擦边上100分,我的托福考试总结
我英語底子比較差,高考英語還不到130,四級499,六級擦著及格線過。因為在國內讀研究生,所以沒有計劃出國,而報托福考試只是單純想激勵自己學習英語。
考試時間:2015年2月1日地點:北京匯佳私立學校分數(shù):閱讀26,聽力27,口語23,寫作26,總分102?
這是我的復習安排:
一、背單詞,做聽寫(大約提前1年開始)
? ? 關于背單詞,推薦背紙質書,不推薦用網(wǎng)站或app。我原本也不習慣背紙質單詞書,買過一本張紅巖老師的《詞以類記》,但是一直斷斷續(xù)續(xù)地背,直到考試了也才背了不到2遍,網(wǎng)站或app多方便啊,手機上就能背,不用兜里隨時揣本書。我先后用過滬江詞場、托詞、扇貝背了不少,扇貝上有關托福的免費單詞書我全背了。但是,背單詞網(wǎng)站或app雖然方便,最大的問題是背單詞進度和復習策略不合適,至今我還沒遇到滿意的。
? ? 先說說滬江詞場把,丫是壓根不復習,背過了就再不出現(xiàn)了,這幾乎等于前背后忘,效果最差,而且背單詞非常拖沓,先要學單詞的中文意思、例句、拼寫,然后是測試,根據(jù)中文選英文,完了根據(jù)英文選中文,還要做單詞填空,最后測試拼寫,基本上背一組(通常是20~25個單詞)要花15分鐘左右,太慢。雖然可以手動剔除你認為簡單的單詞,但一來這樣非常麻煩,每次背單詞之前還要篩一遍(我用app就是為了圖個方便嘛),二來有些單詞看似簡單,但是卻有不常見的意思,托福閱讀就愛考這種詞,結果你給剔了,所以沒背到。
? ? 再說說托詞,托詞的背單詞看上去挺好玩,背起來很輕松,但這也是最大的問題——選擇題式的背單詞,效果不好,記憶不牢固。對于一個單詞,給你幾個單詞意思讓你選,如果單詞不認識就會本能地就會用排除法或猜,這樣正確率還挺高,但這不代表我記住這個單詞了啊。比如單詞eclectic,選項為A. 折中的 B. 歡樂的 C. 疲勞 D. 交通,如果我不知道這個單詞的意思,那我猜也能猜中選A,因為別的選項看著不像啊。結果呢?我在閱讀題里見到eclectic單詞,我還是不會啊,因為沒人給我4個選項讓我選啊。
? ? 接著是扇貝,扇貝最大的問題是復習策略不好。別看扇貝每次背單詞的時候有1/3是在復習,但是背過并復習過的單詞就再也不出現(xiàn)了,這跟滬江的“沒有復習”的復習策略相比也就是五十步和百步的區(qū)別。另外還有一個很重要的問題,扇貝背單詞遇不到重復的,當背完一本單詞書并添加下一本新單詞書時,它會把已經(jīng)背過的單詞剔除掉。結果是,單詞背過了再也不會遇到了,結果是前背后忘,看上去背了不少單詞書,但實際上好多都忘掉了。背單詞突然變成了一種刷單詞書的游戲。
? ? 最后臨近考試的時候,我還是決定重新翻我的《詞以類記》,可惜的是沒刷完第二遍。實際托福考試的時候有好幾個單詞題我不會做,都是猜的T-T。
? ? 關于聽寫,我一開始是聽從了大一英語老師的建議在普特論壇上聽,但普特論壇管理非常混亂,經(jīng)常有重復聽力材料,或者是沒有聽寫答案,人氣也不旺,管理員也不積極。后來嘗試過滬江聽寫酷和扇貝聽力。扇貝聽力內容不多,難度偏簡單,是那種填空式的聽寫,關鍵是要收費。滬江聽寫酷完全免費,人氣很旺,節(jié)目更新的很快,還經(jīng)常有活動。我參加過2次聽寫大賽,不過兩次都被隊友坑了(隊友中途沒堅持下來)。
? ? 一開始聽的是VOA標準語速,沒選擇很多人推薦的BBC是因為我不喜歡英式發(fā)音。一次聽寫長度為1分鐘左右的音頻,一開始要花半個小時,正確率還不高,徘徊在70%左右,后來聽了一個月進步很快,正確率在95%左右,然后我開始聽《DEC演講》,不過后來這個節(jié)目不知道為啥停了,于是就開始聽《科學60秒》,一直到現(xiàn)在。科學60s的語速比較快,有些主持人吞音現(xiàn)象也比較重,但是聽多了會適應,我現(xiàn)在聽一篇長度在一分半左右的SSS一般耗時12分鐘左右,正確率在90%左右。滬江上的聽力達人超多,90%的正確率要排在30名開外了。而且那上面有很多聽力達人寫的心得貼,看了很有啟發(fā)。一開始閑的時候我每天做3篇聽力,到了復習后期一天做一篇,一直堅持到現(xiàn)在。
