“进了海淀妈妈群,不到一周就被踢了?”鸡娃门槛越来越高,清北藤校家长都招架不住...
原標題:“進了海淀媽媽群,不到一周就被踢了?”雞娃門檻越來越高,清北藤校家長都招架不住...
說起“雞娃”一詞,相信家長們都不會陌生。如果還有不知道的,趕緊補下課:
所謂“雞娃”就是一種用來形容家長給孩子打雞血,望子成龍的父母們給孩子瘋狂安排學習和活動,催促孩子學習的家長圈黑話。
圖源 | 攝圖網
“雞娃”最先從北上廣的家長群里流行開來,而站在教育界“宇宙中心”的當屬北京海淀媽媽。
而她們的線上陣地——海淀媽媽群,自然也站在了全國雞娃群食物鏈的頂端。不知道有多少家長,欲入群而不可得。
海淀雞娃群
清北藤校家長都被拒...
一直以來,“海淀雞娃群”是一個很嚴密的組織,像高爾夫會所一樣采取邀請制,達不到要求是沒資格入群的。
此前就有一個作者,為了挖掘海淀媽媽的雞娃信息,于是偽裝成一位北京二胎媽媽,企圖混進群。
她給自己設定了一個焦慮媽媽的形象——家有兩娃,老大男孩讀五年級;老二女孩在幼兒園幼中班,兩個孩子一個要升小學,一個要升初中。
按理說,這種幾乎從字里行間溢出來的焦慮感一定會成功入群,沒想到卻一秒破功。
“因為編錯了學號而被對方拉黑。”
圖源 | 每日人物
不得不說,想進海淀雞娃群可不是那么容易的,不僅要提供孩子的真實姓名、學校信息,最關鍵的,還要按成績來分等級。
有家長就分享過自己的入群經歷:自家娃4歲,RAZ讀到C、海尼曼G1、牛津樹3......看著就很優秀對吧?
然而群主回復:進度不夠,進群可能會跟不上。
有交大畢業的家長,經常混跡于清北、藤校家長群,還是進不了海淀雞娃群。只能說,孩子等級不夠,爸媽即使清北藤校高材生也只能乖乖吃閉門羹......
圖源 | 家長分享
更關鍵的是,就算進群了,能不能度過“試用期”還是一個問題。
潛水15天,踢;
只發表情包的,踢;
發比較水的內容的,踢;
只爬樓不分享,踢;
邀請別人入群,但沒提供對方孩子信息和機構成績的,連坐踢......
圖源 | 視頻號截圖
每隔15天清理一次,各位家長被安排得明明白白,好比一個有組織、有紀律的教育非正式組織在緊密運作中。
甚至于,如果自己沒做好準備,在這樣一個群里,看著其他家長們“神仙打架”,心理壓力分分鐘爆棚——
在他們的聊天記錄中,隨處可見孩子3、4歲500本原版閱讀量是基本操作,編程、游泳、馬術、滑雪等樣樣精通。
一輪比較下來,感覺自己的孩子可能連普高都考不上了,危機感和焦慮感出現......父母們承受不住打擊,選擇退群的也不在少數。
圖源 | 家長分享
“越雞越卷、越卷越雞”
停不下來的海淀媽媽
雞到最后結果如何?
在這個全民雞娃的時代,能夠真正做到佛系的家長少之又少。
即使是那些選擇退出雞娃群的家長,也很難真正放手讓孩子自由成長。畢竟已經看到了這么多人拼命往前趕,自己又怎甘心落后呢?
在這樣的情況下,“雞娃”已經不是需不需要的問題,而是迫不得已的事情。
《南方周末》曾采訪過多位海淀媽媽,其中一位是北大附中的老師,她就表示:在成為母親前,以為自己能云淡風輕,等到孩子上小學,發現其他同學都已經提前學了英語,心態就崩了。
“再怎么佛系,看到自家孩子一直在落后了,心里還是受不了。”
圖源 | 家長分享
當那些抱著理性、長遠教育觀的家長,發現孩子比不上那些實用、功利中被雞大的娃,只好被倒逼著讓娃也超前學習。
可問題是,哪怕參與進了雞娃大軍,孩子就真的能過上理想的生活嗎?
