計算機論文范文3000字

學2113術堂整理了一篇3000字的計算機論5261文范文，供大家參考：

范文題4102目：關于新工程教育計算機1653專業離散數學實驗教學研究

摘要:立足新工科對計算機類專業應用實踐能力培養的要求，分析了目前離散數學教學存在的關鍵問題，指明了開展離散數學實驗教學的必要性。在此基礎上，介紹了實驗教學內容的設計思路和設計原則，給出了相應的實驗項目，并闡述了實驗教學的實施過程和教學效果。關鍵詞:新工科教育;離散數學;計算機專業;實驗教學

引言

新工科教育是以新理念、新模式培養具有可持續競爭力的創新型卓越工程科技人才，既重視前沿知識和交叉知識體系的構建，又強調實踐創新創業能力的培養。計算機類是新工科體系中的一個龐大專業類，按照新工科教育的要求，計算機類專業的學生應該有很好的邏輯推理能力和實踐創新能力，具有較好的數學基礎和數學知識的應用能力。作為計算機類專業的核心基礎課，離散數學的教學目標在于培養學生邏輯思維、計算思維能力以及分析問題和解決問題的能力。但長期以來“定義－定理－證明”這種純數學的教學模式，導致學生意識不到該課程的重要性，從而缺乏學習興趣，嚴重影響學生實踐能力的培養。因此，打破原有的教學模式，結合計算機學科的應用背景，通過開展實驗教學來加深學生對于離散數學知識的深度理解是實現離散數學教學目標的重要手段。1．實驗項目設計

圍繞鞏固課堂教學知識，培養學生實踐創新能力兩個目標，遵循實用性和可行性原則，設計了基礎性、應用性、研究性和創新性四個層次的實驗項目。(1)基礎性實驗

針對離散數學的一些基本問題，如基本的定義、性質、計算方法等設計了7個基礎性實驗項目，如表1所示。這類實驗要求學生利用所學基礎知識，完成算法設計并編寫程序。通過實驗將抽象的離散數學知識與編程結合起來，能激發學生學習離散數學的積極性，提高教學效率，進而培養學生的編程實踐能力。(2)應用性實驗

應用性實驗是圍繞離散數學主要知識單元在計算機學科領域的應用來設計實驗，如表2所示。設計這類實驗時充分考慮了學生掌握知識的情況，按照相關知識點的應用方法給出了每個實驗的步驟。學生甚至不需要完成全部實驗步驟即可達到實驗效果。例如，在“等價關系的應用”實驗中，按照基于等價類測試用例的設計方法給出了實驗步驟，對基礎較差的學生只需做完第三步即可達到“鞏固等價關系、等價類、劃分等相關知識，了解等價關系在軟件測試中的應用，培養數學知識的應用能力。的實驗目的。(3)...

最近在弄C語言的課程設計，第一次寫論文，不知道正確的格式，確切的說，...

我是一名計算機網絡專業的學生，上個學期我們有寫過，也叫我們寫什么課程設計，現在我把我們那時寫的格式什么的，告訴你嘍，還希望你能滿意：

首先是封面，我想你應該知道是怎么寫，寫一些什么東西吧？其次就是主要內容了，先把你設計的題目，也就是課程設計的有關要求寫到最前面，然后就是你上機操作的步驟，在就是運行結果，

最后就是你的心得與你的收獲。

數學文化與生活3000字論文

數學文化

人類共同的精神財富—數學,數學是人類智慧的結晶，它表達了人類思維中生動活潑的意念,表達了人類對客觀世界深入細致的思考,以及人類追求完美和諧的愿望。早在古希臘時代,哲學家柏拉圖把數學看作是文化的最高理想。他說:“幾何學可以將靈魂引向真理,并且創造出理性精神”。他認為學習數學不只是為了求真,也是為了求善、求美。他認為人通過研究幾何同時也不斷地塑造自己,使自己成為更高尚、更豐富、也更有力量的人。既人們在認識宇宙同時,也認識人類自己。在這個認識過程中,數學起著獨特的作用。現在它幾乎是任何科學都不可缺少的,它是現代科學技術的語言和工具,它的成果為眾多學科所共識,積極推動著這些學科理論的建立和深化,它的思維方式和方法滲透到各學科,為這些學科的發展增添了活力。數學追求一種完全確定、完全可靠的知識。數學的對象必須是明確無誤的概念,作為以推理為出發點的命題必須明確、清晰,推理過程的每一步驟都必須明確可靠、容不得半點的含糊,整個認識過程必須前后一貫而不容許自相矛盾。當然,任何一個法律文件、一篇有說服力的學術文章也必須概念清晰、邏輯嚴謹,但是數學對知識可靠性的要求更高、更明確。正因為如此,數學方法成為人們一種典范的認識方法,幫助人們正確地、客觀地認識宇宙和人類自己。幾千年來,人類的思想發生了巨大變化,人類的知識在不斷地增長。而在由歷史積累而形成的人類知識文化寶藏中,數學思想和方法卻一直延續發展

