點擊上方“開源社”關注我們

| 作者：周添一

|?編輯：沈于藍

| 設計：馮藝怡

|?責編：王皓月

論壇簡介

在當今數據驅動的智能社會，軟件作為數字智能社會的數據基礎設施，承載了社會的高效運轉。在這個軟件定義世界的潮流下，開源正在對軟件行業進行著重新定義。今天是IT世界，是互聯、開放、協作、演化的世界！人類的大部分群體都在互聯網上進行著數字化生存，通過互聯網開展著協作。

開源從原本只屬于理想主義，開始走向商業上的成功，但今天的開源在開源治理、開源人才、開源法律、開源生態、開源教育等方面還存在諸多問題。2020年中國開源年會為業界最具影響力的開源年度盛會，為此組織了開源教育論壇，聚集了諸多著名的開源教育專家和實踐者，共同探討全球開源教育的機遇、挑戰和實踐經驗。開源教育的推廣是開源蓬勃發展的基石，最初懷著開源情懷的理想主義者們，點起了開源的星星之火，如今已成燎原之勢，正如雅思貝爾斯所說：

“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。”

1

講師介紹

張齊勛

簡介：

北京大學軟件與微電子學院任教，主講過《Linux內核源碼分析》、《移動平臺應用軟件開發》以及《互聯網軟件開發與實踐》等課程。2020年加入開源社會員，多次參與開源社組織的技術交流活動。近幾年一直嘗試將開源軟件技術引入高校教學中，使學生能夠在開源軟件中學習到更多實用的軟件工程實踐技能。

主題：

基于開源軟件的軟件工程實踐教學改革

主題簡介：

張齊勛老師多年來一直進行軟件工程的教學改革與探索，將開源軟件思想、技術、模式引入到高校的軟件工程實踐教學中。采取多項措施，強化學生創新意識和工程科技創新能力的培養，激發學生的學習興趣，促進學生自主學習，不斷提升質量。本次演講，張齊勛老師將與大家分享開源軟件在高校軟件工程實踐教學改革的思路與經驗。

林文欽

簡介：

熱愛研究前端新技術，具備完善的技術評估能力，能獨立完成復雜的前端模塊設計與系統架構實現，開發高性能前端頁面。對用戶體驗，交互操作流程有深入的理解和豐富的開發經驗，邏輯性強，善于和各種背景的人合作，有一定的項目管理、團隊管理經驗，喜歡鉆研技術，研究源碼，如Redux,axios等。個人Github:https://github.com/thomaslwq,其中作為協作者開發的gentelella前端后臺管理界面模版， 大概有20000stars以及超過6500forks.

主題：

開源模式在編程教育的探索

主題簡介：

目前的編程教育更多是以項目制度為主，學生以完成項目掌握技能為目標，培養出來的更多是“復制”“粘貼”型的軟件工程師，現在改用開源軟件的方式進行教學，提高學生的自主學習能力和創新能力

司玉鑫

簡介：

Datawhale開源學習活動的負責人之一，主導開源學習制度的構建與優化#主持負責《動手學深度學習》開源學習活動#在《數據科學教育白皮書》中，構建自組織學習體系。

主題：

開源學習

主題簡介：

生命以負熵為食，低級生命通過個體不斷地變異繁殖，維護種群生存，而高等生命的人，在個體生命周期里獲得學習能力維持生存，人類種群的發展更是來自于群體的開源協作和知識的薪火相傳。開源是一種意識形態，學習與教育則是承載開源的形式，對象不僅僅是開發者，而是學習者，每一個希望成長的人。Datawhale構建了自組織學習，認為學習是人之天性，開源可以幫助學習者充分發揮自己的學習天性，從學習1.0向學習3.0演變，建立自由，社會，深度的學習文化，賦能學習者的成長。通過以人為本的第一性原理，點線面體的內容體系，幫助學習者構建自己的成長之道，沒有人是一座孤島，在Datawhale我們共創學習之道，和學習者一起成長。

適兕

簡介：

開源布道師，開源社教育執委會成員，ALC Beijing 成員

主題：

通過共讀圖書來一場別開生面的開源教育

主題簡介：

開源之道圖書共讀，從2019年1月發起，迄今為之，共讀了超過30本開源相關圖書，書評和讀后感也輸出有三十多篇，參與人數穩定在鄧巴數150人左右，在北上深都分別舉辦過線下活動，讀者充分體現了開源的多樣性，從企業高管到學生，從一線架構師到運維，我們分享開源的觀點、思想、數據、假設、實踐，我們爭論，我們思辨。只為一場偉大的心智革命——開源在本土。#作為共讀的發起者，適兕將為大家分享初衷、發展、困境、收獲、未來。并轉達各位的讀者的收獲與期望。

周添一

簡介：

華東師范大學數據科學與工程學院Xlab實驗室的在讀碩士研究生，主要研究方向為開源數據挖掘、網絡科學，進行中的開源項目有 xlab 實驗室自 2019 年發起的開源數字年報、Linux Foundation 下的 CHAOSS 社區的 Augur 項目，曾入選 Google Summer of Code 2020 項目，參與到 CHAOSS 社區進行開源貢獻。

