原標題：孩子該如何閱讀科幻作品？今晚八點，名師開講《海底兩萬里》

科幻小說有著怎樣的魅力？為什么要讓孩子讀科幻小說？

科幻作家劉慈欣，正是在兒時閱讀了科幻作品，開啟了自己的想象力——

“這些塵封在床下的書籍，給我的童年生活打開了一扇窗戶，讓我的想象飛出了鄉村，飛出了中國，甚至飛出了太陽系。”

對孩子而言，從小培養他們的想象力和好奇心非常重要。

今晚八點，跟隨中國教育報領讀人胡書兵老師開啟一段神奇而又浪漫的海底探險之旅吧。

今晚八點

中國教育報領讀人胡書兵

領讀《海底兩萬里》

?胡書兵：中學高級教師，原安徽省廣德市教師發展中心中學語文教研員（現已退休），任中學語文教研員以來，指導中學語文教師參加各級優質課評選及教學基本功大賽，獲市級一等獎16人次、省級獎15人次、國家級獎9人次。多篇論文在CN刊物上發表或在省市級獲獎；現為安徽省中學語文教學專業委員會常務理事；2017年被《中國教育報》評選為全國“2016年度推動讀書十大人物”。

?領讀書目：《海底兩萬里》

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中國教育報讀書會

歡迎你加入

胡書兵老師閱讀教學研習群

胡書兵老師將在學習營中

線上指導老師們的閱讀教學

快來加入吧

參與這個讀書會

你將收獲什么？

?參與者：全國各科中小學教師、中小學生

?參與方式：教師加入線上讀書會后，在領讀人的帶領下，帶領班級學生開展閱讀活動，并提交班級閱讀成果，例如教師閱讀課設計方案、學生閱讀報告、閱讀視頻等。

?努力參與后的收獲：

（1）對話名師：你可以免費得到名師手把手進行閱讀教學指導的機會，跟名師直接對話，收獲指導學生進行閱讀的策略和方法。

（2）收獲中國教育報讀書會結業證書：只要你在活動中堅持線上打卡21天，打卡內容為對領讀人當天發布材料的體會和感悟，你就可以獲得中國教育報讀書會結業證書。

（3）閱讀成果在中國教育報新媒體平臺上得以展示：完成領讀人布置的階段性任務并提交，優秀成果將有機會在中國教育報好老師app上得以展示。

（4）閱讀成果在中國教育報版面上刊發：中國教育報邀請參與讀書會的師生共同朗讀經典、共同書寫讀書報告等，生成區域、學校、班級、教師、學生的閱讀成果，優秀的作品將在中國教育報好老師專刊上進行刊發，并有機會結集出書。

（5）有機會成為“中國教育報讀書會閱讀之星”：極為優秀的參與教師，將有機會成為“中國教育報讀書會閱讀之星”，其帶領學生閱讀的故事將登上中國教育報，并與領讀人共同接受中國教育報記者的線上采訪。

（6）學生成長：你所在的區域、學校、班級，學生們將會更加愛讀、善讀，養成影響一生的閱讀習慣。這是作為教師的你和作為活動主辦方的我們最希望看到的，也將是最美好的收獲。

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今晚八點

來看胡書兵老師

如何給孩子講《海底兩萬里》

聽完今晚的課

如果你想參與胡書兵老師

領銜的“帶班共讀計劃”

就加群參與吧！

我們將在近期

正式開啟《海底兩萬里》

閱讀活動

名額有限

先到先得

???入群方式：

共讀規則將在群內發布

如果對此活動感興趣

請先下載“好老師”APP

了解更多課程信息哦~

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視覺設計｜王榮佳

責任編輯｜賈文藝

更多精彩資訊，請點擊下方圖片，下載中國教育報APP、中國教育報好老師APP吧

責任編輯：

總結

以上是生活随笔為你收集整理的孩子该如何阅读科幻作品？今晚八点，名师开讲《海底两万里》的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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