Blog運用感想

今天看了
吳老師的Blog中的文章：再識Blog（三、四、五、六），有所感想：

一，關(guān)于Blog的境界：

大陸的莊秀麗把Blog分成三種境界：

·初級境界：資料匯集。?

·中級境界：點評匯集資料。?

·高級境界：自成體系，成為別人匯集點評對象。?

鄒老師對此點評為“這分類，有些像一個寫B(tài)log的人，從新手變高手的過程，其實三者互有牽連，像elearningpost，初看是第一層次，但因為它收集和選擇資料的敏銳，常會被其他eLearning名家引用，其實是高級境界。

????這幾句話，倒使我想，這“三種境界”到可以說是運用Blog在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的一個過程，而不應(yīng)該是Blogging境界的分類。第一步當(dāng)然是就是掌握資料（網(wǎng)上的、非網(wǎng)上的），積累自己的知識資本，第二步是在一定知識資本的基礎(chǔ)上，展示自己對某些觀點的認識，第三步就是要使自己的Blog形成體系而不是亂七八糟的樣子，讓人摸不到頭腦，只見樹木不見森林。其實，三個步驟也只是每一個階段（階段？好像和境界的說法差不多！）的主要工作。在以后的日子里，這些工作都需要經(jīng)一步的努力或完善。

????我并不覺得“將網(wǎng)上的一些信息、將所看到的一些資料摘抄、拷貝到自己的Blog中”是一種“濫竽充數(shù)自欺欺人”的做法，只要自己可以從中感受到什么。這可以作為積累知識資本(網(wǎng)絡(luò)Blog“游戲規(guī)則”的知識)的一個過程。?

????我想，我現(xiàn)在還僅僅在前兩個步驟上努力，要想要走到第三步，還需要進一步的努力，積累知識資本（系統(tǒng)的）。

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二，關(guān)于用Blog運用于激勵人么去更有效的學(xué)習(xí)：

既然Blog可以激發(fā)某些人（Me?too）去學(xué)習(xí)，可以一此為媒介，探討更多的促使人們?nèi)W(xué)習(xí)的方法。比如：設(shè)置“讀書感想”欄目，促使人們?nèi)プx書。

興趣是最好的老師。讓人們在學(xué)習(xí)的過程中感到沉浸其中的快樂，這樣的學(xué)習(xí)效果最好。我現(xiàn)在也有點兒沉浸其中的感覺。希望更多的適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式的同學(xué)可以加入到這個學(xué)習(xí)中來。

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三，關(guān)于組織將Blog運用于研究教育教學(xué)的Blogs：

是否可以考慮，以在線教育資訊網(wǎng)的博客觀察為參照。將主題分得更細一些，不同的主題，有相應(yīng)的一些Blog，他們寫的一些即時文章可以展示到相應(yīng)的板塊。

我又想到，其實可以不用再建立網(wǎng)站了。可以利用一些工具軟件，比如NewzCrawler、oddpost等，就可以閱讀最新文章了。所要做的就是將搜集各個主題的的Blog的RSS（我指的是使用oddpost工具（
www.oddpost.com），其他的工具，要更具相應(yīng)的要求，提供相應(yīng)的信息）地址，放在一起，公布出來。

????Blog作為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)的工具特點：
1、全過程支持，從問題情境階段、實踐體驗階段和表達交流階段。
2、支持多種組織形式，小組合作研究、個人獨立研究、個人研究與小組討論相結(jié)合
3、提供檔案式的過程評價，支持多元評價
4、便于合作、便于老師對學(xué)習(xí)的管理、跟蹤、監(jiān)視和及時指點評價
5、完全支持體現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)的特點，開放性、探究性和實踐性
6、有利于促成研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，獲得親身參與研究探索的體驗?、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力?、培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力?、學(xué)會分享與合作?、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德?、培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感?；
7、資源篩選與知識管理
8、零起點、簡單易用符合基礎(chǔ)教育計算機技術(shù)普及階段的需求
9、網(wǎng)絡(luò)社群與信息跟蹤

