20145335郝昊 《Java程序設(shè)計(jì)》第3周學(xué)習(xí)總結(jié)

教材學(xué)習(xí)內(nèi)容總結(jié)

第四章

類與對(duì)象

• 定義：

• 對(duì)象（Object）：存在的具體實(shí)體，具有明確的狀態(tài)和行為。

• 類（Class）:具有相同屬性和行為的一組對(duì)象的集合，用于組合各個(gè)對(duì)象所共有操作和屬性的一種機(jī)制。 -關(guān)系：

• 從類看對(duì)象：類定義可視為具有類似性質(zhì)與共同行為的對(duì)象的模板，用來產(chǎn)生對(duì)象。

• 從對(duì)象看類：類的產(chǎn)生，是實(shí)例，推廣到大量相似實(shí)例的抽象化過程。 ?

• 二者的關(guān)系：類是對(duì)象的設(shè)計(jì)圖，對(duì)象是類的實(shí)例，生成對(duì)象要先定義類。

• 特點(diǎn)：

• 與c語言不同，在java中，需要的功能，就可以去找一個(gè)對(duì)象，這個(gè)對(duì)象就包含這個(gè)功能，通過new建立對(duì)象，通過“文件名+.+功能”調(diào)用一些該類的功能。
• 在編譯過程中，可以定義類。回憶第二章，一個(gè)原始碼中可以有多個(gè)類定義，但只能有一個(gè)是公開類，且文檔中的主文檔名必須與公開類名稱相同。
• 可以使用標(biāo)準(zhǔn)類，類似于java.until.Scanner和java.math.BigDecimal,分別可以作為輸入函數(shù)和高精度的計(jì)算函數(shù)其中BigDecimal中可以引用plus（）、substract（）、multiply（）、divide（）等。
• 注意“==”和“=”的區(qū)別。“==”比較兩個(gè)變量?jī)?chǔ)存的值是否相同，也就是所綁的對(duì)象，對(duì)象類型。“=”是指將值賦給變量，比較的是內(nèi)含值具體數(shù)值，相當(dāng)于a.equals。

數(shù)組對(duì)象

• 概念：

  ? ? ? 數(shù)組在java語言中就是對(duì)象。

• 特點(diǎn)：

• 在定義數(shù)組時(shí)候不論知不知道數(shù)組長(zhǎng)度都可以進(jìn)行。如果知道具體數(shù)可以采用p95，不知道具體的數(shù)可以采用p98。
• 因?yàn)閿?shù)組是對(duì)象，需要注意性質(zhì)，對(duì)于數(shù)組本身來說，不能超過其索引范圍，否則會(huì)報(bào)錯(cuò)。
• 對(duì)于二維數(shù)組的本質(zhì)，實(shí)在數(shù)組的基礎(chǔ)對(duì)于每個(gè)元素，再建立一個(gè)數(shù)組，就像矩陣一樣
• 對(duì)于數(shù)組復(fù)制的相關(guān)有兩種方法，采用System.arraycopy()和Arrays.copyOf()
• 上一條就是簡(jiǎn)單的淺層復(fù)制，而對(duì)于深層復(fù)制，則需要自己操作，需要自己自行完成復(fù)制元素。

基本類型打包器

• 概念：

  ? ? ? 在java中把一些基本類型變量打包成對(duì)象之中，這樣就 可以像操作對(duì)象操作原本的“基本類型”的變量

• 特點(diǎn)：

• 重點(diǎn)要在于理解把固有的“面向過程”轉(zhuǎn)換成“面向?qū)ο蟆?#xff0c;這樣對(duì)象可以提供許多功能，簡(jiǎn)化我們的編程。
• 在對(duì)于自動(dòng)裝箱、自動(dòng)拆箱，可以簡(jiǎn)便的建立對(duì)象
• 注意類似于Integer類型的有默認(rèn)值，在編譯的時(shí)候需要注意。

字符串對(duì)象

• 概念：

  ? ? ? ?在java中，字符串本質(zhì)是打包字符數(shù)組的對(duì)象，是java.lang.String.

