中考落幕|教育部:力争到2022年全面实行美育中考,美育到底考什么?
回顧去年中考,南京市中考考題就考察了書法練習(xí)中常有的臨寫。
3分的分值,讓學(xué)生選擇其中一份書法作品臨寫,平時(shí)沒有練過書法的考生,遇到這題恐怕很難把分拿全。
這樣的考題不僅僅出現(xiàn)在江蘇省中考,海南省2020年中考第一道大題,同樣也考察考生的書寫能力和書法知識(shí)。
這對(duì)平時(shí)覺得寫字不是個(gè)事兒的考生可不能算是個(gè)好消息!但對(duì)平時(shí)有學(xué)書法的孩子來說,臨摹簡(jiǎn)化楷體已經(jīng)是家常便飯,對(duì)于書體的喻意更是小case!
這種考題并不是只出現(xiàn)在個(gè)別省份,云南省 2020 屆中考語(yǔ)文試卷也考察了考生的書寫能力和書法賞析選擇題,共占6分。
再來看北京,2020年中考語(yǔ)文第一題,同樣留給了書法!
對(duì)書法常識(shí)有所了解的話答對(duì)這道題并不難,但對(duì)于沒有學(xué)過書法的孩子來說,也還是很有可能在這道題上“栽跟頭”。
學(xué)過書法的孩子會(huì)對(duì)漢字的一筆一畫有更深的理解,而沒有學(xué)過書法的孩子不明白其中的技法意蘊(yùn),理解起來就很難了。
為什么中考會(huì)考察“寫字”呢?
教育部:將美育納入中考,2022年力爭(zhēng)全覆蓋。
2020年10月,在 “教育2020‘收官’系列新聞發(fā)布會(huì)”上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰談到,
“目前全國(guó)已經(jīng)有4個(gè)省開展美育中考計(jì)分,同時(shí)還有6個(gè)省、12個(gè)地市已經(jīng)開始了中考美育的計(jì)分,分值在10分到40分之間,這個(gè)試點(diǎn)已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ),下一步我們要把美育中考的工作做得更加扎實(shí),到2022年力爭(zhēng)全覆蓋,全面實(shí)行美育中考。”
圖片來源:教育部官網(wǎng)
2021年5月,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰在發(fā)布會(huì)上表示,要改革完善教育評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)的制度,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)課程教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估,推進(jìn)中考美育的改革試點(diǎn)。
圖片來源:教育部官網(wǎng)
什么是美育中考?
美育未來的教育應(yīng)該是要教會(huì)學(xué)生美育的基本知識(shí)和歷史建構(gòu),教他們學(xué)會(huì)欣賞和體驗(yàn)美,欣賞和體驗(yàn)藝術(shù)作品,同時(shí)還能掌握專項(xiàng)的、專門的藝術(shù)特長(zhǎng)。
美育的測(cè)評(píng)應(yīng)該是藝術(shù)素養(yǎng)的測(cè)評(píng),不應(yīng)該是天分好的學(xué)生就一定能拿高分,而應(yīng)該是素養(yǎng)導(dǎo)向,要求學(xué)生能了解一定的藝術(shù)知識(shí),學(xué)會(huì)基本的理解、審美、判斷。
在中考語(yǔ)境下,初步的美育課程與其他主科沒有太大差別,對(duì)知識(shí)體系的考查不可或缺。具體可以以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),主要考查學(xué)生對(duì)藝術(shù)理論的積累和知識(shí)架構(gòu)。內(nèi)容應(yīng)該來源于國(guó)家規(guī)定的音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)門類的理論知識(shí)。
所以說為什么要學(xué)書法呢?
不僅書法教育是美育教育中的重要一環(huán),書寫水平也對(duì)于語(yǔ)文科目的考試分?jǐn)?shù)也有著不可忽視的影響。書法教育能夠兼顧主科學(xué)習(xí)和美育素養(yǎng)的培養(yǎng),一份努力,兩份收獲。
相比于其他藝術(shù)教育而言,書法教育與生活關(guān)聯(lián)更加密切,應(yīng)用更加廣泛。千萬(wàn)不要小看書法知識(shí),這類知識(shí)需要積累,越早掌握越好,讓書法潛移默化地影響孩子!
圖片來源:攝圖網(wǎng)
德國(guó)哲學(xué)家卡爾?雅斯貝爾斯在《什么是教育》中曾說:“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。”
美育教育亦是如此。探索進(jìn)中考的最好方式,要既提升美育的價(jià)值地位,實(shí)現(xiàn)美育的育人功能,同時(shí)又能夠和其他學(xué)科、其他幾個(gè)“育”結(jié)合起來。
美育進(jìn)中考,美育教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從知識(shí)與能力兩方面入手,一方面指知識(shí)內(nèi)容的傳授與文化傳承,另一方面則是對(duì)創(chuàng)新力的培養(yǎng)和精神層面的升華。
如果您想讓孩子提升書寫能力和知識(shí),讓孩子在重大考試中因?yàn)槊烙^的字跡而增加印象分,接受書法知識(shí)潛移默化的熏陶,讓孩子因?yàn)橐皇趾米侄K身受益,那么選擇最美中國(guó)字吧!
最美中國(guó)字有著完善的書法課程體系,倡導(dǎo)“快樂學(xué)書法,輕松練好字”的教育理念,讓孩子們?cè)诳焖僬莆諠h字書寫要點(diǎn)的同時(shí),激發(fā)孩子練字的興趣和對(duì)書法的熱愛,提升對(duì)書法知識(shí)的認(rèn)知理解。
6年的積淀,真正做到孩子讓“易學(xué)?易懂?易用”,書寫時(shí)“高效?快速?美觀”,改善書寫過程中存在的“臟?亂?慢?錯(cuò)”等問題,達(dá)成“美心?美姿?美字”的特點(diǎn)。
注:本文源于字強(qiáng)不息“最美中國(guó)字”硬筆書法品牌,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
總結(jié)
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