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编程问答

面试进阶之字符串常量池

發(fā)布時間:2023/12/3 编程问答 60 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 面试进阶之字符串常量池 小編覺得挺不錯的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個參考.

轉(zhuǎn)載自??面試進階之字符串常量池

作為最基礎(chǔ)的引用數(shù)據(jù)類型,Java 設(shè)計者為 String 提供了字符串常量池以提高其性能,那么字符串常量池的具體原理是什么,我們帶著以下三個問題,去理解字符串常量池:

  • 字符串常量池的設(shè)計意圖是什么?

  • 字符串常量池在哪里?

  • 如何操作字符串常量池?

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字符串常量池的設(shè)計思想

a.字符串的分配,和其他的對象分配一樣,耗費高昂的時間與空間代價,作為最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)類型,大量頻繁的創(chuàng)建字符串,極大程度地影響程序的性能

b.JVM為了提高性能和減少內(nèi)存開銷,在實例化字符串常量的時候進行了一些優(yōu)化

  • 為字符串開辟一個字符串常量池,類似于緩存區(qū)

  • 創(chuàng)建字符串常量時,首先堅持字符串常量池是否存在該字符串

  • 存在該字符串,返回引用實例,不存在,實例化該字符串并放入池中

c.實現(xiàn)的基礎(chǔ)

  • 實現(xiàn)該優(yōu)化的基礎(chǔ)是因為字符串是不可變的,可以不用擔(dān)心數(shù)據(jù)沖突進行共享

  • 運行時實例創(chuàng)建的全局字符串常量池中有一個表,總是為池中每個唯一的字符串對象維護一個引用,這就意味著它們一直引用著字符串常量池中的對象,所以,在常量池中的這些字符串不會被垃圾收集器回收

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代碼:從字符串常量池中獲取相應(yīng)的字符串

??String?str1?=?“hello”;String?str2?=?“hello”;System.out.printl("str1?==?str2"?:?str1?==?str2?)?//true

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字符串常量池在哪里

在分析字符串常量池的位置時,首先了解一下堆、棧、方法區(qū):

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  • 存儲的是對象,每個對象都包含一個與之對應(yīng)的class

  • JVM只有一個堆區(qū)(heap)被所有線程共享,堆中不存放基本類型和對象引用,只存放對象本身

  • 對象的由垃圾回收器負責(zé)回收,因此大小和生命周期不需要確定

  • 每個線程包含一個棧區(qū),棧中只保存基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類型的對象和自定義對象的引用(不是對象)

  • 每個棧中的數(shù)據(jù)(原始類型和對象引用)都是私有的

  • 棧分為3個部分:基本類型變量區(qū)、執(zhí)行環(huán)境上下文、操作指令區(qū)(存放操作指令)

  • 數(shù)據(jù)大小和生命周期是可以確定的,當(dāng)沒有引用指向數(shù)據(jù)時,這個數(shù)據(jù)就會自動消失

方法區(qū)

  • 靜態(tài)區(qū),跟堆一樣,被所有的線程共享

  • 方法區(qū)中包含的都是在整個程序中永遠唯一的元素,如class,static變量

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字符串常量池則存在于方法區(qū)

代碼:堆棧方法區(qū)存儲字符串

String?str1?=?“abc”; String?str2?=?“abc”; String?str3?=?“abc”; String?str4?=?new?String(“abc”); String?str5?=?new?String(“abc”);

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字符串對象的創(chuàng)建

面試題:String str4 = new String(“abc”) 創(chuàng)建多少個對象?

1.在常量池中查找是否有“abc”對象

  • 有則返回對應(yīng)的引用實例

  • 沒有則創(chuàng)建對應(yīng)的實例對象

2.在堆中 new 一個 String("abc") 對象

3.將對象地址賦值給str4,創(chuàng)建一個引用

所以,常量池中沒有“abc”字面量則創(chuàng)建兩個對象,否則創(chuàng)建一個對象,以及創(chuàng)建一個引用

根據(jù)字面量,往往會提出這樣的變式題:

String str1 = new String("A"+"B") ; 會創(chuàng)建多少個對象??

String str2 = new String("ABC") + "ABC" ; 會創(chuàng)建多少個對象?

str1:
字符串常量池:"A","B","AB" : 3個
堆:new String("AB") :1個
引用: str1 :1個
總共 : 5個

str2 :
字符串常量池:"ABC" : 1個
堆:new String("ABC") :1個
引用: str2 :1個
總共 : 3個


代碼:基礎(chǔ)類型的變量和常量,變量和引用存儲在棧中,常量存儲在常量池中

int?a1?=?1; int?a2?=?1; int?a3?=?1;public?static?int?INT1?=1?; public?static?int?INT2?=1?; public?static?int?INT3?=1?;

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操作字符串常量池的方式

JVM實例化字符串常量池時

??String?str1?=?“hello”;String?str2?=?“hello”;System.out.printl("str1?==?str2"?:?str1?==?str2?)?//true String.intern()

通過new操作符創(chuàng)建的字符串對象不指向字符串池中的任何對象,但是可以通過使用字符串的intern()方法來指向其中的某一個。java.lang.String.intern()返回一個保留池字符串,就是一個在全局字符串池中有了一個入口。如果以前沒有在全局字符串池中,那么它就會被添加到里面

???//?Create?three?strings?in?three?different?ways.String?s1?=?"Hello";String?s2?=?new?StringBuffer("He").append("llo").toString();String?s3?=?s2.intern();//?Determine?which?strings?are?equivalent?using?the?==//?operatorSystem.out.println("s1?==?s2??"?+?(s1?==?s2));?//?falseSystem.out.println("s1?==?s3??"?+?(s1?==?s3));?//?true

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字面量和常量池初探

字符串對象內(nèi)部是用字符數(shù)組存儲的,那么看下面的例子:

String?m?=?"hello,world"; String?n?=?"hello,world"; String?u?=?new?String(m); String?v?=?new?String("hello,world");

1.會分配一個11長度的char數(shù)組,并在常量池分配一個由這個char數(shù)組組成的字符串,然后由m去引用這個字符串

2.用n去引用常量池里邊的字符串,所以和n引用的是同一個對象

3.生成一個新的字符串,但內(nèi)部的字符數(shù)組引用著m內(nèi)部的字符數(shù)組

4.同樣會生成一個新的字符串,但內(nèi)部的字符數(shù)組引用常量池里邊的字符串內(nèi)部的字符數(shù)組,意思是和u是同樣的字符數(shù)組

使用圖來表示的話,情況就大概是這樣的(使用虛線只是表示兩者其實沒什么特別的關(guān)系):

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測試demo:

????????String?m?=?"hello,world";String?n?=?"hello,world";String?u?=?new?String(m);String?v?=?new?String("hello,world");System.out.println(m?==?n);?//true?System.out.println(m?==?u);?//falseSystem.out.println(m?==?v);?//falseSystem.out.println(u?==?v);?//false

結(jié)論:

  • m和n是同一個對象

  • m,u,v都是不同的對象

  • m,u,v,n但都使用了同樣的字符數(shù)組,并且用equal判斷的話也會返回true

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的面试进阶之字符串常量池的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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