本文目錄：

?動量守恒問題命題熱點(diǎn)：

(1)結(jié)合生活現(xiàn)象考查動量定理的簡單應(yīng)用

(2)聯(lián)系生活實(shí)際考查動量守恒定律的簡單應(yīng)用

(3)動量與能量綜合考查

?圖像問題命題熱點(diǎn)：

(1)涉及運(yùn)動學(xué)的圖像問題

(2)涉及動力學(xué)的圖像問題

(3)設(shè)計(jì)曲線運(yùn)動與萬有引力的圖像問題

(4)涉及機(jī)械能的圖像問題

(5)涉及電場的圖像問題

(6)設(shè)計(jì)恒定電流的圖像問題

(7)涉及電磁感應(yīng)的圖像問題

(8)涉及交變電流的圖像問題

動量守恒問題考察熱點(diǎn)+預(yù)測熱點(diǎn)一：結(jié)合生活現(xiàn)象考查動量定理簡單應(yīng)用生活中經(jīng)常會遇到用動量定理求平均沖擊力的問題，比如分析高空拋物的危害，物體制動的情況以及體育運(yùn)動中球類的沖擊力等，由此設(shè)置的試題與高考中越來越關(guān)注“分析解決實(shí)際問題”思想是一致的，符合當(dāng)前命題趨向。例1答案：B解析：刷有所得：例2答案：C解析：刷有所得：例3答案：D解析：刷有所得：熱點(diǎn)二：?聯(lián)系生活實(shí)際考查動量守恒定律的簡單應(yīng)用教材例題和高考題、模擬題中都加重了試題與實(shí)際的聯(lián)系，命題導(dǎo)向由單純的解題向解決問題轉(zhuǎn)變，對于動量守恒定律這一重要規(guī)律我們也要關(guān)注其在生活實(shí)際中的應(yīng)用，學(xué)會建構(gòu)模型、科學(xué)推理。例4答案：C解析：刷有所得：例5答案：A解析：刷有所得：選定正方向，確定初、末狀態(tài)的動量,根據(jù)動量守恒定律列方程求解即可。例6答案：解析：刷有所得：嚴(yán)格意義上講只有在系統(tǒng)所受合外力為零的情況下系統(tǒng)的動量才守恒。若發(fā)生碰撞的時(shí)間極短，可以近似認(rèn)為系統(tǒng)滿足動量守恒，這是一種近似處理問題的方法。若合外力不為零，但是在水平方向上合力為零，可以在水平方向上應(yīng)用動量守恒定律。熱點(diǎn)三：?動量與能量綜合考查動量和能量綜合考查是高考命題的熱點(diǎn)，在選擇題和計(jì)算題中都可能出現(xiàn)，選擇題中可能考查動量和能量知識的簡單應(yīng)用，計(jì)算題中一般結(jié)合豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動模型、板塊模型或彈簧模型等壓軸考查，難度較大。此類試題區(qū)分度較高，且能很好地考查運(yùn)動與相互作用觀念、能量觀念、動量觀念和科學(xué)思維要素，因此備考命題者青睞。例7答案：AD解析：例8答案：BD解析：刷有所得：應(yīng)用動量守恒定律應(yīng)注意的問題：(1)在同一物理過程中，系統(tǒng)的動量是否守恒與系統(tǒng)的選取密切相關(guān)，因此應(yīng)用動量守恒解決問題時(shí)，明確哪些物體組成的系統(tǒng)在哪個(gè)過程中動量是守恒的。(2)注意挖掘題目中的隱含條件，這是解題的關(guān)鍵，如本例中，時(shí)間極短是指子彈與物塊相互作用時(shí)，物塊位置沒變，子彈與物塊m共速后，才相對木板M運(yùn)動。物塊相對木板滑行的位移是指物塊m相對木板M的位移，并非對地的位移，并且物塊m和木板M最后共速。例9解析：刷有所得：首先分析兩個(gè)物體的運(yùn)動情況，結(jié)合題干中的關(guān)鍵信息——水平向右的瞬時(shí)沖量，自然就會想到動量定理和勻變速直線運(yùn)動規(guī)律。其次，要抓住“彈性碰撞、碰撞時(shí)間很短”就應(yīng)該知道碰撞過程中系統(tǒng)的機(jī)械能守恒、動量守恒，從而列出方程求解出A與B碰撞后的各自速度。最后結(jié)合勻變速直線運(yùn)動規(guī)律或動能定理即可求解并判斷。