個人覺得，與bbs相比，blog有如下的優(yōu)勢：
1.強烈的歸屬感
????當(dāng)你在向別人介紹的時候，你會說看看“我”的blog吧，在這里，顯而易見，你強調(diào)的是自己的東東。也就是說，blog是屬于自己的一方精神家園，在這里，你可以設(shè)置自己喜歡的風(fēng)格，可以根據(jù)自身的興趣愛好設(shè)立欄目，日積月累，可以使自身的知識體系不斷完善。相對而言，bbs是屬于大家的，個人歸屬感不是很強。
2.一定的任務(wù)感。
????既然已經(jīng)開始耕耘這方家園了，那么就必須精心的照料它，呵護它，不斷的補充新的內(nèi)容。假如一段時間沒有去打理它，心里就會特別不踏實，總覺得有什么事在等著你做似的。然后，你就會慢慢養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣，看到好的文章，有啟發(fā)性的問題，有價值的信息，都會想把它貼到自己的blog上去。
????另一方面，好友的建議也會成為自己努力的方向與動力。就比如說上一次吧，好友建議讓我提供一些教育技術(shù)前沿的東東，盡管目前我沒有全面系統(tǒng)的了解這方面的信息，但是我會把它當(dāng)作一個小小的任務(wù)放在心頭，就會主動的去關(guān)注，去整理。
3.有利于個人知識的管理。
????剛剛開始運行blog的時候，對于應(yīng)該設(shè)立哪些欄目，該如何歸檔等等都是相當(dāng)盲目的，在耕耘的過程中，你會對欄目的設(shè)定進行不斷的修改，還有對內(nèi)容的歸檔。相信經(jīng)過較長時間的積累之后，個人的知識體系也就慢慢形成了。
????……
????當(dāng)然，blog也有它自身的局限。在談?wù)撃承┕驳脑掝}，需要多數(shù)人來參與討論的時候，就沒有bbs來的方便。blog上的主題等都是個人發(fā)起的，主觀性比較大。還有就是容易形成信息孤島，需要不斷的和外界進行交流

（一） 博客與BBS的區(qū)別

1、 從適用的范圍來看：BBS是由很多人聚在一起的聊天(很像英語角)，是一個自由交流的公眾場所；而群組型Blog則是一批為了共同目標(biāo)或愿景聚在一起（很像研討會）研究和探討問題的場所，個人Blog則是個人的網(wǎng)絡(luò)日記本，隨著知識與思想的積淀，Blog變成了自己快捷易用的知識管理系統(tǒng)。

2、 從網(wǎng)絡(luò)文化的角度來看：BBS是一個開放的、自由的空間，面向的是一個較松散的群組，是服務(wù)于公眾的，它是為了解決人們?nèi)狈ψ杂砂l(fā)表言論的機會而創(chuàng)設(shè)的；而blog則是一個私有性較強的平臺，面向的是個人和較小的、具有共同目標(biāo)的群組，是服務(wù)于個人和小團體的。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人們的言論自由權(quán)得到較大的改善，而此時凸顯個人才能、張揚個性、服務(wù)于特定對象的需求更日益突出，blog應(yīng)運而生。正因為bbs與blog的創(chuàng)設(shè)理念各不相同，因此擁有各自的生存空間和服務(wù)對象，并不存在誰取代誰的問題。

3、 從文章的組織形式來看：BBS采用帖子固頂和根據(jù)發(fā)帖的時間順序來組織帖子(文章)，并采用主題方式對帖子(文章)進行分類,但這種分類用戶是不能隨意更改的，只有版主以上級別才具有這個權(quán)限，雖然具有主題分類的方式，但實際上這種分類對于用戶來說是隨意的，用戶有時并不按這種分類來發(fā)帖。而blog則以日歷、歸檔、按主題分類的方式來組織文章(帖子)的,并且Blog的使用者可以自行對文章(帖子)分類，或者將屬于私人的信息隱藏起來不對外公布。

