1文件的概述

根據(jù)文件中數(shù)據(jù)的組織形式分為：
1 文本文件
文本文件又稱ASCII文件，它的每一個(gè)字節(jié)存放一個(gè)ASCII代碼，代表一個(gè)字符
輸出文本：接收從內(nèi)存輸出的數(shù)據(jù)
輸出文件，向它寫入數(shù)據(jù) ofstream fout;
輸入文件，向它讀取數(shù)據(jù) ifstream fin;

2二進(jìn)制文件
二進(jìn)制文件則是把內(nèi)存中的 數(shù)據(jù)，按其在內(nèi)存中的存儲(chǔ)形式原樣寫到磁盤上存放

問題
假定有一個(gè)整數(shù)10000，
（1）按文本形式輸出到磁盤上，需要占多少個(gè)字節(jié)？
答案：需要占5個(gè)字節(jié)
（2）按二進(jìn)制形式輸出到磁盤上有需要占多少個(gè)字節(jié)？
答案：需要占2個(gè)字節(jié)
特點(diǎn)
用文本形式輸出時(shí)，一個(gè)字節(jié)對(duì)應(yīng)一個(gè)字符，因而便于對(duì)字符進(jìn)行逐個(gè)處理，也便于輸出字符，缺點(diǎn)是占存儲(chǔ)空間比較多。
用二進(jìn)制形式輸出數(shù)據(jù)，可以節(jié)省存儲(chǔ)空間 和轉(zhuǎn)換時(shí)間，但一個(gè)字節(jié) 不能對(duì)應(yīng)一個(gè)字符，不能直接以字符形式輸出。
對(duì)于需要暫時(shí)保存到外存上，以后有需要輸入到內(nèi)存的中間結(jié)果數(shù)據(jù)，通常以二進(jìn)制保存。

在c++中進(jìn)行文件操作的一般步驟如下：
（1）為要進(jìn)行操作的文件定義一個(gè)流對(duì)象。
（2）建立或打開文件。如果文件不存在，則建立改文件。如果磁盤上已有該文件，則打開它。
（3）進(jìn)行文件的讀寫操作。在建立或打開文件的基礎(chǔ)上執(zhí)行所要求去的輸入輸出操作。
（4）關(guān)閉文件。當(dāng)完成輸入輸出操作是，應(yīng)把一打開的文件關(guān)閉。

文件的打開與關(guān)閉
1文件的打開
在c++中打開一個(gè)文件，就是講這個(gè)文件與一個(gè)流對(duì)象建立關(guān)聯(lián)。關(guān)閉一個(gè)文件，就是取消這種關(guān)聯(lián)。
(1)使用成員函數(shù)open打開文件
使用成員函數(shù)open()打開文件，也就是使某一指定的磁盤文件與某一已定義的文件流對(duì)象建立關(guān)聯(lián)。
調(diào)用成員函數(shù)open的一般形式為：
文件流對(duì)象.open(文件名路徑，打開方式)；
如果省略路徑，則默認(rèn)為當(dāng)前目錄下的文件
(2)打開文件的另一種方法
例如:
ofstream out(″test.dat″);
相當(dāng)于:
ofstream out;
out.open(″test.dat″);

(1)實(shí)際上,文件使用方式有默認(rèn)值：
對(duì)于類ifstream, 默認(rèn)值為ios::in
對(duì)于類ofstream, 默認(rèn)值為ios::out
(2)當(dāng)一個(gè)文件需要用兩種或多種方式打開時(shí),可以用“位或”操作符(即“｜”)把幾種方式組合在一起。
例如:
fstream myst;
myst.open(″test.dat″,ios::in｜ios::out|ios::binary);
其他例子：
ios::in|ios:out //以輸入和輸出方式打開文件,
//文件可讀可寫
ios::out|ios:binary //以二進(jìn)制方式打開一個(gè)輸出文件
ios::in|ios::binary //以二進(jìn)制方式打開一個(gè)輸入文件
ios::in|ios::nocreate //打開一個(gè)輸入文件,若文件不存在,
//則返回打開失敗的信息
ios::app|ios::nocreate //打開一個(gè)輸出文件，在文件尾接著
//寫數(shù)據(jù),若文件不存在，則返回打開失敗的信息

例 9.11 把字符串“I am a student.”寫入磁盤文件test1.dat中。

#include<iostream> #include<fstream> using namespace std; int main() { // ofstream fout("test1.dat",ios::out); ofstream fout;fout.open("test.dat",ios::out);if(!fout){cout<<"cannot open output file.\n";exit(1);}fout<<"I am a student .";fout.close();return 0; }

例9.12 把磁盤文件test1.dat中的內(nèi)容讀出并顯示在屏幕上。

#include<iostream> #include<fstream> using namespace std; int main() {ifstream fin("test.dat",ios::in);if(!fin){cout<<"cannot open this file.\n";exit(1);}char str[80];fin.getline(str,80);cout<<str<<endl;fin.close();return 0;}