• 特點(diǎn)：

• 通過一些如Byte.parseByte(number)等方法將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)、浮點(diǎn)數(shù)等基本類型。
• 在字符串池，以" "包括的字符串內(nèi)容相同，無論在源代碼中出現(xiàn)幾次，JVM都只建立一個(gè)String實(shí)例，都在字符串池中維護(hù)。
• 利用+連接字符串，會(huì)產(chǎn)生新的String實(shí)例。
• 使用javac指令沒有指定-encoding選項(xiàng)時(shí)候，會(huì)使用操作系統(tǒng)默認(rèn)編碼。

查詢API文件

• 方法：

• 通過java官方網(wǎng)站；
• 直接通過搜索引擎搜索對(duì)應(yīng)的類，就會(huì)顯示文件的說明了。
• 還可以在windows下載CHM格式的javaAPI。

第五章

何謂封裝

• 概念：

  ? ? ? ?分裝實(shí)際上使用方法將類的數(shù)據(jù)隱藏起來，控制用戶對(duì)類的修改和訪問數(shù)據(jù)的程度，僅對(duì)外提供公共訪問方式，隱藏對(duì)象細(xì)節(jié)，將對(duì)象當(dāng)作黑箱進(jìn)行操作。

• 特點(diǎn)：

• 自己可以定義類，創(chuàng)建屬性，方法，如果其它需要用到相應(yīng)的功能，只需要拿著“類設(shè)計(jì)圖” 設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)象實(shí)例，，再根據(jù)公開提供的提供的方法，就可以使用相應(yīng)的功能。
• 封裝對(duì)象類似于c語言中的模塊化編程，在java中做到了一類一文件，而且在java中更靈活方便。
• 可以像書中提到的，使用private對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行隱藏，設(shè)置訪問數(shù)據(jù)的程度，防止用戶惡意使用。

語法細(xì)節(jié)

• public：

• 用在類前，表示的這個(gè)類是公開類，這樣就可以在其他包的類中使用。
• 用在方法前，這樣就表示其它包中的方法可以直接調(diào)用這個(gè)方法。這里需要注意的是，如果類上沒有聲明public關(guān)鍵字，類中的方法就算是public，也等于是包權(quán)限了，因?yàn)轭惐旧硎前鼨?quán)限，其它包就根本無法使用類，更別說當(dāng)中定義的方法。
• 用在函數(shù)前，這表示其它包中的類可以直接調(diào)用這個(gè)構(gòu)造函數(shù)。
• 用在成員變量前，表示這個(gè)成員變量是公開的，這樣別人可以直接調(diào)取你類中的變量。

• private：

• 用在成員變量前，這是一種保護(hù)機(jī)制，不讓自己這個(gè)類以外的方法去隨便使用存取這個(gè)類的數(shù)據(jù)，可以保護(hù)私有數(shù)據(jù)，只能通過調(diào)用自己類的方法去操縱這些數(shù)據(jù)，這樣會(huì)很安全。
• 也可以用在方法或構(gòu)造函數(shù)聲明上，一般用在內(nèi)部聲明類中

• 方法重載：

• 根據(jù)自己的理解重載就好比是用相同的詞表達(dá)多種不同的含義。
• 只要參數(shù)類型和個(gè)數(shù)不同，就可以定義多個(gè)構(gòu)造函數(shù)，可用一致的名稱來調(diào)用類似功能的方法。
• 與返回值無關(guān)，構(gòu)造函數(shù)不一定關(guān)心它的返回值，可能只是想利用其中的某個(gè)功能。

• this與super：

• this關(guān)鍵字可以出現(xiàn)在類中的任何地方，在對(duì)象建立后為“這個(gè)對(duì)象”的參考名稱。但是在被聲明為static的地方不能這樣使用。
• super一般用在父類中，指代父類對(duì)象的參考名稱。

