如何兼容html在不同分辨力的问题,现代教育技术练习题
2009年秋期《現(xiàn)代教育技術(shù)》理論基礎(chǔ)知識綜合練習(xí)題
一、單項選擇題
1、教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的()五個領(lǐng)域的理論與實踐。
A.開發(fā)、應(yīng)用、購置、建構(gòu)、評價
B.組織、設(shè)計、實驗、管理、輔導(dǎo)
C.開發(fā)、應(yīng)用、管理、設(shè)計、評價
D.遠程教育、電化教育、學(xué)習(xí)管理、開發(fā)、評價
2、課程教學(xué)正式講解之前,教師先播放一段視頻資料,指導(dǎo)這種教學(xué)行為的學(xué)習(xí)理論是什么()
A、認知主義學(xué)習(xí)理論;
B、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論;
C、行為主義學(xué)習(xí)理論;
D、人本主義學(xué)習(xí)理論
3、下面不屬于斯金納提出的程序教學(xué)原則的是()
A、積極反應(yīng)原則;
B、小步子原則;
C、重復(fù)練習(xí)原則;
D、低錯誤率原則
4、屬于認知主義理論的觀點的是()
A、學(xué)習(xí)是刺激——反應(yīng)的聯(lián)結(jié);
B、學(xué)習(xí)是主動地形成認知結(jié)構(gòu)的過程;
C、學(xué)習(xí)是嘗試錯誤的過程
D、及時強化
5、關(guān)于加涅信息加工學(xué)習(xí)理論不正確的說法是()
A、信息流是認知行為的基礎(chǔ);
B、記憶取決于信息編碼;
C、人類信息加工的容量是無限的;
D、人們回憶某一事件,往往需要有適當?shù)奶崛⌒畔⒌木€索作為補充;
6、在視聽教學(xué)中人的視覺心理因素有很大的影響,下列說法不正確的是()
A、心理趨合;
B、畫面均衡;
C、色彩強弱;
D、視覺重心。
7、從教育媒體的基本功能分析,在教育傳播活動中不恰當?shù)恼f法是()
A、傳遞學(xué)習(xí)信息
B、存儲學(xué)習(xí)信息
C、增加教學(xué)信息量
D、控制學(xué)習(xí)
8、下列說法你認為不正確的是()
A、投影儀是多媒體教室中視頻信息的再現(xiàn)設(shè)備;
B、視頻展示臺又稱實物展示臺;
C、視頻展示臺的工作原理和攝像機相同;
D、投影儀使用完畢應(yīng)該立即關(guān)閉電源。
9、下列說法不恰當?shù)氖?)
創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽新人創(chuàng)作獎勵來咯,堅持創(chuàng)作打卡瓜分現(xiàn)金大獎總結(jié)
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