此前,《人物》曾策劃了「母女對話」專欄,其中就有第一代“海淀媽媽”康妮女士,和她的女兒、短視頻博主安揪。
這位媽媽從小就是學霸,一路從長春考到北大,之后就在北京安定了下來。有了女兒之后,媽媽幾乎將所有的精力都花在了孩子身上。
小學開始,親自帶著孩子刷題,去不同的學區考試,參加輔導、競賽;
為了給孩子營造良好的學習氛圍,媽媽和孩子一起學習,孩子的題,她自己都做過,當看到孩子出錯時,她能瞬間精準地給孩子圈出來;
大學時計劃出國,媽媽又和女兒一起學英語、考SAT,最后考了2000分(滿分2400),轟動了家長圈......
最終,女兒被康奈爾大學錄取,學校和專業都是媽媽幫忙選的。
圖源 | B站@我是安揪
如果只看到這里,似乎就是一個成功的雞娃故事。然而,從女兒的分享來看,這一路充滿了壓力和痛苦。
在高中階段,女兒就出現了心理問題,到了大學經常和母親吵架,GPA一落千丈,經歷了休學、看心理醫生,花了很長時間才走出來;畢業之后,她在母親眼中的體面行業——金融業,干了一年就辭職了,后來做過漫畫師、游戲策劃,都沒成。
如今的她,是一位短視頻博主,目前粉絲40多萬,是一個不算太紅的網紅。
如果用功利的眼光看,這位海淀媽媽的雞娃已經失敗了,女兒目前成就和收入,和母親完全不是一個等級的。
可是“失敗”之后,母親和孩子卻說,她們獲得了想要的生活。
母親反思,這些年不應該步步緊逼;女兒也表示,謝謝媽媽讓她看到了不一樣的風景。
圖源 | B站@我是安揪
在安揪發布的各種視頻里,我們也能看到那些和她一起拼上來的雞血娃,如今的狀況和她差不多——有的當了電影剪輯師、有的做起了滑雪教練......相比于曾經父母的期待,他們已經走上了自己的道路。
圖源 | B站@我是安揪
當然,我們也不能籠統說“雞娃”不好,更關鍵的還是要關注孩子的感受,如果他們能從中獲得快樂和成長,那依舊是值得的;但如果他們只能感受到壓力,甚至為此放棄了個人的興趣和生活,那不如換一種方式。
雞娃淪為“賠本生意”
與其盲目投入,不如理性規劃
以前,很多家長把教育看做子女的唯一出路,把「大學文憑」擺到很高的位置。
尤其是北上廣深一線城市的小鎮做題家們,當年都是靠自己刻苦學習改變了命運,實現了人生的逆襲,所以作為雞娃主力軍,他們無比相信這條路徑的正確性和可延續性,也無比迫切地希望下一代依然能復刻他們當年的成功。
然而隨著時代的發展,這條路線的回報率已經越來越低了。
很多時候,即使為了孩子投入大量的時間和金錢,最后依舊可能達不到目的,錢都打了水漂:
有的家長一年花幾萬塊錢上早教,沒效果不說,還被機構跑路割韭菜;
有的家長被幼兒素質教育收了智商稅,學了兩三年的鋼琴、畫畫、網球,上了小學統統荒廢了;
有的家長為孩子斥資數十萬學數學、學英語,補習小升初,最后孩子數學考了15分;
還有的家長,數十年如一日地培養孩子考大學,最后孩子高考成績一次比一次低,勉強進入了專科院校......
圖源 | 每日經濟新聞
人和人之間的資質差別真的很大,美國心理學教授凱瑟琳的一項遺傳研究已經證實了:我們的個人軌跡,在很大程度上歸功于基因。
與其花費大量時間和精力,拼命提高孩子的短板,不如試著發現孩子的優勢,為他創造合適的成長條件。
圖源 | 豆瓣讀書
正如《上岸》一書的作者安柏所說的:
“好的教育不應該讓人越活越窄。生命本來很遼闊,只有看到更廣闊的天地,才能擁有更多人生可能性。”
· End ·
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總結
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