“老师,我不要苹果味的,我要葡萄味的”!
生活随笔
收集整理的這篇文章主要介紹了
“老师,我不要苹果味的,我要葡萄味的”!
小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.
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題庫
四班目前題庫正在維護中,工作量最大的莫過于題庫里面的題量了,所以目前的解決方法是讓動員大家一起出題,但是人多較雜,各種各樣的題都有(錯題),所以下一步需要嚴格把控題的質量。題量是個累積的過程,相信用不了多久,題庫會更加完善的。
明天使用題庫軟件在線發起一個考試試試,看看還存在哪些問題(目前沒有看出來問題)。
每天我都會關注同學們在軟件上的刷題情況,軟件會按照刷題量以及正確率降序排序,一目了然。
部分同學刷題不積極,如果考下來成績可以,那還自罷遼,如果成績不行,就得好好的找其聊聊了。
課堂維護
在課堂氛圍方面,前兩天從網上買了一大桶棒棒糖,結合隨機點名程序,然后答對者獎,答錯者罰。
在發棒棒糖的時候,發現了個問題,同學們會挑棒棒糖的口味,哈哈哈。
希望在不斷的創新中,在學習方面能讓同學們有個飛躍的進步~
另外,從今天開始,重新開設班級“一天一瞬間”的專欄,記錄同學們的點點滴滴。
創作挑戰賽新人創作獎勵來咯,堅持創作打卡瓜分現金大獎總結
以上是生活随笔為你收集整理的“老师,我不要苹果味的,我要葡萄味的”!的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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