高二上學期物理為何這么難？

(文/王尚)家長咨詢：王老師您好，我家孩子是女孩，剛上高二。她的物理并不是強項，不過還湊合；高一結束時，其實我原來打算想讓她讀文科的，后來因為她們學校理科很強，文科比較弱，我們就選擇了理科。可是這個學期開始，孩子的成績就直線下降。第一次月考相比分班考試成績退步了10名，這次期中考試成績下來，有退步了8名，一下子從班里前十名跑到最后十名去了，我好擔心啊，高二上學期這么難，怎么學啊。我們都后悔讀理科了， 王尚老師請您務必給我回復，一位非常著急的媽媽。

有很多學生力學部分學得不錯，但是在進入高二學習后，物理成績下降得比較厲害。很多學生感覺很難跟上老師的講課進度，有些著急，怕將來拖理綜成績后腿。高二物理的主要研究內容是電磁學。主要的章節是：靜電場、恒定電路、磁場、電磁感應。其中前三部分是選修3-1的內容，電磁感應屬于另外一本書的內容，從往年的教學進度來看，一般期末考試前我們會學到楞次定律部分(當然，這個進度因為過春節早晚也很大)。

高二上學期物理變難的三大因素：

(1)知識點抽象

高二物理主要內容是電磁學。初中力學與初中電學是截然斷裂不同的，高中力學和電磁學的聯系非常緊密。

我們高一學過的力學的東西，在高二靜電場里全部用到了。

比如，受力分析、牛頓運動定律、動能定理、能量守恒、類平拋運動等；也就是說，靜電場要學好，題要會做，就得又研究電學又研究力學；大家要尤其注意動能定理與平拋運動在這里的應用。靜電場后面的磁場和電磁感應，考題更加的綜合。

力學的東西都是看得見摸得著的，也是日常生活中接觸到的，比如彈簧秤，兩球的碰撞等；但是靜電場就不是這樣，電磁場看不見摸不著，帶電的粒子、驗電器這些都是在生活中沒有見過的。還有電勢、電勢差、電勢能等這些概念，遠遠比彈簧彈力、重力、動能等力學概念難以理解。

恒定電路以閉合電路為基礎，探究閉合電路的電源、電流、焦耳定律、閉合歐姆定律、測量的燈泡的電阻變化關系、多用電表原理與應用、測量電源電動勢和內電阻的實驗。從內容上不難看出，比起初中電學內容來說復雜了很多。這一章的內容涉及到很多實驗，大家在做實驗，操作和觀察各種電表的時候應該特別留意注意事項。其實從高考物理的角度來說，這一章教材并不好，因為高考考核主要是以實驗為主，而課本上并沒有把一些重要的實驗講明白。這些重要的實驗大家可以參考王尚老師原來的一些文章。盡管課本講解的很基礎，但是首要的還是深入理解其實驗原理，并通過大量題目的聯系，學會發散使用在一些綜合的實驗難題中。

磁場內容分為兩部分，是依照磁場力而劃分的。其中帶電粒子受到的力是洛倫茲力，而帶電粒子在勻強磁場中的偏轉也是本章的重點。另外一個磁場力是安培力，它是通電的導體棒在磁場中受到的力；這個力主要是與接下來電磁感應結合命題。

(2)教學進度加快

為了給高考備考(高三的三輪復習)擠時間、趕進度，學校必須加快高二物理的教學進度。這是客觀的，老師們也是不得已才講得這么快啊。

對比一下，力學部分，我們學了整整一年(兩個學期)，但是靜電場知識(更難理解更難記憶)，我們只學一個月多一點的時間。

教學進度的加快，是很多學生趕不上的最主要原因。這是客觀事實，不能改變，調整的只能是咱們自己。既然已經選擇了理科，就必須要尊重自己的選擇了，努力吧。當然了，文科也會加快進度，高二是承上啟下的一年，王尚個人認為這一年也是整個高中最為重要的一年。

(3)考點綜合

前面說了，力學的知識在電磁學都要用起來。在一道靜電場的題中，經常融入能量和動量的分析，這都要用到力學能量和動量的方程。帶電粒子在勻強磁場中的偏轉，主要考察的是圓周運動和幾何解三角形的問題。電磁感應是綜合題，主要考點集中在法拉第感應定律上，需要用到電路分析，以及能量和動量。電磁學部分，比較重要的公式有：庫侖定律，電場強度計算，電勢能的概念，電勢差的公式，電容的計算公式，安培力BIL，洛倫茲力公式qvB，法拉第電磁感應定律BLv。試卷中的綜合題經常會中涉及到力學的動能定理、動量守恒、類平拋運動、能量守恒wuli.in等。

這個學期物理考試分數，會接著上個學期繼續把學生之間的分數拉開、拉大，讓成績好的分數更高，成績差的分數更低。這也是我們高考“淘汰賽”的必然要求與前奏。很多學生的成績大幅波動起來，有時候考得很好，有時候卻不及格。班級的前五名之爭開始變得劇烈起來，誰都沒有十足的把握能夠引領一百單八將。這是前幾名的情況，班級中等生的變化情況亦是如此。總的來說，班級平均分再一次下挫，不及格變得經常化。在起步階段，同學們最好引起重視，把靜電場學好，后面高中物理板塊中磁場和電磁感應的課程講得更快，大家要有心理準備。下一篇文章，筆者會著重談一下應對策略。(文/王尚)

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高中物理知識體系圖

總結

以上是生活随笔為你收集整理的学物理赶不上计算机,高二上学期物理为何这么难？的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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