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????????????????????????????????????????????????? ?新華社發(fā)（劉忠俊?攝）?

??? 在一座學(xué)校的廢墟中伸出來一只手。這是一只孩子的手。這只手的指甲已經(jīng)變黑，手上皮膚也開始腐爛。這是一只已經(jīng)失去生命的手，但是卻緊緊地握住一支筆。在地震發(fā)生的那一瞬間，也許他正在課堂上認真地聽老師上課，也許他正在安靜地自習(xí)。在天塌地陷的恐怖時刻，他那小小的腦袋里在想什么？在死亡緊緊抓住他，把他拉向黑暗的短暫的時間里，他為什么沒有放棄手中的筆。也許在被掩埋的廢墟里，筆成了他唯一的逃生工具，他要用這只筆拼命地扒開碎石和瓦礫，尋找生命的出口？也許這只筆是他書包里最貴重的物品，是媽媽為了獎勵他學(xué)習(xí)進步，而剛剛送給他的嶄新的獎賞——一支漂亮的高級自動鉛筆？所以他要把它緊緊地攥在手里，死也不松開。

???——不知怎么這張照片讓我想起了電影《冰山上的來客》中被驟然的冰雪凍死卻緊握鋼槍的一班長，也許這個聯(lián)想不是很恰當(dāng)，但是這一刻，我敬佩這個臉還埋在廢墟深處的小孩子，也敬佩這只已經(jīng)殘破，卻緊緊握住也許是代表和象征他未來和理想的小手。

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??? 這是一個在倒塌的石板和墻壁夾縫中的依然存活的男孩子。看他蒼白的臉，疲倦的神情，我可以猜到，他的腿一定還被壓在廢墟之下?？墒亲屛覀儼参康氖?#xff0c;他的頭下已經(jīng)枕著一個枕頭，他的右手背上插著針頭，一支輸液管正向他輸送著溫暖的代表生命與希望的液體。而他就像在夢中，用嶄新的美好之夢，忘卻和替代恐怖之夢。

???——看著這張圖片，我感覺他就像是被剛剛打開墳?zāi)沟膹?fù)活者，一個古代的圣徒。生命在他死過一回的黑暗里又重現(xiàn)了光明。電影《辛德勒的名單》里有一句猶太箴言：“救一個人，等于救了整個世界?！笔澜鐣驗檫@個瞬間而更加珍惜每個人，每個人也會因為這個瞬間更加珍惜這個世界。

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???????????????????????????????????????????????? ?（已發(fā)《民族文學(xué)》2008年第6期）

創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽新人創(chuàng)作獎勵來咯，堅持創(chuàng)作打卡瓜分現(xiàn)金大獎

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的一只紧握笔的手：地震中的感人图片之二的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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