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今天分享一段話，原創(chuàng)來自三班的一位同學家長，可所謂字字在理！

看完之后我自己也反思了好多，主要是思想觀念的轉變，就像佟老師給我說的一樣，在教育的道路上，應該多給孩子一些指導鼓勵，而不是忽視與批評。

下面是這位家長的原文：

孩子就像一顆樹苗，要不斷的修理才能長成參天大樹。我們在IT行業(yè)也待了快十年了，比較了解這個行業(yè)，每個互聯網公司用到的語言是不一樣的，在學校里老師帶著孩子們扎好根基以后，到了社會上公司需要用到什么語言，孩子們就去根據需求自學什么語言，不是在學校里學了什么就是一勞永逸的，IT行業(yè)發(fā)展很快，孩子們學習變通能力都很強，沒有我們家長想象中那么困難，上課沒用心學基礎打的實在不行也不要緊現在學還來得及，孩子在去上學之前我們省內的學計算機的學校都考察過，咱們選擇的這個學校青鳥專業(yè)專業(yè)性算是很強的，現在孩子還小邏輯思維能力和理解相對較弱，但是通過這次實踐歷練一年以后，相信他們會比現在學的要快，要好。

孩子面試成功后，上班之前我們跟孩子溝通了一下，上學和上班不一樣，上班期間，一定不要干與工作無關的事情，沒有緊急的事情不能看手機不能和同學聊天！要么學習要么寫代碼，如果因為這些事情被老板辭退，對誰都不好交代！孩子也說肯定不能，要不對不起給開工資的老板，也對不起我們的老師!

上班第二天回到家跟沮喪的我說，單位里面試來了一個大學生，老板對他的態(tài)度和對他們這些中專生的態(tài)度截然不同，我說這就是學校和老師讓你們提前一年實習鍛煉的目的之一，讓你們正確的認清自己，你們現在算是中專生，現在拼學歷你們拼不過人家，但是你們還有繼續(xù)往上深造的機會，這個不要緊，現在你要做的是不斷提升自己的專業(yè)技能，不僅僅是上班時間按照領導的安排去學習和跟項目，領導不會和老師一樣抽出時間手把手教你，下了班自學，自學那些你認為你們公司能用得到的語言，等你做出來的項目有一定成果了，領導自然對你的態(tài)度會有所改變。前幾天孩子跟我說，那個大學生離職了，因為他覺得老板太忙沒空手把手教他，自己又受不了自學的那種氛圍。所以說孩子能在公司堅持到最后的考量的不僅僅是學歷和專業(yè)知識，還有綜合素質。

這幾年，我們全家一直在關注李磊同學，從一開始入學做項目，到實習，無論是試卷考試還是上機實操成績都比較穩(wěn)定，我們經常跟孩子溝通，多像李磊同學看齊，看看人家平時是怎么做的，這次實習李磊能不用培訓直接上崗做項目與他平時課上學習和自學是成正比的。

這一次實習為期一年，賺錢多少的我相信大部分家長并沒有真正的去在乎，因為孩子還小，我們根本不指望他們賺多少錢，更希望的是能學到更多知識，我個人強烈認可學校和老師的這種教育與實習模式，這樣中間實習一年比孩子們連續(xù)上完4年大專再實習效果要好一些，只有讓孩子去社會上鍛煉一段時間，再重新返校深造的時候，才會更珍惜學校的生活，知道自己應該課上課下如何學習和自學（課外少玩游戲，自己從網上看其他學習視頻），受到打擊以后才知道自己應不應該繼續(xù)提升學歷，提升學歷的重要性。無論孩子們這一年在哪個崗位上實習，我相信經過在社會上實踐歷練一年，都能懂事很多，相信孩子們都會越來越優(yōu)秀，越來越好!

?真是發(fā)自肺腑之言，這段話獻給所有看到的同學們，希望看到看到的同學或多或少的都有點感觸，在往后的學習生涯中更上一層樓！！！

總結

以上是生活随笔為你收集整理的来自一位家长的肺腑之言，句句在理！！！的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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