? ? 我覺得練習聽寫有很多好處,首先是練習聽力,美式口音有很多連讀、弱音、省略的地方,聽多了就習慣了,總之只有多加練習才行;其次對口語發(fā)音很有幫助,堅持做聽寫半年以后,我覺得我的口語發(fā)音有了很大改變,很多單詞句子如果不聽外國人是怎么念的,光看字典發(fā)音是不行的。最后,練習聽寫對英文輸入速度有很大提高,因為現(xiàn)在托福都是在電腦上寫作文,打字速度、正確率很重要,打中文和打英文的差別還是有的,做聽寫順便還能練習這個。
? ? ?背單詞和做聽寫是一直堅持下來的,堅持成一種習慣之后,假如有一天沒就會覺得不舒服。可惜我單詞背得不牢固,最后托福考試做閱讀題時竟然有兩道單詞題不會做。
二、熟悉托福流程,看托福教材。閱讀、口語、寫作三個專項訓練
- 閱讀部分
? ? 閱讀是我第一個開始練習的,因為比較簡單,可以積累信心。我因為決定要做TPO套題,不想單獨做,所以找了一些書上的模擬題做,買過新航道的,新東方的書。說實話這些書的模擬閱讀題跟最后托福考試的真題差別挺大。我建議不要做太多,稍微做一做熟悉題型即可。大量的練習應該以TPO為主,TPO畢竟是原題,最接近真題水平,是相當寶貴的練習資料。
? ? 閱讀部分需要注意下面幾點:
? ? 1. 根據(jù)自身情況合理分配做題時間。
? ? 時間分配非常重要,但這個分配策略因人而異,通過不斷練習,調整并找到適合自己的時間分配策略,我覺得閱讀題就練得差不多了。以我個人為例:
詞匯題。做得最快,基本都不需要看文章內容,每道題算上讀題目和選項一共也就不超過30s吧,如果單詞不認識,可以回到原文中看一看,但根據(jù)我的經(jīng)驗,基本上還是看運氣,因為給出的選項往往放在文章中都能說得通,但總之,在詞匯題實在不應該過于糾結,會的題目快速pass,不會的題目猜一個也快速pass;
細節(jié)題。一定要回到文章中去找,憑記憶和印象是不可靠的,這可是慘痛的教訓,不信你試試。所以細節(jié)題慢一些是正常的,但仍然有加速的方法,一定要快速排除錯誤選項,大部分的細節(jié)題經(jīng)過排除錯誤選項之后可能也就剩下2個選項還不確定,這時候再回到原文扣細節(jié)。至于如何排除錯誤選項后面會說。總的來說每道細節(jié)題耗時大概在1~2分鐘。
句子轉述題。如果原句看懂了,就比較簡單,如果原句恰好沒怎么看懂,花的時間就比較長。句子轉述題是我花時間做多的題型,我會仔細考慮每個可疑的選項,也沒什么秘訣,就是記住不要遺漏原句主要意思,不要出現(xiàn)原句沒有提到的內容。通常一道句子轉述題我會花2~3分鐘左右。
句子插入題。大部分情況都很簡單,但是如果題目難了會非常難。做這種題,優(yōu)先考察句子之間結構上的關聯(lián),比如因果、舉例子、反駁、呼應、指代,其次才考察意義上的關聯(lián)。老美的思維都是很直觀的,閱讀文章都是總分結構,先亮觀點,然后舉例子,很少出現(xiàn)先舉例子再亮觀點的情況。通常耗時1~2分鐘。
總解題。其實我覺得總解題挺簡單的,選項錯的都比較明顯,描述的是某個細節(jié)啦,描述的內容跟文章沖突啦等等,有時候遇到拿不準的,還是回到原文去看看吧,對應段落的首句可能有驚喜。需要注意的是,選項可能比較長,一定要看仔細了,漏看個not之類的會帶啦非常多麻煩。通常耗時3分鐘左右。
其他題。比如修辭題、結構題等等,考察對文章的整體理解,不考察細節(jié),通常也比較簡單,沒啥陷阱。一道題大概1~2分鐘吧。