• final：

• 用在類前，表明這個(gè)類不能被繼承。也就是說，如果一個(gè)類你永遠(yuǎn)不會(huì)讓他被繼承，就可以用final進(jìn)行修飾
• 用在方法前，使用final方法的原因有兩個(gè)：第一個(gè)原因是把方法鎖定，以防任何繼承類修改它的含義；第二個(gè)原因是效率。
• 用在成員變量前，修飾變量是final用得最多的地方

• 注意：

• 在使用final修飾類的時(shí)候，要注意謹(jǐn)慎選擇，除非這個(gè)類真的在以后不會(huì)用來繼承或者出于安全的考慮，盡量不要將類設(shè)計(jì)為final類。
• 因此，如果只有在想明確禁止 該方法在子類中被覆蓋的情況下才將方法設(shè)置為final的。注：類的private方法會(huì)隱式地被指定為final方法。
• 對(duì)于一個(gè)final變量，如果是基本數(shù)據(jù)類型的變量，則其數(shù)值一旦在初始化之后便不能更改；如果是引用類型的變量，則在對(duì)其初始化之后便不能再讓其指向另一個(gè)對(duì)象。

• static：所有對(duì)象公有的

• static用于修飾成員變量和成員函數(shù)
• 訪問慣例：類名.static成員
• 注意：由于static成員是屬于類，而非個(gè)別對(duì)象，所以在static成員中使用this，會(huì)是一種語意上的錯(cuò)誤。

• import static

  與import一樣，這樣做是為了偷懶，但要注意名稱沖突的問題。

• 變長(zhǎng)參數(shù)

  在調(diào)用方法時(shí)，如果自變量的個(gè)數(shù)事先無法決定，則可以在聲明參數(shù)列時(shí)在關(guān)鍵字后加上...，實(shí)際上不定長(zhǎng)度自變量是編譯程序蜜糖。

• 內(nèi)部類

  可以在內(nèi)中再定義類，內(nèi)部類亦可以使用public、protected、private聲明。一個(gè)被聲明為static的內(nèi)部類，通常是將外部類當(dāng)作名稱空間。

教材學(xué)習(xí)中的問題和解決過程

第四章

在學(xué)習(xí)第四章的時(shí)候首先對(duì)于最開始的類與對(duì)象的關(guān)系有著很大的漏洞，因?yàn)槿绻悴磺宄@兩者，在對(duì)于第四章第五章學(xué)習(xí)的會(huì)非常困難，后來看了老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)后發(fā)現(xiàn)要把握住java語言是面向?qū)ο蟆．?dāng)這樣后就了解了許多，大概也就了解color=this.color等。

后來不太了解對(duì)于java基本的打包的意義不太理解，后來發(fā)現(xiàn)，我們目前所編譯的只是一些簡(jiǎn)單的程序，不存在很大的問題，對(duì)于是否打包沒有很大的作用，但是如果用java語言去創(chuàng)造一個(gè)軟件的時(shí)候，就需要用到打包等知識(shí)，這樣很方=方便程序員對(duì)程序的修改和設(shè)計(jì)。

還有對(duì)于本章出現(xiàn)的增強(qiáng)式for語法，在開始看書的時(shí)候不太了解，后來用eclipse編譯了幾遍后了解了一些，后來發(fā)現(xiàn)好像記住增強(qiáng)式for語法似乎容易一些。

還有本章的一個(gè)問題，如何判斷建立了幾個(gè)Iteger實(shí)例，還是很分不清楚，后來采用書上的方法，對(duì)于不懂得程序，采用畫圖法，這樣很清楚就判斷出結(jié)果。