4、 從交流方式上來看：BBS充許用戶回復(fù)，但必須注冊(通過設(shè)置也可以不需要注冊)，用戶在某個BBS參加討論后，過一段時間，就很難再找回曾經(jīng)發(fā)過的帖子(文章)；而blog不用注冊就可以回復(fù)，同時無論是在自己的Blog寫過的東西還是參與其他Blog的討論，通過一種叫TrackBack的技術(shù)（TrackBack可以讓使用者把評論寫到自己Blog網(wǎng)站上，然后向刊載原始文章的Blog服務(wù)器發(fā)送該網(wǎng)頁的URL及標(biāo)題、部分正文、網(wǎng)站名稱等信息，通過這種方式參加其他Blog的討論）[3]可以把發(fā)言保留在自己的Blog中，同時通過原始文章可以找到網(wǎng)絡(luò)上所有關(guān)于該文章的討論，這些發(fā)言用戶可以方便地查找和任意地處置。

5、 從內(nèi)容顯現(xiàn)上來看：BBS的開放性和自由性使用得用戶在發(fā)表帖子時有時可以不假思索，隨意性強，必然會造成無關(guān)信息較多。Blog的內(nèi)容是經(jīng)過使用者的思考和精心篩選組織起來的，通過網(wǎng)志的互聯(lián)，用戶是在別人精選的基礎(chǔ)對網(wǎng)絡(luò)資源進行再次篩選，這就保證了資源的有效性與可靠性。

6、 從信息的檢索和共享上來看：BBS組織帖子(文章)是雜亂的，因為用戶在發(fā)帖子時的隨意性，造成了在帖子(文章)很多時，檢索的結(jié)果往往是給用戶呈現(xiàn)一大堆無用的或是重復(fù)的信息；此外，在對BBS進行檢索時，一般只能對一個BBS的信息進行檢索，無法實現(xiàn)跨BBS的檢索；而Blog使用RDF(資源描述框架)標(biāo)準(zhǔn)來組織信息（每個Blog都有"XML"標(biāo)志，它的鏈接文檔是個Xml文檔，也就是說RSS（RDF）[5]是由XML語言進行描述的），可以同時在多個Blog內(nèi)檢索信息。通過RSS，Blog可以向Newzcrawler這類新聞聚合工具提供"News Feeds"源，實現(xiàn)信息的共享，筆者認為這是BBS與Blog最顯著的技術(shù)區(qū)別。

7、 從形成的過程上來看：BBS的形成是由一大批網(wǎng)友針對不同的主題在不同的時間發(fā)表各自的看法，使得知識的形成沒有一個連續(xù)性，顯得雜亂；而Blog就不同了,通常它是一個人的學(xué)習(xí)過程和思維經(jīng)歷按時間記錄的工具。舉個例子，在學(xué)習(xí)一門計算機技術(shù)時（如學(xué)習(xí)Java或是Asp），如果一個新手跑到論壇里面去尋求幫助，常常會被論壇雜亂的帖子搞得暈頭轉(zhuǎn)向，因此筆者認為論壇更適合有經(jīng)驗的學(xué)習(xí)者。而Blog把用戶（技術(shù)的高手）學(xué)習(xí)或者研究的過程記錄下來，當(dāng)我們?nèi)プx這些網(wǎng)志時，技術(shù)高手的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以被我們借鑒和參考，引導(dǎo)我們以最快的速度掌握一門新的技術(shù)，因此，Blog對新手的指導(dǎo)作用比論壇大。bbs的區(qū)別

從了解blog到現(xiàn)在向身邊的人介紹和推廣blog,別人第一句話就會問bbs與blog的區(qū)別:

1. bbs是由很多人聚一起來探討(很像英語角),是一個自由交流的場所；而blog（群組型）是一批為了共同目標(biāo)或遠景聚在一起的人（很像研討會）一起研究和探討問題，而個人的blog就是個人的研究過程的記錄本或是個人日記本一樣.