? ? 這樣,每篇文章我通常話費15~17分鐘做完,也就是剩下3~5分鐘時間,最后做完3篇可以剩余10多分鐘時間,我會在剩余的時間里重頭回顧做過的題目,基本只看細節(jié)題,再過一遍,看看自己當時有沒有想偏,有沒有鉆牛角尖。因為有時候做選擇題會陷入自己的理解誤區(qū)中,比如自己覺得A是對的,那么會放大B、C、D的可疑之處,忽視A的可疑之處,最后變成了為了選A而選A。我經(jīng)常犯這個毛病,所以最后一遍的檢查可以帶著第三者的思維重新審視自己的答案,很有可能就該正過來。
? ? 2. 根據(jù)自身情況合理選擇做題方式。
第一種最隨性。先看文章,然后看題、做題。屬于帶著自信看文章。
第二種最常見。直接看題目,接著看對應章節(jié),然后回到題目看選項,選答案。屬于帶著問題看文章。
第三種最功利。直接看題目,接著把選項也看了,然后再看對應章節(jié),一邊看一遍選。屬于帶著問題和選項看文章。
? ? 不同的做題方式對于題目正確率、做題速率的影響還是很大的,而且有時候往往與我們的直覺猜測不符。所以最好這三種方式都嘗試一下,都做上3~5套閱讀,看看在哪種方式下正確率高、做的快。
? ? 比如對于我,經(jīng)過練習我發(fā)現(xiàn)第三種最合適。私以為,比如,看上去第三種方式好像最慢,還沒有看文章就看選項,難以理解選項的意思,看選項看得慢。但實際上我用第三種方式做題反倒最快,因為托福閱讀題大部分題目仍然是細節(jié)題,細節(jié)題的選項通常不需要看文章也能看懂,而且看完選項再去看文章反而還能幫助理解文章大意,此外無論如何看選項這一步的時間是不能省的,帶著選項看文章節(jié)省的是在選項和文章中定位的時間。
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- 口語部分
? ? 口語是我最慌的部分,兩個問題:不流利,只有簡單句。如果讓我朗讀一篇文章,很流利,如果讓我寫一篇文章,各種句型,但如果讓我說一段話,就不行了。只會說簡單的句子,而且有時候想表達的意思突然就是表達不出來,磕磕巴巴的。
? ? 買了4本口語書,對于入門熟悉題型起到了不少幫助,但是真做起來題還是不行。大概練了20套模擬題吧,一直沒敢計時練,因為不計時已經(jīng)說得很爛了。看口語題的滿分答案,發(fā)現(xiàn)自己的水平差的太多,但是書上又強調說的再爛也沒關系,所以我一直不知道自己的口語大概在什么水平,該如何提高。期間還嘗試找個私人教練教一下,結果10次課開價1萬,我考慮了一下還是算了。相當矛盾的一點是,本來只是想督促自己學英語,但是真準備起考試來,總覺得不考高一點對不起考試報名費,另一方面,買書已經(jīng)花了500多了,我不想花太多錢在這上面,所以一直都沒有報班,但是純自學口語實在是太不靠譜了。有段時間我專門練習跟讀TED演講,但想想,這根本沒法短時間提高口語水平啊,后來就開始讀口語滿分答案,想找找感覺,但是說實話幫助不大。
? ? 現(xiàn)在想來挺遺憾的,看書、跟讀、看答案等等,這些準備的方法效果并不好,浪費了好多時間。后來在做TPO練習題時,我才恍然大悟,其實準備口語做好的方法就是做練習題。
? ? 獨立口語部分重在積累素材庫。一開始練習出現(xiàn)說不下去、冷場是正常的,因為素材庫太少。這時候可以看著參考答案說,先熟悉一下滿分答案的結構,怎么組織話題,怎么引出細節(jié)等等,此外一定要做好總結工作,整理好新遇到的素材,比如我最喜歡的名人啦,我最喜歡穿著的衣服啦,我最難忘的事情啦等等。
