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0811 控制科學與工程

博士、碩士學位基本要求

第一部分 學科概況和發展趨勢

控制科學與工程以控制論、系統論、信息論為基礎，以

工程系統為主要對象，以數學方法和計算機技術為主要工

具，研究各種控制策略及控制系統的理論、方法和技術，是

研究動態系統的行為、受控后的系統狀態以及達到預期動靜

態性能的一門綜合性學科。研究內容涵蓋基礎理論、工程設

計和系統實現，是機械、電子、化工、冶金等工程領域實現

自動化不可缺少的理論基礎和技術手段，在工業、農業、國

防、科技、教育、社會經濟乃至生命系統等領域有著廣泛應

用。

本學科研究方法包括理論與實際相結合，定量與定性相

結合，實驗與仿真相結合，軟件與硬件相結合，信息獲取與

利用相結合，系統認知與優化相結合，科學分析與工程實踐

相結合，解決工程控制問題與凝練控制科學問題相結合，事

實性、概念性與程序性知識學習與分析、評價和創造的高層

次認知能力相結合等。

控制科學與工程一級學科包括的研究方向分別是：控制

理論與控制工程，檢測技術與自動化裝置，系統工程，模式

識別與智能系統，導航、制導與控制，生物信息學，建模仿

真理論與技術。

控制科學與工程學科在理論研究與工程實踐相結合、軍

民結合和學科交叉融合等方面具有明顯的特色與優勢，對我

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國國民經濟發展和國家安全發揮了重大作用，以控制科學與

工程學科為基礎的自動化技術是人類文明的標志。自動化技

術的應用極大地提高了生產效率和產品質量 ，減輕了人類

勞動，降低了原材料和能源消耗，創造了前所未有的經濟效

益和社會財富。自動化技術對實現國家實力的增長、生態環

境的改善和人民生活水平的普遍提高具有重要意義。從航空

航天到大規模的工業生產，從先進制造到供應鏈管理，從智

能交通到樓宇自動化，從醫療儀器到家庭服務，自動化技術

在提高生產效率的同時，也使我們的生活變得更加美好。自

動化程度已成為衡量一個國家發展水平和現代化程度的重

要指標。網絡技術賦予控制科學與工程學科新的內涵，使其

超越了時空的限制，增強了學科所涉及的不確定性、多樣性

和復雜性，既使學科發展面臨巨大的挑戰，也獲得了前所未

有的發展機遇。

第二部分 博士學位的基本要求

一、獲本學科博士學位應掌握的基本知識及結構

獲得本學科博士學位人員應具備堅實寬廣的基礎控制

理論以及控制科學與工程領域中系統深入的專門知識；還要

具備與數學方法、計算機科學、網絡與通信技術、信息獲取

與信息處理等相結合的跨學科領域知識結構；同時，也應掌

握控制科學與工程的國家重大需求和國際學術前沿等知識。

本學科博士生的知識結構主要由基礎理論知識、專業知識、

工具性知識和跨學科知識構成。其中，專業知識由本學科核

心理論和針對不同研究方向設置的選修課程組成。

對本學科博士生知識體系的基本要求包括：① 掌握本

學科堅實寬廣的基礎理論，做到靈活運用，能夠解決本學科

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的科學技術問題；② 掌握本學科系統深入的專業知識，能

夠創造性地解決控制科學與工程問題；③ 掌握本學科的前

沿動態，在跟蹤領域前沿的基礎上開展原創性的研究工作；

④ 掌握交叉學科相關知識，開展跨學科特別是新興交叉學

科的研究。

對本學科博士生應掌握的工具性知識的基本要求包括：

① 熟練地掌握一門外語，包括外語閱讀理解能力、翻譯寫

作能力和學術交流能力；② 熟練地掌握計算

總結

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