例10解析：刷有所得：本題過程比較多而復(fù)雜，正確解題的前提與關(guān)鍵是弄清楚滑塊在不同過程或階段的受力情況、運(yùn)動性質(zhì)以及功能關(guān)系，然后再依據(jù)不同過程情況和條件來精準(zhǔn)選擇和靈活應(yīng)用機(jī)械能守恒定律牛頓運(yùn)動定律、動量守恒定律、能量守恒定律來綜合分析求解。例11解析：刷有所得：抓住“兩類模型(繩球模型或桿球模型)”是解決問題的突破點(diǎn)。如本題中的”過山車”在豎直圓軌道上做變速圓周運(yùn)動——屬于輕繩模型。在最高點(diǎn)，重力和軌道對車的壓力提供向心力，當(dāng)壓力為零時(shí)，速度最小為。豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(繩球模型和桿球模型)，通過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的速度常利用動能定理(或機(jī)械能守恒)來建立聯(lián)系，然后結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行動力學(xué)分析求解。另外，本題還綜合考查了彈性碰撞——系統(tǒng)碰撞前后兩球機(jī)械能守恒、動量守恒，并分別列式求解。動量守恒問題考察熱點(diǎn)+預(yù)測熱點(diǎn)一：涉及運(yùn)動學(xué)的圖象問題涉及運(yùn)動學(xué)圖象問題有：位移時(shí)間圖象、速度時(shí)間圖象、速度與位移圖象、加速度時(shí)間圖象等。一、 x-t圖象例1答案：BD解析：例2答案：CD解析：例3答案：C解析：二、v-t圖象例4答案：BC解析：例5答案：A解析：例6答案：CD解析：例7答案：BD解析：三、v-x圖象例8答案：ABD解析：四、a－t圖象例9答案：B解析：例10答案：AD解析：熱點(diǎn)二：涉及動力學(xué)的圖象問題動力學(xué)的圖象中涉及到：F－t圖象、F-x圖象、F－a圖象和a-t圖象。求解的基本思路：(1)解讀圖象的坐標(biāo)軸，理清橫軸和縱軸代表的物理量和坐標(biāo)點(diǎn)的意義；(2)解讀圖象的形狀、斜率、截距和面積信息。通常采用解析法和排除法分析。一、F－t圖象例1答案：B解析：例2答案：AB解析：二、F－x?圖象例3答案：A解析：三、F－a圖象例4答案：C解析：四、a-t圖象例5答案：AD解析：五、牛頓運(yùn)動定量綜合圖象例6答案：B解析：例7答案：CD解析：熱點(diǎn)三：涉及曲線運(yùn)動與萬有引力中的圖象問題例1答案：B解析：例2答案：C解析：例3答案：AD解析：例4答案：BC解析：例5答案：BD解析：例6答案：D解析：熱點(diǎn)四：涉及機(jī)械能的圖象問題例1答案：BD解析：例2答案：C解析：例3答案：BD解析：例4答案：AD解析：例5答案：BD解析：熱點(diǎn)五：涉及電場的圖象問題例1答案：D解析：例2答案：C解析：例3答案：BD解析：例4答案：D解析：例5答案：D解析：例6答案：AC解析：例7答案：BD解析：例8答案：C解析：例9答案：C解析：例10答案：A解析：例11答案：BC解析：熱點(diǎn)六：涉及恒定電流的圖象問題例1答案：AC解析：例2答案：A解析：例3答案：B解析：例4答案：ABD解析：例5答案：AD解析：熱點(diǎn)七：涉及電磁感應(yīng)的圖象問題例1答案：AD解析：例2答案：C解析：例3答案：A解析：例4答案：AD解析：例5答案：C解析：例6答案：B解析：例7答案：BC解析：例8答案：AC解析：例9答案：B解析：熱點(diǎn)八:涉及交變電流的圖象問題例1答案：AC解析：例2答案：BC解析：例3答案：D解析：例2答案：BD解析：例3答案：AD解析：

end

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總結(jié)

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