? ? 綜合口語部分重在熟悉語言的表達模式。綜合口語不像獨立口語那么自由,優(yōu)點是你不需要為說什么傷腦筋,缺點是做到說對、說全面很不容易。框架性的句子一定要熟練,比如:In the lecture, the professor mainly discussed about XXX, he gave an example of XXX to explain that idea. In his example...,還有:In the conversation, the man had the problem that xxx。而且最好準備好幾套不同的,以適應不同的內容。以我的經(jīng)驗看,其實都不需要額外背這些句子,只要你練得多,自然都牢記在心里了。此外,綜合口語題的參考答案很有價值,學學高手都是怎么把一個問題描述清楚的,如何轉述教授的例子。
? ? ?口語部分是我的弱項,也沒啥好經(jīng)驗了。
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- 寫作部分
? ? 寫作部分我其實也挺虛的,因為英語底子差,語法基本上都忘光了,寫出來的句子也就是小學生水平。于是買了幾本寫作教材,照著上面的題開始練,獨立寫作和綜合寫作各練了大概20篇。一開始寫一篇獨立寫作算上構思要花1個小時,寫到后面最快也要40分鐘,實際考試中是限時30分鐘啊!我都快絕望了,但也沒辦法,繼續(xù)練著,練到大概第30篇的時候突然就能在30分鐘寫完了,我還記得第一次在規(guī)定時間內寫完作文激動的心情。
? ? 綜合寫作我覺得相對簡單一些,因為不需要構思,只需要轉述文章和講座的內容。
? ? 實際上寫作部分我多慮了,練到最后,算上后來的TPO練習,我大概一共練了70篇作文,獨立寫作的完成時間穩(wěn)定在25分鐘左右,平均字數(shù)350字。最終考試那天不知道是興奮還是怎么著,獨立寫作寫了480多個詞,綜合寫作也寫了350個詞左右。算是超常發(fā)揮吧。但是最后得分只有26分,不算高,根據(jù)我的分析有兩個原因,一是我的作文詞匯還停留在四級水平,缺少讓人眼前一亮的高級的托福詞匯,二是缺少炫酷的句式,倒裝、獨立主格這類的句型使用依然不是很熟練。
? ? 一開始寫作文可能風格差別很大,但是經(jīng)過大量練習之后,個人的寫作模式漸漸會沉淀下來。比如用哪些過渡詞,如何開頭,結尾第一句等等。形成個人的個性化作文模板之后,寫作效率會大大提高。?
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- 聽力部分
? ? 因為很早就開始練習聽寫,所以我自認為聽力水平還是不錯的,也就沒有針對聽力專項練習,直接跟著TPO做。先說結論吧,有些后悔,能夠聽懂不代表能拿到高分。托福考試最喜歡考的就是細節(jié)題,做筆記的功力不可忽略。如果早點開始練習聽力+記筆記,相信聽力部分可以提高得更多。
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三、做TPO仿真練習
? ? 我用的是TPO小站的模擬軟件,一共有32套,我每天晚上做一套,堅持了32天,期間感冒發(fā)燒都沒斷過。做TPO實在是太花時間了,因為要連續(xù)做,而且做一套題要花3個半小時。我每天晚上要游泳一小時,然后吃完晚飯開始背單詞、看英語新聞,到9點開始做TPO,一直做到凌晨1點才能做完,做完以后對對答案,總結總結就到2點了。那段時間真是晚睡晚起,作息都被打亂了。
? ? 因為TPO是原題,加上模擬軟件,最大程度地模擬了考試場景,提升非常明顯。連做32套TPO就算啥也沒學會至少自信心上提升不少,我記得第一次做TPO的時候,閱讀部分生怕時間不夠,結果做得太快,提前10分鐘做完,錯了9個。。聽力部分不知道怎么記筆記,最后錯了6個,口語部分說的一塌糊涂,作文掐這點剛好寫完。如果以當時的水平,恐怕上90分都困難。做到最后,閱讀平均錯3個以內,聽力平均錯3個以內,口語說的依舊不流利,但起碼知道該說啥了,作文平均提前5分鐘寫完。
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四、總結,看機經(jīng)
