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為了能夠編寫適當(dāng)?shù)腸atch子句，了解一個(gè)函數(shù)是否拋出異?；驎?huì)拋出哪些異常對(duì)函數(shù)的用戶來(lái)說(shuō)是很有幫助的。

而我們可以通過(guò) 異常說(shuō)明 進(jìn)行對(duì)一個(gè)函數(shù)的異常進(jìn)行說(shuō)明， 如果函數(shù)拋出異常，被拋出的異常將是包含在該說(shuō)明中的一種或是從列出的異常中派生的類型。

異常說(shuō)明有如下的幾種形式：

1. 指定異常

T ? funNname（ parameterlist ） throw（ T1， T2，····，Tn）；

其中 T 是類型，?parameterlist 是參數(shù)列表， 而類型?T1， T2，····，Tn 是函數(shù)會(huì)拋出的異常。

2. 不拋出異常

T ? funNname（ parameterlist ） throw（ ）；

拋出異常類型列表為空，表示的是該函數(shù)不拋出任何類型異常。

3. 拋出任意類型的異常

T ? funNname（ parameterlist ）；

這表示該函數(shù)可以拋出任意類型的異常。

下面通過(guò)一段簡(jiǎn)單的代碼來(lái)說(shuō)明異常說(shuō)明的特別之處

#include <iostream>class demo{};using namespace std;?double divd(int a, int b) throw(int)? //異常說(shuō)明，表示函數(shù)divd會(huì)拋出類型為int的異常{??? if(b == 0)? throw demo();???????? //拋出類型為demo的異常???? ??? return??? a/b;}int main(){??? try??? {??????? divd(1,0);??? }??? catch(demo)?????????????????????? //捕獲異常類型demo??? {??????? cout << " divided by zero " << endl;??? }??? catch(int)??????????????????????? //捕獲異常類型int??? {??????? cout<<"zero"<<endl;??? }??? ??? return 0;}這段代碼的運(yùn)行結(jié)果是輸出： ?divided by zero

奇怪了，在 divd 函數(shù)的聲明中，只說(shuō)明了拋出類型為 int 的異常，為什么其函數(shù)內(nèi)拋出的異常類型卻為demo呢？?

我們可以暫時(shí)理解為：在某函數(shù)的異常說(shuō)明中的列出的類型與該函數(shù)內(nèi)拋出的異常類型不完全匹配時(shí)， 但在異常處理代碼中的catch有對(duì)其類型的捕獲， 所以程序運(yùn)行正常。

好，下面我們根據(jù)異常說(shuō)明進(jìn)行一些修改

double divd(int a, int b) throw( )???? //將throw(int) 改為 throw( )修改之后，編譯運(yùn)行，看到的輸出結(jié)果還是： ??divided by zero

根據(jù)上面對(duì)異常說(shuō)明的三種形式介紹，我們知道在函數(shù)聲明后面添加 throw（）的意思是說(shuō)明了此函數(shù)不會(huì)拋出任何的異常。那為什么這里拋出了而且又被捕獲呢？

其實(shí)，在編譯的時(shí)候，編譯器不能也不會(huì)試圖驗(yàn)證異常說(shuō)明。因不能在編譯時(shí)檢查異常說(shuō)明，異常說(shuō)明的應(yīng)用通常是有限的！

修改后的 divd 函數(shù)內(nèi)繼續(xù)編寫有拋出異常的代碼， 編譯后再次運(yùn)行程序，其輸出結(jié)果也表示異常機(jī)制執(zhí)行正常。 其原因就如上述所說(shuō)的理解那樣：編譯器不會(huì)對(duì)異常說(shuō)明進(jìn)行檢測(cè)，異常說(shuō)明更多的是寫給函數(shù)的用戶看。而在一開始函數(shù)異常說(shuō)明的類型與實(shí)際拋出的異常類型不匹配的情況中，同樣由于 “編譯器不會(huì)對(duì)異常說(shuō)明進(jìn)行檢測(cè)” 的原因，所以編譯通過(guò)，異常機(jī)制運(yùn)行正常。總結(jié)：異常說(shuō)明還是有用的！但更多是寫給函數(shù)用戶看的。讓函數(shù)用戶清楚知道拋出的異常類型，從而更好和正確地在運(yùn)用此函數(shù)時(shí)，編寫對(duì)其的異常檢測(cè)。由于初學(xué)者在學(xué)語(yǔ)法的時(shí)候，更多的只是看書，不進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證。就算實(shí)踐驗(yàn)證了，也可能只是照書上代碼敲，看看運(yùn)行結(jié)果是否一樣。這里給出一個(gè)建議：初學(xué)者在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候，應(yīng)該多上機(jī)實(shí)踐驗(yàn)證書上語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，就算運(yùn)行結(jié)果與書上一致，也應(yīng)該多動(dòng)腦筋，對(duì)其進(jìn)行變形或改動(dòng)。這樣往往能學(xué)到的東西和印象都會(huì)更深的！

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總結(jié)

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