例9.13把一個(gè)整數(shù)、一個(gè)浮點(diǎn)數(shù)和一個(gè)字符串寫到磁盤文件f1.dat中。

#include<iostream> #include<fstream> using namespace std; //例9.13把一個(gè)整數(shù)、一個(gè)浮點(diǎn)數(shù)和一個(gè)字符串寫到磁盤文件f1.dat中。int main() {ofstream fout;fout.open("f1.dat",ios::out);if(!fout){cout<<"canot open this file.\n";exit(1);}fout<<10<<","<<123.456<<"This is a text file.\"\n";fout.close();return 0;}

例9.14 先建立一個(gè)輸出文件，向它寫入數(shù)據(jù)，然后關(guān)閉文件，再按輸入模式打開它，并讀取信息。

#include<iostream> #include<fstream> using namespace std; int main() {ofstream fout;fout.open("f2.dat",ios::out);if(!fout){cout<<"canot open output file.\n";exit(1);} fout<<100<<","<<hex<<100<<endl;fout<<"\"hello!\"\n";fout.close();ifstream fin("f2.dat",ios::in);if(!fin){cout<<"canot open input file.\n";exit(1);}char str[80];while(fin){fin.getline(str,80);cout<<str<<endl;}fin.close();}

2二進(jìn)制文件的讀寫
任何文件都能以文本方式或二進(jìn)制方式打開
在缺省的情況下，文件用文本方式打開
文本方式和二進(jìn)制方式主要區(qū)別是：
在文本方式下輸入時(shí)，回車和換行兩個(gè)字符要轉(zhuǎn)換為字符“\n”，再輸入時(shí)，字符“\n”轉(zhuǎn)換為回車和換行兩個(gè)字符。這些轉(zhuǎn)換在二進(jìn)制方式下是不進(jìn)行的。
二進(jìn)制文件進(jìn)行讀寫有兩種方式：
(1)使用的是函數(shù)get()和put();
get函數(shù)是輸入流類istream中定義的成員函數(shù)，它可以從與流對(duì)象鏈接的文件中讀出數(shù)據(jù)，每次讀出一個(gè)字節(jié)（字符）。
put函數(shù)是輸出流類ostream中的成員函數(shù)，它可以與流對(duì)象連接的文件中寫入數(shù)據(jù)，每次寫入一個(gè)字節(jié)（字符）。
例9.15 將’a’ 至’z’ 的26個(gè)英文字母寫入文件,而后從該文件中讀出并顯示出來(lái)。

#include<iostream> #include<fstream> using namespace std; int test_write() {ofstream fout("f3.dat",ios::binary);if(!fout){cout<<"canot open output file.\n";exit(1);}char ch='a';for(int i=0;i<26;i++){fout.put(ch);ch++; }fout.close();return 0; } int test_read() {ifstream fin("f3.dat",ios::binary);if(!fin){cout<<"canot open file.\n";exit(1);}char ch;while(fin.get(ch)){cout<<ch;}fin.close();return 0; } int main() {test_write();test_read();return 0;}

(2)使用的是函數(shù)read()和write();

C++提供了兩個(gè)函數(shù)read和write,用來(lái)讀寫一個(gè)數(shù)據(jù)塊,
read函數(shù)最常用的調(diào)用格式如下:
*inf.read(char buf,int len)
inf是輸入文件流對(duì)象
第1個(gè)參數(shù)buf:是一個(gè)指針,它指向讀入數(shù)據(jù)所存放的內(nèi)存空間的起始地址;
第2個(gè)參數(shù)len:是一個(gè)整數(shù)值,它是要讀入的數(shù)據(jù)的字節(jié)數(shù)。
功能:從與輸入文件流對(duì)象inf相關(guān)聯(lián)的磁盤文件中,讀取len個(gè)字節(jié)(或遇EOF結(jié)束),并把它們存放在字符指針buf所指的一段內(nèi)存空間內(nèi)。如果在len個(gè)字節(jié)(字符)被讀出之前就達(dá)到了文件尾,則read函數(shù)停止執(zhí)行。

write函數(shù)最常用的調(diào)用格式如下:

outf.write(const char*buf,int len)
outf是輸出文件流對(duì)象
第1個(gè)參數(shù)buf:是一個(gè)指針,它指向讀入數(shù)據(jù)所存放的內(nèi)存空間的起始地址;
第2個(gè)參數(shù)len:是一個(gè)整數(shù)值,它是要讀入的數(shù)據(jù)的字節(jié)數(shù)。
功能: 將字符指針buf所給出的地址開始的len個(gè)字節(jié)的內(nèi)容不加轉(zhuǎn)換地寫到與輸出文件流對(duì)象outf相關(guān)聯(lián)的磁盤文件中。
注意:第1個(gè)參數(shù)的數(shù)據(jù)類型為 char*,如果是其他類型的數(shù)據(jù),必須進(jìn)行類型轉(zhuǎn)換,例如:
int array[]={50,60,70};
read((char*)& array,sizeof (array));
例9.17 將例9.16以二進(jìn)制形式存放在磁盤文件中的數(shù)據(jù)(兩門課程的課程名和成績(jī))讀入內(nèi)存,并在顯示器上顯示。

