中南民族大學(xué)信C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告

中南民族大學(xué)管理學(xué)院

學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告

課程名稱：　C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)

姓　 名：微博@song-style是壞學(xué)長(zhǎng)

學(xué)　 號(hào)：

年　 級(jí)：　　2011

專　 業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)

指導(dǎo)教師：

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：管理學(xué)院綜合實(shí)驗(yàn)室

2011 學(xué)年至20 12 學(xué)年度第 2 學(xué)期

目 錄

實(shí)驗(yàn)一 熟悉C開發(fā)環(huán)境和C程序的上機(jī)步驟

實(shí)驗(yàn)二 基本數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)的輸入輸出

實(shí)驗(yàn)三 運(yùn)算符及表達(dá)式

實(shí)驗(yàn)四 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)五 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)六 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)七 數(shù)組及其應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)八 函數(shù)及其應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)九 指針及其應(yīng)用

微博@song-style是壞學(xué)長(zhǎng)

實(shí)驗(yàn)(一) 熟悉C開發(fā)環(huán)境和C程序的上機(jī)步驟

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：　2012.4.2　　同組人員：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、 了解 Turbo C++ 3.0 編譯系統(tǒng)，熟悉各菜單的功能，掌系統(tǒng)上編輯、編譯、連接和運(yùn)行一個(gè) C 程序的方法。2、 通過(guò)調(diào)試、運(yùn)行簡(jiǎn)單的 C 程序，初步了解 C 語(yǔ)言源程序的特點(diǎn)。1． 編寫一個(gè) C 程序，求一個(gè)圓的面積。

2． 編寫程序求任意三個(gè)數(shù)中的最大值求一個(gè)圓的面積求任意三個(gè)數(shù)中的最大值#include

#include

main()

{

float a,b,c,d,area;

scanf("%f %f %f",&a,&b,&c);

d=1.0/2*(a+b+c);

area=sqrt(d*(d-a)*(d-b)*(d-c));

printf("a=%7.2f, b=%7.2f, d=%7.2f\n",a,b,c,d);

printf("area=%7.2f\n",area);

}#include

main()

{ int max(int x,int y,int z);

int a,b,c,d;

scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);

d=max(a,b,c);

printf("max=%d\n",d);

}

int max(int x,int y,int z)

{

int u;

if(x>y&&x>z) u=x;

if(y>x&&y>z) u=y;

else u=z;

return(u);

}

調(diào)試程序。

程序運(yùn)行結(jié)果正常。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析

1、經(jīng)驗(yàn)算，程序運(yùn)行結(jié)果正確。

2、編寫C語(yǔ)言程序的時(shí)候需要細(xì)心的操作，即使一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤程序也極可能達(dá)不到最初的目的

3、截圖及具體分析：

(輸入3 4 5)程序運(yùn)行結(jié)果正確。(輸入45 25 458)程序運(yùn)行結(jié)果正確。

指導(dǎo)教師評(píng)閱

實(shí)驗(yàn)態(tài)度：不認(rèn)真(　)，較認(rèn)真(　)，認(rèn)真(　)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?#xff1a;不明確(　)，較明確(　)，明確(　)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：不完整(　)，較完整(　)，完整(　)

實(shí)驗(yàn)步驟：混亂(　)，較清晰(　)，清晰(　)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：錯(cuò)誤(　)，基本正確(　)，正確(　)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：無(wú)(　)，不充分(　)，較充分(　)，充分(　)

其它補(bǔ)充：

總評(píng)成績(jī)：

評(píng)閱教師(簽字)：

評(píng)閱時(shí)間：

實(shí)驗(yàn)(二) 基本數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)的輸入輸出

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：　2012.4.9 同組人員：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1. 了解 C 語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型，掌握整型、字符型、實(shí)型變量定義的方法、賦值的方法。

2．掌握常用的輸入輸出函數(shù)的使用方法，掌握各種格式說(shuō)明符的功能并能熟練使用3．進(jìn)一步熟悉 C 程序的編輯、編譯和運(yùn)行的過(guò)程。1．調(diào)試運(yùn)行教材例 3.1-3.7，深入理解 C 語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型。2．編程實(shí)現(xiàn)課本第 67 頁(yè)習(xí)題 3.7 和 3.8。#define PRICE 30

#include

main()

{

int num,total;

num=10;

total=num*PRICE;

printf("total=%d\n",total);

}#include

main()

{

int a,b,c,d;

unsigned u;

a=12;b=-24;u=10;

c=a+u;d=b+u;

pr

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的中南民族大学c语言报告,中南民族大学信C语言实验报告.doc的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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