了幾千年,表現出了強大的生命力。數學不斷地追求最簡單、最深層次這是認識的根本。用簡潔的數學公式來表示復雜的事物、理解變化的客觀規律。在科學技術領域內,人們現在己經能習慣地用非常簡潔的數學公式來表示牛頓定律,以此來描述物體多種多樣的運動,解釋各種現象,同時借助于數學探求事物的機理,預測事物未來的發展變化,探求超出人類感官所及的宇宙的根本。人們借助計算機通過建立數學模型進行數學計算,在數學思想方法的啟發和幫助下,解決各式各樣的問題。人們在認識客觀世界的探索中越來越相信,世界的合理性可以用數學來描述。數學不僅研究客觀世界的數量關系和空間形式,而且也研究它自己。數學史中出現過的一個又一個悖論,記錄了數學在研究自身的過程中所經歷的一次又一次的危機,危機似乎動搖了數學的基礎,而數學正是在不斷嚴格地審視自己、不斷地克服自身一個又一個矛盾的過程中夯實了自己的基礎,使之變得更為扎實、牢靠。一些公理化體系就是數學對自己的基礎出現多次“危機...

求一篇關于“C語言程序”的論文。

你學的是理工科么？

求一篇廣告專業論文3000字

給你2篇：

(第一篇)：什么是廣告？從字面兒上來講，廣告就是“廣而告之”的意思。自從人類進入商品經濟社會以來，廣告就隨著商品的交換而誕生了，商品交換最初是從擺地灘兒開始的，商品的主人用一張紙寫上自已商品的名稱、功能、功效、價格等信息，以招睞顧客，就算是一則商品廣告了。江湖郎中手舉一桿幡，上書“賽華陀”，走鄉串戶，算是廣告；算命先生手持一面旗，上書“活神仙”，走街串巷，算是廣告；衣衫濫縷的小女孩兒頭上插一根稻草標，出賣自己，也算是廣告。還有的藝人，肩扛一條長板凳，滿街行走，口中吆喝著“磨剪子羅，鏹菜刀！也算是廣告；大街小巷的酒店、客棧門前的“晃子”也算是廣告。現代的，報紙、雜志上刊登的圖文并貌的“商品信息”是廣告；廣播電臺上晝夜不停，循環播放的“好消息…”是廣告；高樓大廈上的彩色招牌、巨幅廣告牌、燈箱、霓紅燈、射燈看板等等都是廣告。而電視臺上播放的多媒體視頻節目是最吸引人們眼球的廣告；互聯網上展示的文字、圖片、動畫、視頻網頁則是覆蓋面最廣、作用時間最長、最經濟高效的廣告。隨著社會的發展和高科技手段的更新，廣告的形式五花八門、數不勝數，要給“廣告”定義一個準確的概念確實很困難。簡單的說，“廣告”是由廣告主通過付費取得可控制形式的非個體傳播，以勸說的方式向目標市場推銷產品、服務或觀念的工作。廣告創意，對于廣告人來說是最具挑戰，最興奮，也最刺激的事情。雖然許多人都認為廣告創意是廣告活動中最引人注目的環節，是“將廣告賦予精神和生命”的環節，但卻很少有人能對廣告創意下一個明確的定義。廣告策劃的程序

廣告策劃作為一種科學的活動,其基本程序可理解為:廣告把握自身;通過對廣告環境和廣告主體的綜合分析,進入廣告目標分子和廣告創意分析;然后進入廣告策略分析,包括廣告對象,廣告媒介,廣告形式,廣告時機,廣告區域等方面的分析;在上述分析的基礎上,做出廣告決策,指定具體的廣告計劃和步驟,方法,措施,并加以實施.在廣告決策做出之后,還要通過不斷檢驗廣告效果,及時反饋檢驗結果,來適時地修正廣告決策.

重點:

廣告策劃的作業流程

廣告策劃的作業流程分為

a.客戶信息階段:

重點:與客戶充分溝通,詳細了解,研究客戶信息,召開客戶說明會,簽訂合同,成立項目作業小組

b.作業準備階段:

重點:確定作業執行進度,小組成員分工,確定調查目標,擬訂調查計劃并實施,撰寫調研分析報告

c.策劃作業階段:項目小組召開策劃策略會議,具體分析市場調研數據,起草廣告...

總結

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