CD3計算機實踐《C／C語言程序設計》報告模板2

計算機實踐-C/C++語言程序設計報告- PAGE 10 -- PAGE 12 -

計算機實踐C/C++程序設計報告

指導教師學號1207010210學生姓名李春來專業電子科學與技術班級電科二班電話成績

二〇一三年十二月二十五日一．設計題目題目編號： B23題目名稱：分別在a數組和b數組中放入若干個數，把兩個數組中的數按由小到大的順序歸并到c數組中。要求: (1)數組a和b的大小用動態分配內存方式確定 (2)至少調用一次子函數

二．題目的意義 該程序可以隨機產生2個10以內整數，以及一個1-4以為的整數，其中1-加法 2-減法 3-乘法 4-除法，據此產生一個運算的式子，根據輸入的回答結果判斷正確與否。可以做為小學生加減乘除法練習用。三．程序設計功能圖(推薦使用“億圖專業流程圖制作工具”繪制功能圖、流程圖)。在此繪制出總體功能模塊圖，并對每個模塊進行功能說明，指出解決方法及相關變量和參數的說明等。模塊進行功能說明，多個模塊該表可以復制.如：程序由5個功能模塊(函數)組成，功能模塊圖如下：

圖3-1 程序設計功能圖表3-1 主函數main()說明模塊名稱main模塊功能主函數模塊說明產生隨機數、調用加法、減法、乘法、除法函數類型變量名初值值域變量說明intnum1[1-10]參與運算的隨機數1intnum2[1-10]參與運算的隨機數2intOp[1-4][1-4]隨機數,1-加 2-減 3-乘 4-除法inti[1,10]全局變量：題號Intanswer全局變量：練習者輸入的答案intscore0全局變量：答對題目數、合計得分常量N10產生的題目總數常量MIN1隨機產生的最小運算數常量MAX10隨機產生的最大運算數main()函數程序代碼如下：/* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ** 學號：1207010210* 姓名：李春來* 班級：電科二班* 題目代碼:B23* 程序功能: 實現倆個數組元素的大小排列和歸并* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * */# include using namespace std;void sort(int *a,int n){int i,j,t;for(i=0;ia[j+1]){t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}}void main() {int *a,*b,*c;int an,bn,i,j,k;cout<>an;a=new int[an];cout<>a[i];cout<>bn;b=new int[bn];cout<>b[i];sort(a,an);sort(b,bn);c=new int[an+bn];i=j=k=0;while(j

總結

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