#include<iostream> #include<fstream> using namespace std; struct list {char course[15];int score; }; int main() {list list1[2]={"Computer",90,"Mathematics",78};ofstream fout("f4.dat",ios::binary);if(!fout){cout<<"canot open output file.\n";exit(1);}for(int i=0;i<2;i++){fout.write((char*)&list1[i],sizeof(list1[i]));}fout.close();return 0; }

#include<iostream> #include<fstream> using namespace std; struct list {char course[15];int score;}; int main() {list list2[2];ifstream fin("f4.dat",ios::binary);if(!fin){cout<<"canot open input file.\n";exit(1);}for(int i=0;i<2;i++){fin.read((char*)&list2[i],sizeof(list2[i]));cout<<list2[i].course<<" "<<list2[i].score<<endl;}fin.close();return 0; }

這四種函數(shù)也可以用于文本問價(jià)你的讀寫。
除字符轉(zhuǎn)換方面略有差別外，文本文件的處理過程與二進(jìn)制文件的處理過程基本相同。
(3) 檢測(cè)文件結(jié)束
在文件結(jié)束的地方有一個(gè)標(biāo)志位,記為EOF(end of file)。使用成員函數(shù)eof(),可以檢測(cè)到這個(gè)結(jié)束符。該函數(shù)的原型是:

函數(shù)eof()的用法示例如下:
(1)檢測(cè)是否到達(dá)文件尾, 如果該函數(shù)的返回值非零,表示到達(dá)文件尾。返回值為零表示未到達(dá)文件尾。
ifstream ifs;
…
if (!ifs.eof()) … //尚未到達(dá)文件尾
(2) 檢測(cè)流對(duì)象是否為零,為零表示文件結(jié)束:
ifstream ifs;
…
if(!ifs) … //尚未到達(dá)文件尾
例如 在例9.1中使用了以下檢測(cè)流對(duì)象到達(dá)末尾的方法:
while(cin.get(ch))
cout.put(ch);
說(shuō)明：當(dāng)從鍵盤上輸入字符時(shí),其結(jié)束符是ctrl_z,也就是說(shuō),按下ctrl_z,eof()函數(shù)返回的值為真。
(4)二進(jìn)制數(shù)據(jù)文件的隨機(jī)讀寫
按一定順序進(jìn)行讀寫的文件稱為順序文件。
順序文件只能按實(shí)際排列的順序,一個(gè)一個(gè)地訪問文件中的各個(gè)元素。
在類istream及類ostream中定義了幾個(gè)與讀或?qū)懳募羔樝嚓P(guān)的成員函數(shù),使我們可以在輸入輸出流內(nèi)隨機(jī)移動(dòng)文件指針,從而可以對(duì)文件的數(shù)據(jù)進(jìn)行隨機(jī)讀寫。


例9.15 有3門課程的數(shù)據(jù),要求:
(1)以讀寫方式打開一個(gè)磁盤文件,并把這些數(shù)據(jù)存到磁盤文件中;
(2)將文件指針定位到第3門課程,讀取第3門課程的數(shù)據(jù)并顯示出來(lái);
(3)將文件指針定位到第1門課程,讀取第1門課程的數(shù)據(jù)并顯示出來(lái);
(4)將文件指針從當(dāng)前位置定位到下一門課程,讀取該門課程的數(shù)
據(jù)并顯示出來(lái)。

#include<iostream> #include<fstream> using namespace std; struct List { char course[15];int score;}; int main() { List list3[3]={{"Computer",90},{"Mathematics",78},{"English",84}};List st;fstream ff("f6.dat",ios::out|ios::binary);if(!ff){ cout<<"open f6.dat error!"<<endl; exit(1);} for(int i=0;i<3;i++) {ff.write((char*)&list3[i],sizeof(List)); }ff.close();fstream ff1("f6.dat",ios::in|ios::binary);if(!ff1){cout<<"open f6.dat error!"<<endl; exit(1);}ff1.seekp(sizeof(List)*2);ff1.read((char*)&st,sizeof(List));cout<<st.course<<"\t"<<st.score<<endl;ff1.seekp(sizeof(List)*0);ff1.read((char*)&st,sizeof(List));cout<<st.course<<"\t"<<st.score<<endl;ff1.seekp(sizeof(List)*1,ios::cur);ff1.read((char*)&st,sizeof(List));cout<<st.course<<"\t"<<st.score<<endl;ff1.close();return 0; }

創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽新人創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)咯，堅(jiān)持創(chuàng)作打卡瓜分現(xiàn)金大獎(jiǎng)

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的c++的文件输入/输出的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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