原標(biāo)題：課例來(lái)了！傳統(tǒng)文化進(jìn)英語(yǔ)課堂如何做？以《 We love Hanzi 》為例

• 新學(xué)期，你不是鐵人，請(qǐng)做個(gè)會(huì)休息的老師！

• PEP人教小學(xué)英語(yǔ)各年級(jí)下冊(cè)板書設(shè)計(jì)

• 未來(lái)的英語(yǔ)考試可能會(huì)越來(lái)越難

• 英語(yǔ)教學(xué)板書的“5W1H”（附示例）

傳統(tǒng)文化進(jìn)英語(yǔ)課堂實(shí)驗(yàn)校正在招募

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授課教師：徐新影，女，英語(yǔ)市級(jí)骨干教師，現(xiàn)輪崗昊天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。主持或參與多個(gè)國(guó)家、市、區(qū)級(jí)課題，在“開(kāi)放型研修”多次做直播講座，深受學(xué)員喜歡。

潘紅軍，男，一九七二年出生，畢業(yè)于首都師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，從事中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作三十二年，多年書法教師，小學(xué)一級(jí)教師。

北京市房山區(qū)昊天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校徐新影老師和潘紅軍老師共同為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的現(xiàn)場(chǎng)課——《虎閱·中國(guó)風(fēng)》分級(jí)閱讀第五級(jí)We love Hanzi。本節(jié)課師生共同圍繞“漢”這個(gè)字構(gòu)建課堂，徐老師利用思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生從英語(yǔ)的視角去了解漢字，隨后潘老師帶領(lǐng)學(xué)生書寫“漢”這個(gè)字，讓學(xué)生們體會(huì)漢字書寫的收放與結(jié)構(gòu)，感受中國(guó)漢字的特點(diǎn)，體會(huì)漢字之美。課程采用雙師同堂進(jìn)行，既有英語(yǔ)文化的學(xué)習(xí)，又有書法課的味道，讓學(xué)生在學(xué)中玩，學(xué)中用，學(xué)中思，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)能力。

這節(jié)課的文本來(lái)源于北京明師教育國(guó)際出品的《中國(guó)風(fēng)·虎閱英語(yǔ)》全互動(dòng)分級(jí)閱讀繪本系列圖書，本套圖書是首套以弘揚(yáng)大美中國(guó)Wonderful China 為主題，適合 4-12 歲年齡段學(xué)生的大型英語(yǔ)分級(jí)閱讀體系，被譽(yù)為 “中國(guó)風(fēng)版書蟲系列”！圖書包含 6 大級(jí)別、48 本繪本閱讀，以及 6 本配套活動(dòng)手冊(cè)。其中每個(gè)年級(jí)均覆蓋 8 大主題。

除此之外，此書還有哪些亮點(diǎn)呢？購(gòu)買此書，你還能獲得哪些好處呢？

一

經(jīng)典傳統(tǒng)文化和國(guó)潮生活故事視角

輕松活潑的故事內(nèi)容，風(fēng)趣幽默的講故事風(fēng)格，符合兒童認(rèn)知特色。

二

語(yǔ)言生動(dòng)活潑

輕松活潑的語(yǔ)言，風(fēng)趣幽默的講故事風(fēng)格，潛移默化提升語(yǔ)言能力。

三

繪畫風(fēng)格多樣形式精美

采用傳統(tǒng)水墨、版畫、水彩、3D 等風(fēng)格，提升兒童審美感知力。

四

主題內(nèi)容廣泛體裁多樣

涵蓋歷史、地理、傳說(shuō)、詩(shī)歌、童謠等，促進(jìn)兒童閱讀素養(yǎng)提升。

五

緊密結(jié)合課標(biāo)要求設(shè)計(jì)

適合不同年齡段的故事主題與單詞量設(shè)計(jì)，小步逐級(jí)提升閱讀水平。

六

故事類與非故事類結(jié)合

在夯實(shí)學(xué)生文字想象力和表達(dá)能力的基礎(chǔ)上，提升深度思考能力。

七

跨學(xué)科和通識(shí)教育結(jié)合

PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)方式滲透在不同閱讀中，涉及手工制作、科學(xué)探究、非遺傳承等主動(dòng)學(xué)習(xí)方式；

八

配套活動(dòng)手冊(cè)方便高效

中外名師團(tuán)隊(duì)共同研發(fā)，自然拼讀、詞匯拓展、調(diào)查報(bào)告、圖文創(chuàng)作、故事TREE、五指總結(jié)等幾十種有效拓展練習(xí)，夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)。

新學(xué)期開(kāi)始之際，是時(shí)候讓您的孩子也感受到這份獨(dú)特的文化韻味了！讓《中國(guó)風(fēng)·虎閱英語(yǔ)》全互動(dòng)分級(jí)閱讀繪本系列圖書成為孩子們書架上的珍藏，讓我們一起開(kāi)啟這段充滿智慧與樂(lè)趣的學(xué)習(xí)之旅，讓孩子們歡快的徜徉在英語(yǔ)的世界，感受傳統(tǒng)文化魅力吧！

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責(zé)任編輯：

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的课例来了！传统文化进英语课堂如何做？以《WeloveHanzi》为例的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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