《幼兒園科學(xué)教育》作業(yè)
一、填空題
1．科學(xué)教育中常采用的觀察方法是 ① 、 ② 、 ③ 。
2．幼兒勞動(dòng)的種類包括 ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 。
3．在幼兒科學(xué)教育中，情感的目標(biāo)非常廣泛?！毒V要》突出了其中兩個(gè)方面： ① 、 ② 。
4．幼兒園中的技術(shù)操作型活動(dòng)，主要涉及兩種不同的“技術(shù)”，一種是 ① ，即幼兒在進(jìn)行科技小制作中要思考的方法，一種是 ② ，即幼兒在學(xué)習(xí)使用某種科技產(chǎn)品或工具時(shí)要掌握的操作技巧。
5．幼兒科學(xué)教育評(píng)價(jià)的新觀念是： ① 、 ② 、 ③ 、 ④ 。
6．幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)包括自上而下的三個(gè)層次： ① 、 ② 、 ③ 。
7．例舉四種幼兒科學(xué)游戲的類型： ① 、 ② 、 ③ 、
④ 。
8．科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的材料選擇要考慮的問題是： ① 、 ② 、 ③ 、
④ 。
二、解釋名詞：
1．科學(xué)
2．觀察法
3．幼兒自主探究方法
4．幼兒的“前科學(xué)概念”
5．講述法
6．項(xiàng)目活動(dòng)
7．幼兒科學(xué)教育評(píng)價(jià)
8.分類法
9.自然角
10.主題活動(dòng)
三、簡(jiǎn)答題：
1．簡(jiǎn)述幼兒科學(xué)教育的意義？
2．簡(jiǎn)述幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)。
3．簡(jiǎn)述幼兒科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的基本理念。
4．科學(xué)發(fā)現(xiàn)室對(duì)于幼兒學(xué)科學(xué)有何作用？
5．簡(jiǎn)述在科學(xué)教育中教師提問的策略。
6．簡(jiǎn)述偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)及組織領(lǐng)導(dǎo)。
7.簡(jiǎn)述信息技術(shù)與幼兒科學(xué)教育整合的意義。
8. 簡(jiǎn)述對(duì)教師科學(xué)教學(xué)工作評(píng)價(jià)的考慮因素。
四、論述題：

在幼兒園科學(xué)教育中，教師如何引導(dǎo)幼兒自主探究？
2.試述觀察活動(dòng)的組織與指導(dǎo)要點(diǎn)。
五、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1.認(rèn)識(shí)各類水果（大班）
2.認(rèn)識(shí)紙制品（大班）

總結(jié)

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