【題目描述】
大家都知道蒙氏數學教學法是面向幼兒園孩子的一種數學教學法，實際上就是使用大量的教具來幫助孩子們掌握數字的概念。這其實是很普通的教學方法，只不過披上了一個洋名字后就身價倍增了。
今天的課程中，老師使用了喜羊羊公仔作為教具，她先在自己左邊放了幾只喜羊羊，又在自己右邊放在上幾只，然后讓孩子們數出左右兩邊各有多少只喜羊羊，并且要計算出兩邊一共有多少只喜羊羊。
小芷雖然才5歲，雖然沒有進入過蒙氏數學班學習，但是她已經展現出了高人一等的數學才能，不僅喜羊羊的加法她會做，就連灰太狼的加法她也會做呢。而且，她還希望你幫她編寫一個程序，解決老師出的喜羊羊問題。

【輸入】
只有一行，共2個數字n、m，分別表示左右兩邊喜羊羊的個數。

【輸出】
只有一個數，即左右兩邊喜羊羊的數量和。

【輸入樣例】
4 5

【輸出樣例】
9
【樣例解釋】
左邊有4只喜羊羊，右邊有5只喜羊羊，一共有9只喜羊羊。

代碼

#include<cstdio> using namespace std; int main() {int n,m;scanf("%d%d",&n,&m);printf("%d",n+m);return 0; } #include<iostream> using namespace std; int main() {int n,m;cin>>n>>m;cout<<n+m;return 0; }

總結

以上是生活随笔為你收集整理的信息学奥赛C++语言：蒙氏数学难题的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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