第五章

在學(xué)習(xí)也只是簡(jiǎn)單的了解了他的概念，但是深層次卻不太懂，后來看了視頻以后就有所了了解，自己可以定義類，創(chuàng)建屬性，方法，如果其它需要用到相應(yīng)的功能，只需要拿著“類設(shè)計(jì)圖” 設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)象實(shí)例，，再根據(jù)公開提供的提供的方法，就可以使用相應(yīng)的功能。 封裝對(duì)象類似于c語言中的模塊化編程，在java中做到了一類一文件，而且在java中更靈活方便。就是隱藏對(duì)象細(xì)節(jié)，將對(duì)象做黑箱操作

在細(xì)節(jié)語法細(xì)節(jié)中，對(duì)于一些public、private、this與super等，在前四章的代碼學(xué)習(xí)中都有用過，但是了解的卻不是很詳細(xì)，學(xué)完第五章后就很系統(tǒng)的了解了。但是對(duì)于final存在著知識(shí)欠缺，通過看java學(xué)習(xí)視頻也學(xué)習(xí)到了很多 在使用final修飾類的時(shí)候，要注意謹(jǐn)慎選擇，除非這個(gè)類真的在以后不會(huì)用來繼承或者出于安全的考慮，盡量不要將類設(shè)計(jì)為final類于一個(gè)final變量，如果是基本數(shù)據(jù)類型的變量，則其數(shù)值一旦在初始化之后便不能更改；如果是引用類型的變量，則在對(duì)其初始化之后便不能再讓其指向另一個(gè)對(duì)象。

代碼調(diào)試中的問題和解決過程

其中在于操作數(shù)組中對(duì)于二維數(shù)組的理解還欠缺一些，后來將其理解成一維數(shù)組每個(gè)元素在索引一個(gè)數(shù)組就方便了理解。

同樣在第五章有個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在創(chuàng)建對(duì)象之后、調(diào)用函數(shù)之前，若有想執(zhí)行的流程，可以使用{}定義。

剩下的所有代碼也全部敲了一遍，有了全新的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)全部傳到了開源中國，代碼托管里了。

其他（感悟、思考等，可選）

其實(shí)感覺這周的學(xué)習(xí)量挺大的，要自學(xué)兩個(gè)章節(jié)，而且都是比較陌生抽象難懂的知識(shí)，接受起來比較慢。

從最開始的java平臺(tái)概論，JDK到IDE的介紹，基礎(chǔ)語法的運(yùn)用到現(xiàn)在的類與對(duì)象，封裝。前三章的知識(shí)其實(shí)都不是特別難。但到第四章就感覺逐漸接觸java程序設(shè)計(jì)的核心知識(shí)了。在經(jīng)過不斷的重復(fù)后，我對(duì)這兩章的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)掌握了，把書上所有的代碼都敲了一遍，世上無難事，是怕有心人。任何事情，萬事開頭難，但只要堅(jiān)持下來了，一定會(huì)受益匪淺！！比如托管代碼，最開始覺得很難，學(xué)會(huì)了后就會(huì)很輕松。

學(xué)習(xí)第四章第五章，最重要的是要有能將抽象問題具體化的能力，將其建立成一個(gè)模型，這樣才能方便理解。

?

在寫博客方面也在婁老師上周的指導(dǎo)下，這周寫完博客認(rèn)真的修改了一遍，希望還可以有提高。

學(xué)習(xí)進(jìn)度條

?

?	代碼行數(shù)（新增/累積）	博客量（新增/累積）	學(xué)習(xí)時(shí)間（新增/累積）	重要成長(zhǎng)
目標(biāo)	3500行	28篇	300小時(shí)	?
?第一周	200/200	1/1	10/10	?
?第二周	?300/500	?1/2	?20/30	?
?第三周	?300/800	?1/3	?20/50	?
?第四周	?	?	?	?
?第五周	?	?	?	?

?

?

?

?

參考資料

• Java學(xué)習(xí)筆記(第8版)
• 《Java學(xué)習(xí)筆記(第8版)》學(xué)習(xí)指導(dǎo)
• ...

轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/20145335hh/p/5298955.html

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的20142335郝昊第三周学习总结的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯(cuò)，歡迎將生活随笔推薦給好友。