c语言将0到1十等分放入数组,C语言课程设题计目汇总.doc
C語言課程設(shè)題計(jì)目匯總
目錄
楊順民題目1
題目1:年歷顯示1
題目2:小學(xué)生測(cè)驗(yàn)1
題目3 運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽計(jì)分系統(tǒng)2
題目4:學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)(限2人)2
題目5:排班系統(tǒng)2
題目6:通訊錄程序設(shè)計(jì)(限2人)3
題目8:機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)(限2人)3
題目9:班級(jí)成績(jī)管理系統(tǒng)(限2人)3
題目10:機(jī)房機(jī)位預(yù)定系統(tǒng)(限2人)4
題目11:班級(jí)檔案管理系統(tǒng)(限2人)4
題目12:職工工資管理系統(tǒng) (限2人)4
題目13:工資納稅系統(tǒng)5
題目14:歌手比賽系統(tǒng)5
題目15:用英文單詞模擬數(shù)學(xué)計(jì)算5
題目16:C語言關(guān)鍵字中英翻譯機(jī)6
題目17:用C語言設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器,要求能夠?qū)斎氲臄?shù)6
題目18:計(jì)算24游戲6
題目19:輸入盤子數(shù)6
題目20:多項(xiàng)式加法的實(shí)現(xiàn)6
題目21:實(shí)現(xiàn)帶有括號(hào)的四則運(yùn)算6
題目22:線性方程組求解6
題目23:大整數(shù)的四則運(yùn)算6
題目24:三角形計(jì)算6
題目25:四邊形計(jì)算7
題目26:設(shè)計(jì)一個(gè)模擬時(shí)間條的程序7
題目27:文件加密7
題目28:猜數(shù)游戲(掌握程序結(jié)構(gòu)及隨機(jī)函數(shù)應(yīng)用)7
題目29:字符串處理函數(shù)7
題目30:進(jìn)制轉(zhuǎn)換8
題目31:判斷一個(gè)數(shù)是否是數(shù)組中的成員(用二分法查找)8
題目32:位數(shù)大小排序(掌握數(shù)值排序算法)8
題目33:請(qǐng)編寫函數(shù)fun8
題目34:矩陣乘法(數(shù)值求解算法)8
題目35:求所有不超過200的N值8
題目36:插入后自動(dòng)排序(掌握用窮舉法進(jìn)行比較、交換)8
題目37:用梯形法求定積分(數(shù)值求解算法)8
題目38:一個(gè)奇異的三位數(shù)(窮舉算法)8
題目39:回文數(shù)的形成8
題目40:人機(jī)猜數(shù)游戲9
題目41:條件編譯9
題目42:輸出九九乘法口訣9
輸出九九乘法口決表(循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用,表的格式自己設(shè)定)9
題目43:設(shè)計(jì)函數(shù)9
題目44:統(tǒng)計(jì)符號(hào)9
尹四清題目9
李玉蓉題目23
題目2:排班系統(tǒng)23
題目3:個(gè)人小管家24
題目4:個(gè)人圖書管理系統(tǒng)24
題目5:數(shù)組元素的插入與逆置24
題目要求:25
把一個(gè)整數(shù)插入到按由小到大排列的數(shù)組中,插入后仍然保持由小到大的順序排列,并將得到的數(shù)組逆置成由大到小排序。25
題目6:計(jì)算字符串中子串出現(xiàn)的次數(shù)25
題目7:統(tǒng)計(jì)符號(hào)25
題目8:n階方陣求逆25
題目9:取子串函數(shù)26
題目10:進(jìn)制轉(zhuǎn)換26
賈美麗題目27
題目1:年歷顯示27
題目2:職工信息管理系統(tǒng)(限最多2人完成)27
題目3:工資納稅系統(tǒng)28
題目4:字符串處理函數(shù)28
題目5:進(jìn)制轉(zhuǎn)換28
編一程序,實(shí)現(xiàn)將輸入的一個(gè)無符號(hào)整數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制和八進(jìn)制表示,分別存入字符數(shù)組中并輸出。(提示:算法采用模擬人工法。)29
題目6:回文數(shù)的形成29
題目7:車票管理系統(tǒng)(限最多2人完成)29
題目8:判斷一個(gè)數(shù)是否是數(shù)組中的成員(用二分法查找)30
功能要求:30
題目9:人機(jī)猜數(shù)游戲30
楊順民題目
C語言程序課程設(shè)計(jì)題目
題目1:年歷顯示
功能要求:
輸入一個(gè)年份,輸出是在屏幕上顯示該年的日歷。假定輸入的年份在1940-2040年之間。
輸入年月,輸出該月的日歷。
輸入年月日,輸出距今天還有多少天,星期幾,是否是公歷節(jié)日。
題目2:小學(xué)生測(cè)驗(yàn)
面向小學(xué)1~2年級(jí)學(xué)生,隨機(jī)選擇兩個(gè)整數(shù)和加減法形成算式要求學(xué)生解答。
功能要求:
(1)電腦隨機(jī)出10道題,每題10分,程序結(jié)束時(shí)顯示學(xué)生得分;
(2)確保算式?jīng)]有超出1~2年級(jí)的水平,只允許進(jìn)行50以內(nèi)的加減法,不允許兩數(shù)之和或之差超出0~50的范圍,負(fù)數(shù)更是不允許的;
(3)每道題學(xué)生有三次機(jī)會(huì)輸入答案,當(dāng)學(xué)生輸入錯(cuò)誤答案時(shí),提醒學(xué)生重新輸入,如果三次機(jī)會(huì)結(jié)束則輸出正確答案;
(4)對(duì)于每道題,學(xué)生第一次輸入正確答案得10分,第二次輸入正確答案得7分,第三次輸入正確答案得5分,否則不得分;
(5)總成績(jī)90以上顯示“SMART”
,80-90顯示“GOOD”,70-80顯示“OK”,60-70顯示“PASS”,60以下“TRY AGAIN”
。
題目3 運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽計(jì)分系統(tǒng)
要求:初始化輸入:N-參賽學(xué)校總數(shù),M-男子競(jìng)賽項(xiàng)目數(shù),W-女子競(jìng)賽項(xiàng)目數(shù)
各項(xiàng)目名次取法有如下幾種:
取前5名:第一名得分7分,第二名得分5,第三名得分3,第四名得分2,第五名得分1;取前3名:第一名得分5,第二名得分3,第三名得分2;系統(tǒng)以菜單方式工作由程序提醒用戶填寫比賽結(jié)果,輸入各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員信息。所有信息記錄完畢后,用戶可以查詢各個(gè)學(xué)校的比賽成績(jī)查看參賽學(xué)校信息和比賽項(xiàng)目信息等。學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)用數(shù)據(jù)文件存放學(xué)生的學(xué)籍,可對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行登錄修改刪除查找統(tǒng)計(jì)等操作。(用文件保存)系統(tǒng)以菜單方式
總結(jié)
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