? ? 最后還有一周的時間,花兩天總結了一下之前在學習時記下的筆記,再次回顧了一下用過的教材,感慨頗多。現(xiàn)在看來教材只有入門這個作用,真正的準備應該落實在大量的練習。
? ? 最后提一下機經(jīng),差點被坑。我以前聽網(wǎng)上吹噓機經(jīng)多么準,6個口語題命中5個之類的。結果真的自己去看的時候發(fā)現(xiàn),跟散彈槍原理一樣,一道口語題對應60道機經(jīng)參考題,非常容易就出現(xiàn)沾邊的。當時我一遍看口語機經(jīng)一遍整理,已知忙活到考試前一天夜里。獨立口語中了一道,綜合口語機經(jīng)只看了一部分,沒中。閱讀機經(jīng)沒看,聽力機經(jīng)沒看,寫作機經(jīng)看了,中了一道獨立寫作的。
? ? 現(xiàn)在想想,機經(jīng)因為是原題,所以其實非常適合做平時的練習,總比那些新航道、新東方編的模擬題靠譜。考前看機經(jīng)作用真的不大,心理作用罷了,指望靠機經(jīng)上分還是算了。
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五、考試
? ? 我的考場選在了北京昌平區(qū)匯佳私立學校
? ? 因為在昌平,所以在附近提前定了快捷酒店(考試前天晚上會有很多考生入住)這家。考試前天晚上去探了探路,發(fā)現(xiàn)非常方便,從酒店到學校步行在30分鐘以內。沿途有一個叫阿泰包子的小店,價格不貴,飯量超大,早飯午飯晚飯都有,非常實惠。
? ? 按照下面的路線走,不需要走到匯佳私立學校正門,從西側門進去就行了,進去以后沿著小路穿過一片樹林就可以看到一個白色的建筑,那里就是考場。一層是一圈教室,中間有個天井,二層是具體考場。
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? ? 考試當天憑身份證檢錄進一層,工作人員會給你發(fā)一個柜子的鑰匙,用來存放個人物品,柜子在一層入口左手邊的角落里。柜子挺大,鎖比較奇特,里面有枚硬幣,要鎖柜子需要把那枚硬幣取出來從鎖芯上面的投幣口扔進去才能鎖上。
? ? 我是2月的考試,一層沒有暖氣,所以還是挺冷的。
? ? 8點左右會開始依次安檢入場(上2層),安檢的時候除了吃的喝的,別的都不能帶,紙巾都不能帶(后來考試的時候我旁邊一個小胖拉肚子,問工作人員要紙,工作人員問他你怎么自己沒紙?他說紙不讓帶上來。。)
? ? 上到二層先填保密協(xié)議,對著樣板抄一遍,然后去旁邊照相登記,登記完會發(fā)三張草稿紙,之后就在考場邊上等著考試。考場一共分為ABCD四個區(qū)域,但實際上都是聯(lián)通的,有兩個入口,好像是AB在一邊,CD在一邊。考場外面有很多桌子,把水和吃的放在這里,因為一會進考場的時候不能帶進去。
? ? 三層是一些沙發(fā)和小圓桌,據(jù)說以前是在這里簽保密協(xié)議的,現(xiàn)在是休息區(qū),可以從螺旋梯子上去。
? ? 進考場前會再次安檢,這回吃的和水是不能帶進去了。工作人員應該都是學生,進去以后他們會引導你找到自己的位置。考場像是個大倉庫,非常高大,光線也很好,特別通暢。桌子和桌子之間有木板間隔,往后靠還是可以看到別人的屏幕的,不過沒有想象種那么容易,如果經(jīng)常偷看別人屏幕估計很容易被盯上。電腦、鼠標、鍵盤、耳機都非常新,很不錯。但是耳機隔音效果略差,帶上耳機還是可以聽到周圍人在說什么。
? ? 一開始進去就老實坐著,把身份證放桌上,不讓碰設備,但其實你碰了也沒人說你。到點之后工作人員會核對你的證件,幫你啟動系統(tǒng),然后就可以開始了。一開始是一些說明、協(xié)議之類的,然后是測試設備,教你如何調節(jié)音量,讓你對著麥克風說話測試話筒音量。系統(tǒng)里會給你來一道口語第一題讓你說,你要不停地說直到停未知。我因為沒經(jīng)驗還傻了吧唧地說那個口語題,后來聽到周圍人都是直接念題目。。等到了口語部分會再次讓你測試麥克風,所以第二次我就學聰明了,對著麥克風年題目。
