VBA实战技巧精粹019：如何快速填充考场号及座号
問題的提出：一般而言，考場座號都是1至30號，如果考場數較少的話，完全可以采用鼠標操作，但是如果考場數太多，尤其是在填充考場號時才是麻煩！！比如高考考場的安排，那工作量可想而知，以前都是鼠標操作的方式進行，感覺特別別扭，現在想著用VBA實現自動操作。
實現的思路：先計算出共有多少個學生需要編排考場，然后利用ceiling函數取得向上的最小整數，即為考場數。利用考場數即為需要循環操作的次數即可實現。
源代碼如下：
Sub 自動填充座號及考場號()
' 實現可以自動填充座號，關鍵是在不足30人的考場中如何實現按實際人數進行填充
??? Dim i As Integer, totalR As Integer, k As Integer, j As Integer
??? i = Application.WorksheetFunction.Ceiling((Range("A65536").End(xlUp).Row - 1) / 30, 1)
??? For k = 1 To i
??????? For j = 2 + (k - 1) * 30 To 31 + (k - 1) * 30
??????????? Cells(j, 2).Value = j - (k - 1) * 30 - 1? '第2列填充座號。
??????????? Cells(j, 3).Value = k? '第3列填充考場號。
??????????? Cells(j, 4).Value = Worksheets("sheet2").Cells(k, 1).Value '利用事先準備的考場位置進行填充
??????? Next j
??? Next k
??? Columns(1).SpecialCells(xlCellTypeBlanks).EntireRow.Delete '利用第1列為姓名或其它，將為空的單元格所在行刪除即為最終結果
End Sub
解釋如下：
首先，為什么在((Range("A65536").End(xlUp).Row - 1) / 30, 1)中要減去1呢？因為有列標題嘛。
其次，用到了Ceiling函數，為Excel工作表函數，作用是取得向上的整數。
說明
將參數 Number 向上舍入（沿絕對值增大的方向）為最接近的 significance 的倍數。例如，如果您不愿意使用像“分”這樣的零錢，而所要購買的商品價格為 ￥4.42，可以用公式 =CEILING(4.42,0.05) 將價格向上舍入為以“角”表示。
語法
CEILING(number, significance)CEILING 函數語法具有下列參數 （參數:為操作、事件、方法、屬性、函數或過程提供信息的值。）：
- Number????必需。要舍入的值。
- Significance????必需。要舍入到的倍數。
說明
- 如果參數為非數值型，CEILING 返回錯誤值 #VALUE!。
- 無論數字符號如何，都按遠離 0 的方向向上舍入。如果數字已經為 Significance 的倍數，則不進行舍入。
- 如果 number 和 significance 都為負，則對值按遠離 0 的方向進行向下舍入。
- 如果 number 為負，significance 為正，則對值按朝向 0 的方向進行向上舍入。
示例
如果將示例復制到一個空白工作表中，可能會更容易理解該示例。
如何復制示例？
- 選擇本文中的示例。
?要點???不要選擇行或列標題。
從“幫助”中選擇示例- 按 Ctrl+C。
- 在 Excel 中，創建一個空白工作簿或工作表。
- 在工作表中，選擇單元格 A1，然后按 Ctrl+V。
?要點???若要使該示例能夠正常工作，必須將其粘貼到工作表的單元格 A1 中。
- 要在查看結果和查看返回結果的公式之間進行切換，請按 Ctrl+`（重音符），或在“公式”選項卡上的“公式審核”組中，單擊“顯示公式”按鈕。
將示例復制到一個空白工作表中后，可以按照您的需要改編示例。
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轉載于:https://www.cnblogs.com/xiehui/archive/2011/08/13/2136917.html
總結
以上是生活随笔為你收集整理的VBA实战技巧精粹019：如何快速填充考场号及座号的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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