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麗水學院計算機實驗報告

附頁：(共頁，第頁)

麗水學院計算機實驗報告

一、實驗目的和要求

1.通過本實驗，達到對前面所學的課件素材處理技術的綜合運用和鞏固。

2. 掌握運用powerpoint課件制作軟件設計和制作多媒體課件的方法。

3. 熟悉多媒體課件的開發流程，形成初步的多媒體課件的設計、開發能力。多媒體課

件制作要求

1、結合本專業的學科特點，制作ppt2010(.pptm)課件。例如，物理的學生要選擇物理

知識點為題材制作課件。

2、課件主題明確、內容結構清晰、版面布局合理、顏色搭配和諧。

3、靈活使用文字、圖片、聲音、動畫、視頻等多媒體表現形式展示教學內容，至少使用

三種以上的媒體表現形式。

4、設置幻燈片內各對象的動態顯示效果及各幻燈片間切換效果。

5、設計選擇題、填空題使用觸發器交互或控件vba交互。

6、能按內容模塊超鏈接選擇，播放順序符合邏輯。

7、課件封面上有課題、學院、班級、學號、姓名信息。

二、實驗內容和原理

結合自己所學專業，綜合運用所學的教學設計、課件設計制作理論與方法，設計與制作

一個教學內容完整的演示型教學課件。

原理：

1. 構思教學設計和課件設計制作方案。

2. 獲取多媒體素材，按實驗要求進行素材處理。

3. 用powerpoint按課件設計制作方案進行集成制作：建立結構、插入素材、美化界面、

設置動態效果和交互效果。

4. 調試運行直至課件運行效果滿意。

5. 保存。

三、主要儀器設備

1．多媒體計算機和windows系統。

2．素材處理軟件photoshop、goldwave或adobe_audition、會聲會影或premiere 3．課件制作軟件microsoft powerpoint 2010

四、設計制作思路

課件封面設計：標上本題課題《觀潮》

朗讀課文設計：以課文原文紙張圖片為幻燈片背景，插入課文朗讀音頻，字詞學習設計：

利用觸發器。vba控件學習鞏固新字詞

課件分析設計：單獨用一張幻燈片每段大意及顯示中心思想。

思考練習設計：拓展練習，以選擇題填空題格式考察祖國風景名勝。

五、操作方法與實驗步驟

1．課件封面設計與制作

1) 啟動powerpoint 2010，

2) 設置封面背景，插入錢塘江大潮的各式圖片作為背景，寫上課題名稱、作者、教材版

本。

總結

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