? ? 測試設備的過程結束之后就可以正式考試了。但是這個測試設備的過程大家的進度不一樣,我沒有經(jīng)驗,早早就完成了測試部分,然后開始考試,結果等我做第一篇閱讀的時候,周圍還是嘰里呱啦的測試麥克風的聲音,戴上耳機也可以聽見,因此很難集中注意力,干擾非常大;再加上第一篇閱讀是講古羅馬神話宗教的,本身文章就比較難,所以遲遲沒有進入狀態(tài),第一篇文章基本上就沒看懂,題目也都是瞎選的。我當時就想,這下完蛋了,我還想爭取閱讀滿分呢,這還不得錯死。誰知后面兩篇文章難度不大,而且那時候大家也都開始考試了,考場比較安靜,所以逐漸進入了狀態(tài),最后緊趕慢趕提前10分鐘做完三篇文章,然后回過頭又把第一篇文章基本上重做了一遍,時間剛好夠,但是沒有時間檢查其他文章的題目了。這里的建議就是,盡量晚一點完成測試設備的部分,晚一點開始考試,等周圍都安靜了再開始。
? ? 沒有遇到閱讀加試,接下來是聽力,這意味著聽力有加試了。聽力前還會測試耳機,教你如何調整音量。都是重復內容,可以忽略。然后開始做題,沒想到這次的聽力有點難,講座里的生詞有些多,一些關鍵部分我甚至都沒聽懂。做題的時候感覺非常不好,心想,完了,這次又完蛋了,聽力也做得這么差勁,上100分恐怕無望了。最讓我感到吃驚的是有一個講座竟然有口音,聽上去像是非洲或印度口音,我當時快笑死了,托福考試也這么緊跟時代,發(fā)現(xiàn)美國的三哥太多了么。。因為想這個事情又導致我有點走神,一些句子沒聽到,太蛋疼了。雖然是冬天,考場里其實很熱,因為一開始在外面很冷,所以我一直沒脫棉衣,結果做到這部分的時候有些熱,加上昨天睡得晚起的早,突然特別瞌睡,這也是我頻頻走神的另一個原因。
? ? 然后是聽力加試,這個加試也很難,我都無語了。
? ? 做完聽力之后就可以去休息。我開始考試的時間比較早,但是左邊的小哥卻比我更早地做完閱讀和聽力,等我開始休息的時候,他已經(jīng)出去溜達完又回來了。休息時間說是10分鐘,但實際上可以更久,因為10分鐘到了考試也不會開始,會有工作人員解鎖,然后你點擊“繼續(xù)”才會繼續(xù)考試。我出去轉了轉,上了個廁所,喝了口水。此時進考場還要再次安檢,排隊花了不少時間,等我再次回到座位上,10分鐘的休息事件剛好結束。然后我就讓工作人員幫我解鎖了。
? ? 這時周圍已經(jīng)有些人開始口語了,但離得都比較遠,聽不清楚。我左右兩邊的人都遲遲不肯開始,想聽其他人的題目。我沒管那么多,直接就開始了,開始之前會再次測試麥克風。獨立口語自我感覺說得還不錯,命中了一道機經(jīng)。綜合口語部分有些炸。還是有些走神,有一道題的答題提示音已經(jīng)響過了我還愣了幾秒才開始。。。還有一道講座里出現(xiàn)了一個特別不好讀的單詞,我在讀的時候老是讀錯,一讀錯我就趕緊糾正,這樣就浪費了不少時間。總之,應該算是正常水平吧,沒有超常發(fā)揮也沒有像聽力閱讀那樣這么慘。坐我左邊的小哥口語說的特別不好,雖然他開始得很晚,但是總是結結巴巴,估計他口語要炸,上20都困難。
? ? 最后是寫作。到這里我已經(jīng)有些激動了,因為想到再過1個小時我就解放了。綜合寫作寫了350個詞左右,獨立寫作一開始寫了500多個詞,后來檢查的時候又刪減了一些,最后大概是480個詞。寫作部分給我的感覺非常好,沒有遇到任何卡殼。期間我右邊的小胖舉手去上廁所,事后我才反應過來,這慫厲害啊,獨立寫作如果暫時沒思路就上廁所,一邊上廁所一遍抓緊時間構思,反正考試會暫停,而且每個人的暫停次數(shù)是無限的。后來考完試我聽到其他人說自己獨立寫了320個詞,我頓時很有信心。