主題：

開源教育與成長：以 GSoC 為例

主題簡介：

通過開源的方式，向世界分享自己的 idea 是一件非常酷的事情，這次報告將會主講人將會以一個在校學生的角度，分享自己參與到開源社區的心路歷程和成長經歷，并談一談從中的到的收獲。

秦婷婷

簡介：

微軟亞洲研究院系統組研究員，研究領域包括人工智能、分布式系統和搜索引擎技術。從事微軟AI Education開源社區的構建和開發，包括 AI 開源社區的設計與架構，AI 原理教程和教學案例開發與完善，AI 系統課程的開發與推進等。曾參與微軟新一代人工智能平臺及工具的研發與推廣工作，以及 Visual Studio Tools for AI, 開源模型轉換工具 MMDnn 的研發工作。曾參與 Bing 搜索引擎中索引服務的優化工作。

主題：

微軟AI教育開源社區——探索、實踐與展望

主題簡介：

近年來，人工智能領域迎來了飛速發展，相應的研究成果也在極大的改變人們的生活。產業界和科研院所都需要更多人工智能方面的專家和人才，各地院校也加大了人工智能教育的投入，旨在培養更多相關領域人才。微軟在人工智能教育方向也進行了深入的探索和貢獻。微軟亞洲研究院研究員秦婷婷將介紹微軟在人工智能教育方面的理念和思路，以及在開源社區中實踐人工智能教育的研究探索和思考，并展望未來開源社區對教育將帶來的影響。此外，還會詳細介紹微軟人工智能開源社區的內容、特色、目標和對學習者帶來的幫助和影響。并歡迎有志者參與共建。

汪澤遠

簡介：

ThoughtWorks 咨詢師、資深業務分析師。曾為多家社會組織、NGO 進行敏捷、設計思維和精益創業方面的咨詢服務，目前專注于社會創新領域的實踐和洞察。

主題：

科技助力教育公平

主題簡介：

桃鯉在線是一款在線游戲化學習產品，面向農村地區 3-6 年級的小學生和小學老師。這些學生往往由于家長教育意識淡泊且缺乏陪伴和監督，導致學習積極性不高、學習成績相比城市孩子嚴重落后；老師們也缺乏優質的教學資源和有效的教學方式。桃鯉在線希望利用IT技術打造一款在線教育產品改善中國農村教育問題。它提供在線答題、游戲化學習體驗、自適應學習、學情統計分析等功能，幫助老師豐富教學場景、洞察學生學習情況，幫助學生提升學習成績、激發學習熱情。#與其他互聯網教育產品不同，桃鯉在線更加針對農村 3-6 年級學生的使用場景和痛點，并在游戲化教育領域進行積極探索和嘗試，期望從根本上激發學生的學習動機和熱情。#汪澤遠作為桃鯉在線的產品經理，將以此產品的 0-1 誕生過程為案例，分享如何利用開源技術幫助改善教育公平的問題。

李揚

簡介：

Wuhan2020開源社區執行長、前協調組組長，算法工程師。在Wuhan2020一直深度參與組織建設，協調和管理工作。目前研究開源社區治理和自組織協調工作。

主題：

開放式協作和自組織社區治理

主題簡介：

Wuhan2020開源社區是一次大規模的線上開放式協作活動，組織成員涵蓋范圍廣，純線上協作難度大，成員流動性高。如何將開源協作和自組織管理結合到一起，是一個難點。社區管理和公司管理存在著相當多的不同之處。如何最大程度發揮社區成員積極性，促進社區更快更好的良性發展，如何是促進社區成員成長，有哪些關鍵性的抓手，我會通過一些Wuhan2020或者其他社區的案例分享給大家。

2

日程安排

日期：2020年10月24日 13:30-17:30

時間安排：分享25分鐘+互動5分鐘，每人30分鐘

主講人	時間
張齊勛	13：30 —14：00
秦婷婷	14：00 —14：30
司玉鑫	14：30 —15：00
適兕	15：00 —15：30
周添一	15：30 —16：00
林文欽	16：00 —16：30
汪澤遠	16：30 —17：00
李揚	17：00 —17：30

開源社簡介

開源社是由國內外支持開源的企業，社區及個人，依“貢獻，共識，共治”原則，所組織的廠商中立、純志愿者、非營利的開源聯盟，旨在共創健康可持續發展的開源生態體系，并推動中國開源社區成為全球開源軟件的積極參與及貢獻者。我們專注于開源治理、國際接軌、社區發展和開源項目。

相關閱讀 | Related Reading

你不該錯過的2020中國開源年報，填開源開發者問卷，成為國內開源的見證者

如何理解Eating這個詞？云原生與微服務專場介紹

全球頂級開源大神們現身?COSCon'20

歡迎大家點擊閱讀原文，進行報名！

總結

以上是生活随笔為你收集整理的COSCon’20开源教育论坛介绍的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。