8yV5upub"},{"type":"image","attrs":{"height":796,"note":[{"type":"text","text":"自學(xué)","id":""}],"url":"https://p3.douyinpic.com/large/tos-cn-i-qvj2lq49k0/20a9c7ad5a0e471999ca9fac7208ce62","width":1440},"text":"","id":"doxcnSWKe02wOM2sUAnSyAd0rAh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcn6A28aK44S2omATsGA3HFjd"}]%3C%2Fhowto_content%3E

6. mcn必須是傳媒公司嗎

信達(dá)傳媒旗下沒有簽約藝人。

安徽信達(dá)天下影視傳媒有限公司2019年在安徽合肥成立, 是一家集泛娛樂直播、直播電商、商學(xué)院、MCN機構(gòu)等業(yè)務(wù)于一體的綜合性集團(tuán)公司。

公司注冊資本5000萬,是直播領(lǐng)域的生態(tài)領(lǐng)航者,從2019年至今在上海、廣州、杭州、武漢、南京、鄭州、無錫、成都、長沙、吉林、內(nèi)蒙古等21地陸續(xù)引進(jìn)77家分支機構(gòu)。

安徽信達(dá)傳媒屬于安徽區(qū)域抖音協(xié)會會長單位、安徽區(qū)域第一公會、抖音5星級頭部工會、抖音電商前十公會、安徽信達(dá)榮獲2020年王者地區(qū)賽十佳公會、巔峰賽季軍公會。

7. 新媒體mcn是什么

MCN:

全名是 Multi-Channel Network,是一種新的網(wǎng)紅經(jīng)濟運作模式,這種類型將不同類型和內(nèi)容的PGC(專業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容)聯(lián)合起來,在資本的有力支持下保證內(nèi)容的持續(xù)輸出,從而實現(xiàn)商業(yè)的穩(wěn)定變現(xiàn)。MCN類似于網(wǎng)紅的經(jīng)紀(jì)公司,比如著名的網(wǎng)紅papi醬就是MCN在運作。它具有兩大價值:一是信息價值,二是效率價值。

新媒體矩陣:

我自己所理解的就是將它定義為能夠接觸到目標(biāo)群體的多種新媒體渠道組合,針對用戶的多種不同的需要來提供更多服務(wù)的多元化媒體渠道運營,從而增加自身影響力,吸引更多的粉絲,粉絲導(dǎo)流到某一新媒體,以實現(xiàn)最終(變現(xiàn))這一最終目的運營方式。

8. mcn媒體是什么意思

通俗回答:MCN是網(wǎng)紅經(jīng)濟公司,專門運作網(wǎng)路上KOL紅人們的創(chuàng)作、商業(yè)的公司機構(gòu) PGC是專家輸出內(nèi)容的簡稱,一般是有在領(lǐng)域內(nèi)較有專業(yè)的人去做的內(nèi)容,較權(quán)威 UGC是用戶輸出內(nèi)容的簡稱,是用戶自行生產(chǎn)內(nèi)容,像各種自媒體啊這種

9. mcn傳媒公司是做什么的

關(guān)鍵詞:MCN

自媒體行業(yè)專業(yè)名詞解析

解釋:MCN是Multi-Channel Network的縮寫,本以為“內(nèi)容制造商”,在目前的市場環(huán)境內(nèi),主要指視頻經(jīng)紀(jì)公司(“經(jīng)紀(jì)”不是“經(jīng)濟”),主要業(yè)務(wù)為挖掘孵化網(wǎng)絡(luò)紅人、KOL、IP形象,并且為其設(shè)計發(fā)展路線,最終進(jìn)行落地變現(xiàn)。

10. mcn是不是傳媒公司

各主流平臺的MCN機構(gòu)公司營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍要求(主流平臺:京東MCN 機構(gòu)、淘寶MCN 機構(gòu)、抖音MCN 機構(gòu)、快手MCN 機構(gòu))

京東MCN機構(gòu)入駐經(jīng)營范圍要求:

抖音MCN 企業(yè)擁有優(yōu)質(zhì)達(dá)人資源、市場策劃及宣傳能力的的經(jīng)紀(jì)公司、傳媒公司、廣告公司等;企業(yè)有能力為京東直播平臺持續(xù)輸送明星藝人、自媒體、紅人、網(wǎng)絡(luò)主播、時尚博主、專業(yè)領(lǐng)域意見領(lǐng)袖;

淘寶MCN機構(gòu)入駐經(jīng)營范圍要求:

公司經(jīng)營范圍需為達(dá)人、自媒體、紅人、電商等相關(guān)業(yè)務(wù),且從事相關(guān)業(yè)務(wù)半年以上;且有一定的優(yōu)質(zhì)達(dá)人資源和市場策劃及宣傳能力;(公司營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍必須包括模特經(jīng)紀(jì)、藝人經(jīng)紀(jì)、紅人經(jīng)紀(jì)等);

抖音MCN機構(gòu)入駐經(jīng)營范圍要求:

經(jīng)營范圍講解: 文化活動策劃,文化活動服務(wù),廣告設(shè)計、制作、代理、發(fā)布,演員經(jīng)紀(jì)人服務(wù),演出服務(wù)。文化藝術(shù)交流和策劃,藝人經(jīng)紀(jì)服務(wù)。文化娛樂經(jīng)紀(jì),組織文化藝術(shù)交流活動,演出經(jīng)紀(jì)代理服務(wù),圖文設(shè)計,電影、廣播電視節(jié)目制作、經(jīng)營、發(fā)行,文藝創(chuàng)作與表演,影視經(jīng)紀(jì)代理服務(wù)。

快手MCN機構(gòu)入駐經(jīng)營范圍要求:

經(jīng)營范圍講解: 文化活動策劃,文化活動服務(wù),廣告設(shè)計、制作、代理、發(fā)布,演員經(jīng)紀(jì)人服務(wù),演出服務(wù)。文化藝術(shù)交流和策劃,藝人經(jīng)紀(jì)服務(wù)。文化娛樂經(jīng)紀(jì),組織文化藝術(shù)交流活動,演出經(jīng)紀(jì)代理服務(wù),圖文設(shè)計,電影、廣播電視節(jié)目制作、經(jīng)營、發(fā)行,文藝創(chuàng)作與表演,影視經(jīng)紀(jì)代理服務(wù)。

總結(jié)

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