? ? 寫完作文最后是一些協(xié)議確認,完了就可以離開了。離開的時候工作人員還提醒我不要忘記鑰匙,我一看果然鑰匙壓在草稿紙下面沒帶上。大贊工作人員。走的時候大致瞟了一眼考場,我應該算是走的比較早的,可能是前1/3吧。
? ? 總的來說,匯佳私立學校這個考場還是非常不錯的,考場寬敞,機器新,工作人員熱情,離住的地方不遠,吃飯購物都很方便,所以很推薦。
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其他
剩下的想到什么再隨時補充吧。
說到記筆記這件事情,我有自己的看法。托福考試中需要記筆記的地方就是有聽力的地方,即聽力、口語(綜合口語)和寫作(綜合寫作)部分,有些書上說對獨立口語和閱讀部分也可以記筆記,我想還是算了吧,沒那功夫。
這三部分筆記的側重點也是不一樣的。聽力部分主要考察的是細節(jié),所以應該多記錄細節(jié),除了典型的論點論據(jù)之外,像人名、年代順序之類的也應該記上。總之就是一句話,越詳細約好。綜合口語部分和綜合寫作部分主要考察的是語言的轉述能力,即如何把聽到的用自己的語言復述出來,所以筆記應該記錄的是故事的脈絡和大致內容,以簡明扼要、提綱挈領為宗旨,不要求詳細,只要求大意,有時候聽到的一些好的詞語可以用在自己的句子里的也可以記下來。
筆記雖然重要,但一定要記住最重要的是聽懂,這是大前提。如果為了記筆記而漏聽句子或沒理解意思就是本末倒置。托福聽力題里面不光有細節(jié)題,還有大量推斷題,如果沒理解聽到的內容,就算記了筆記也會答錯。當然也不可因為這一點而不記筆記,事實證明,記筆記是很重要的,因為人在短時間內很難把全部細節(jié)都記住,必須依靠筆記輔助記憶。總的來說,如果你的聽力比較弱,聽不懂,那應該優(yōu)先練習聽力,先別急著記筆記,等聽力能力提高了再開始嘗試結合筆記做題。
如何記筆記?除了常規(guī)的借助一些符號之外,更加重要的一點是要根據(jù)個人的情況有選擇地記錄。因為記筆記的速度肯定是趕不上說話的速度,所以該記什么,不該記什么一定要根據(jù)個人的情況分清楚。舉個例子,我們都知道教授的論點論據(jù)一定要記住,那是不是這些東西就要記筆記呢?不一定,如果教授的論點和論據(jù)是非常明顯的,可以憑大腦記憶的,就不需要記筆記了。最需要記的往往都是一些小細節(jié),因為容易忘掉。建議做完聽力練習后,看看自己的筆記中哪些是自己做題時最終用到的部分(就是自己忘掉了,但是通過筆記回想起來了),哪些是沒用的筆記(筆記里記了,但是自己本身就記住了,不需要看筆記就能回答),然后在下次做題的時候對記筆記的策略進行調整。但是需要注意的是,筆記上記了但是沒考到的內容并不算是沒用的筆記。
我曾經(jīng)有段時間就嘗試不同的記筆記策略,第一個策略是瘋狂筆記法,即聽到什么就隨手寫上。好處是強迫自己記筆記,不會走神,問題是記筆記對聽力干擾大(畢竟一心不能二用),而且筆記內容對細節(jié)的記錄不完整,有時候甚至遺漏了。第二個策略是蜻蜓點水筆記法,即一般不輕易記筆記,遇到自己認為可能記不住的東西才記筆記。好處是可以全神貫注聽聽力,記筆記也游刃有余,問題是不能很好把握哪些是該記的,哪些是不該記的。第三種策略是不記筆記,完全靠聽和大腦的瞬時記憶,好處是聽力可以集中所有注意力,壞處是,容易走神,而且考到的細節(jié)不一定能記得住。最后經(jīng)過對比我發(fā)現(xiàn)第二種策略最合適。
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總結
以上是生活随笔為你收集整理的擦边上100分,我的托福考试总结的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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