2.bbs是一個開放的、自由的空間，面向的是一個較松散的群組，是服務(wù)于公眾的；而blog則是一個私有性較強的平臺，面向的是個人和較小的、具有共同目標(biāo)的群組，是服務(wù)于個人的。這二者最初的創(chuàng)設(shè)理念就不一樣：bbs是為了解決人們?nèi)狈ψ杂砂l(fā)表言論的機會而創(chuàng)設(shè)的，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人們的言論自由權(quán)得到較大的改善，而此時凸顯個人才能、張揚個性的需求更日益突出，blog應(yīng)運而生。正因為bbs與blog的設(shè)計理念各不相同，因此擁有各自的生存空間和服務(wù)對象，并不存在誰取代誰的問題，就像公交車與私家車的比喻一樣。

3. bbs采用帖子固頂和發(fā)帖的時間順序來組織帖子(文章)，并采用分類方式對帖子(文章)進行分類,但分類用戶是不能更改的，只有管理員才具有這個權(quán)限；而blog則以日歷的方式來組織文章(帖子)的,但blog可以自行對文章(帖子)分類。

4. bbs充許用戶回復(fù)，但必須注冊(通過設(shè)置也可以不需要通過注冊),當(dāng)您在幾個您感興趣的bbs發(fā)過帖子(文章)后,過了一段進間,您很難再能夠找到您曾經(jīng)發(fā)過的帖子(文章)；而blog不用注冊就可以回復(fù),這和bbs有些相同,在您的blog寫過的東西始終在您的blog中,您可以任意處置.

5. bbs組織帖子(文章)是雜亂的，在帖子(文章)很多時，查找信息時，給您的可能是一大類無用的信息或是重復(fù)的信息；而blog要用RDF(資源描述框架)國際標(biāo)準(zhǔn)來組織信息，看到每個blog的"XML"標(biāo)志嗎，它鏈接的文檔是rss.xml或index.xml，也就是說RSS（RDF）就是一種也是XML語言描述的。關(guān)于RSS可參考Resource Description Framework,這樣它可以向newzcrawler這類新聞聚合工具提供"News Feeds"個人認為這是bbs與blog在技術(shù)上的本質(zhì)區(qū)別。

6. 打個比方,如果您在學(xué)習(xí)一門計算機技術(shù)或者進行一項研究時,比如說Java或是asp,如果您是初學(xué)者,當(dāng)您跑到論壇里面去,您會被論壇雜亂帖子搞得暈頭轉(zhuǎn)向.而blog就不同了,它把學(xué)習(xí)技術(shù)的過程或者研究的過程記錄下來,當(dāng)您去讀它時,您可以會受益非淺.也就是說bbs組織的內(nèi)容相對雜亂,而blog是個人知識的管理系統(tǒng).——來自于"blog4school"

BLOG的優(yōu)勢:

博客不是一種高新技術(shù),而是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更好地服務(wù)于人,服務(wù)于應(yīng)用的一個應(yīng)用層面上的創(chuàng)新!!!!!!!
1.隨手記錄有價值的信息,在平時上網(wǎng)時養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,把零碎的有用信息收集起來,并做摘錄,日積月累就會形成一個完成全面的知識庫.
2.通過記錄進行反思,改善思維能力,并養(yǎng)成隨手寫下體會的習(xí)慣,鍛煉了自己的語言的組織能力和寫作能力.
3.在專業(yè)知識搜尋方面大大提高了精度和效率.通過博客了解全國各地乃至全世界專家學(xué)者的前言研究.
4.構(gòu)建電子檔案,記錄某段時間歷程的全過程,可惜供本人和他人清晰地看到思想變化過程,并從中得到啟示,進一步反思修正,促進正確思維的建立和完善.
5.給受眾提供一個更寬廣更便捷的交流溝通平臺.

與論壇相比:論壇公共性強,缺乏約束力,信息雜,需要有一定的技術(shù)和專人的管理,在對個人信息的檢索上缺乏系統(tǒng)直觀性.在最新信息的可見性上不及博客.
由于屬于個人管理,具有更強的約束能力.
博客與建構(gòu)主義理論相吻合,建構(gòu)主義是基于已有的知識,經(jīng)過思維過程,構(gòu)成新知識,博客從舊知識的積累到促進反思,最后新成新的觀點,完全符合建構(gòu)主義的發(fā)展.

chergen 發(fā)表于 00:59

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的Blog运用感想 (ZT)的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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